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(2015秋•新疆校级期末)如图所示为来自同一人体的4种细胞.下列叙述正确的是(...

(2015秋•新疆校级期末)如图所示为来自同一人体的4种细胞.下列叙述正确的是( 

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A.因为来自同一人体,所以各细胞中的DNA含量相同

B.因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同

C.虽然各细胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同

D.虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同

 

D 【解析】 试题分析:A、卵细胞是经过减数分裂而来,其中的DNA含量减半,并且成熟的红细胞中没有细胞核(无核DNA),A错误; B、因为基因的选择性表达,所以各细胞的形态、功能不同,B错误; C、小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输,而红细胞吸收方式为协助扩散,C错误; D、虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物都是水,D正确. 故选:D. 考点:细胞的分化;物质跨膜运输的方式及其异同.  
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考点分析:
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(2015秋•新疆校级期末)下列相关动植物细胞有丝分裂的叙述中,错误的是( 

A.在植物细胞有丝分裂的后期,细胞内的染色体数加倍

B.在动物细胞有丝分裂前期能观察到赤道板和染色体

C.中心体参与低等植物细胞有丝分裂的分裂活动

D.有丝分裂消耗的能量是由直接能源物质ATP提供的

 

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(2015秋•新疆校级期末)如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化,下列相关叙述正确的是( 

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A.氧浓度为a时,最适于贮藏该植物器官

B.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍

C.氧浓度为c时,CO2产生的场所只有线粒体

D.氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等

 

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(2014秋•姜堰市期末)如图为高等绿色植物光合作用图解,以下说法正确的是( 

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A.①是光合色素,分布在叶绿体和细胞质基质中

B.②是氧气,可参与有氧呼吸的第三阶段

C.③是三碳化合物,能被氧化为(CH2O)

D.④是ATP,在叶绿体基质中生成

 

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(2015•蓟县校级模拟)如图为某植物在夏季晴天一昼夜内CO2吸收量的变化情况,以下判断正确的是( 

①该植物进行光合作用的时间区段是bg段;

②该植物在a和h时刻只进行呼吸作用,不进行光合作用;

③影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度;

④ce段与fg段光合速率下降的原因完全相同;

⑤若c、f时刻的光合速率相等,则该植物呼吸速率为c时刻大于f时刻;

⑥该植物处于生长时期.

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A.①③       B.②⑥       C.①⑤       D.②④

 

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(2015秋•新疆校级期末)下列关于叶绿体内色素提取和分离实验的说法,不正确的是( 

A.实验中需要加入SiO2进行研磨,以破碎细胞和叶绿体

B.在研磨过程中加入CaCO3的目的是防止叶绿素被破坏

C.色素分离后在滤纸条上形成的4条色素带从上至下分别呈橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色

D.色素带的宽度反映了色素在层析液中溶解度的大小

 

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