满分5 > 高中生物试题 >

(2014秋•姜堰市期末)如图为高等绿色植物光合作用图解,以下说法正确的是( )...

(2014秋•姜堰市期末)如图为高等绿色植物光合作用图解,以下说法正确的是( 

满分5 manfen5.com

A.①是光合色素,分布在叶绿体和细胞质基质中

B.②是氧气,可参与有氧呼吸的第三阶段

C.③是三碳化合物,能被氧化为(CH2O)

D.④是ATP,在叶绿体基质中生成

 

B 【解析】 试题分析:A、叶绿体中的色素分布在叶绿体的类囊体膜上,A错误; B、分析题图可知,光反应阶段,水分解形成了②和还原氢,因此②是氧气,B正确; C、三碳化合物被还原氢还原形有机物,不是被氧化形成有机物,C错误; D、④是ATP,ATP形成与光反应阶段,场所是叶绿体的类囊体膜上,D错误. 故选:B. 考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

(2015•蓟县校级模拟)如图为某植物在夏季晴天一昼夜内CO2吸收量的变化情况,以下判断正确的是( 

①该植物进行光合作用的时间区段是bg段;

②该植物在a和h时刻只进行呼吸作用,不进行光合作用;

③影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度;

④ce段与fg段光合速率下降的原因完全相同;

⑤若c、f时刻的光合速率相等,则该植物呼吸速率为c时刻大于f时刻;

⑥该植物处于生长时期.

满分5 manfen5.com

A.①③       B.②⑥       C.①⑤       D.②④

 

查看答案

(2015秋•新疆校级期末)下列关于叶绿体内色素提取和分离实验的说法,不正确的是( 

A.实验中需要加入SiO2进行研磨,以破碎细胞和叶绿体

B.在研磨过程中加入CaCO3的目的是防止叶绿素被破坏

C.色素分离后在滤纸条上形成的4条色素带从上至下分别呈橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色

D.色素带的宽度反映了色素在层析液中溶解度的大小

 

查看答案

(2014•郑州一模)如图为探究酵母菌呼吸作用类型的装置图,下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸,同时又进行无氧呼吸的是( 

满分5 manfen5.com

A.装置1中液滴左移,装置2中液滴不移动

B.装置1中液滴左移,装置2中液滴右移

C.装置1中液滴不动,装置2中液滴右移

D.装置1中液滴右移,装置2中液滴左移

 

查看答案

(2015•文昌校级模拟)图中图一表示的是八月份某一晴天,一昼夜中棉花植株CO2的吸收和释放曲线;图二表示棉花叶肉细胞两种细胞器的四种生理活动状态.则图一中时间a、b、c、d依次发生了图二所示的哪项生理活动( 

满分5 manfen5.com

A.(1)(2)(3)(4)        B.(3)(2)(4)(1)

C.(3)(4)(1)(2)        D.(4)(3)(2)(1)

 

查看答案

(2015秋•新疆校级期末)下列关于“葡萄糖满分5 manfen5.com丙酮酸满分5 manfen5.comCO2”的过程,叙述错误的是( 

A.①过程可在植物细胞中进行,也可在动物细胞中进行

B.①过程可在线粒体中进行,也可在细胞质基质中进行

C.②过程可产生ATP,也可不产生ATP

D.②过程可以产生[H],也可以消耗[H]

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.