计算
,正确结果是( )
A.
B.
C.
D.![]()
在数1,0,﹣1,﹣2中,最大的数是( )
A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.1
如图1,在平面直角坐标系中,四边形
各顶点的坐标分别为
,动点
与
同时从
点出发,运动时间为
秒,点
沿
方向以
单位长度/秒的速度向点
运动,点
沿折线
运动,在
上运动的速度分别为
(单位长度/秒).当
中的一点到达
点时,两点同时停止运动.

(1)求
所在直线的函数表达式;
(2)如图2,当点
在
上运动时,求
的面积
关于
的函数表达式及
的最大值;
(3)在
,
的运动过程中,若线段
的垂直平分线经过四边形
的顶点,求相应的
值.
如图1,将
纸片沿中位线
折叠,使点
的对称点
落在
边上,再将纸片分别沿等腰
和等腰
的底边上的高线
,
折叠,折叠后的三个三角形拼合形成一个矩形,类似地,对多边形进行折叠,若翻折后的图形恰能拼成一个无缝隙、无重叠的矩形,这样的矩形称为叠合矩形.

(1)将
纸片按图2的方式折叠成一个叠合矩形
,则操作形成的折痕分别是线段_____,_____;
______.
(2)
纸片还可以按图3的方式折叠成一个叠合矩形
,若
,
,求
的长.
(3)如图4,四边形
纸片满足
.小明把该纸片折叠,得到叠合正方形.请你帮助画出叠合正方形的示意图,并求出
的长.

如图,已知:
是
的直径,点
在
上,
是
的切线,
于点
是
延长线上的一点,
交
于点
,连接
.

(1)求证:
平分
.
(2)若
,
.
①求
的度数.
②若
的半径为
,求线段
的长.
某校为了解学生体质情况,从各年级随机抽取部分学生进行体能测试,每个学生的测试成绩按标准对应为优秀、良好、及格、不及格四个等级.统计员在将测试数据绘制成图表时发现,优秀漏统计
人,良好漏统计
人,于是及时更正,从而形成如下图表.请按正确数据解答下列各题:
(1)填写统计表.
(2)根据调整后数据,补全条形统计图.
(3)若该校共有学生
人,请你估算出该校体能测试等级为“优秀”的人数.
学生体能测试成绩各等次人数统计表
体能等级 | 调整前人数 | 调整后人数 |
优秀 |
|
|
良好 |
|
|
及格 |
|
|
不及格 |
|
|
合计 |
|
|
学生体能测试成绩各等次人数统计图

