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“中小学生营养不良和营养过剩”、“食品安全”、“公共卫生与健康”等状况令人担忧。...

“中小学生营养不良和营养过剩”、“食品安全”、“公共卫生与健康”等状况令人担忧。表现在:无机盐摄入量不足,贫血现象普遍存在:多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿童逐年增多。校园周边聚集流动摊点等。为改善青少年营养健康问题,国务院批准实施“学生饮用奶计划”。请根据材料分析回答:   

(1)无机盐摄入量不足导致贫血,是因为无机盐中的________是构成血红蛋白的主要成分。   

(2)多糖分、高脂肪饮食使人肥胖,是因为这类食物中含有较多的________。   

(3)“学生饮用奶”富含的维生素________能促进钙的吸收。还富含维生素A,可预防________。   

(4)“学生饮用奶”有利于中小学生发育和成长,主要还是因为牛奶中所含的________是构成人体细胞的基本物质,该物质可在________内初步消化,最终在小肠内彻底分解。   

(5)在购买包装食品时,首先要注意食品的________期和保质期,其次要关注成分、厂名、地址、产品标准代号,生产许可证编号等。在食用水果、蔬菜前,你认为应如何处理: ________

 

铁 热量 D 夜盲症 蛋白质 胃 生产日 用清水冲洗、浸泡或削皮 【解析】(1)人体对无机盐的需要量很小,但作用却很大,如无机盐中的铁是构成血红蛋白的主要成分,缺铁易导致贫血。 (2)食物中的糖类、脂肪、蛋白质都能为人体提供能量,其中糖类是供能的主要物质,脂肪是备用能源,蛋白质是构成细胞的重要物质,人体的生长发育以及细胞的修复和更新都离不开蛋白质,蛋白质也能提供少量的能量,人如果摄取过多的糖类和脂肪,易造成肥胖,因为这类食物含有较多的能量。 (3)维生素D能促进钙的吸收和利用,“学生饮用奶”中富含的维生素D,要经常饮用,还富含维生素A,可预防夜盲症。 (4)奶类中含丰富的蛋白质,蛋白质是构成细胞的重要物质,以及含有骨骼发育所需的钙。蛋白质在胃内进行初步消化。 (5)在购买包装食品时,首先要注意食品的生产日期和保质期,其次要关注成分、厂名、地址、产品标准代号,生产许可证编号等.在食用水果、蔬菜前,你认为应如何处理:用清水冲洗、浸泡或削皮等。  
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考点分析:
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利用如表信息,结合你在课外查阅的资料回答问题.

活动

 打篮球

  慢跑

  

  

 踢足球

  游泳

  散步

每小时耗氧量(升)

  90

   120

   25

  14

  115

  120

  60

 

(1)从如表中的信息可以看出,在相同时间内,________这类活动可能需要的能量较少.________这类活动可能需要的能量较多.你的依据是表格中________数据,前者较低,后者较高.   

(2)从如表中的信息还可以看出,慢跑虽然没有打篮球运动剧烈,但耗氧量却较大,其原因是慢跑没有打篮球剧烈,所耗的氧可以由________过程源源不断的提供.打篮球较为剧烈,供不上的氧,要靠________细胞的无氧呼吸提供能量补偿,总耗氧量较少.

 

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下图表示人体组织细胞的新陈代谢与部分器官、系统间的关系,其中A~E表示相关的器官系统,a、b、c、d表示相关的物质,请分析回答下列问题。

(1)图中物质a通过[]________系统从外界进入人体,再经过[]________系统运输到每一个组织细胞。    

(2)进入组织细胞中的物质a能参与物质c中某些成分的变化,其过程可以表述为________    

(3)通过上述代谢活动产生的废物d主要通过[_]________排出体外。

 

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请分析下列有关人体生命活动能量供给的问题:   

(1)已知糖类的热价为17.15千焦/克,蛋白质的为17.15千焦/克,脂肪的为38.91千焦/克。据统计,体重65千克的成年男子每天所需的能量约为10900千焦。如果一位体重为65千克的成年男子每天从食物中摄取200克蛋白质、300克糖类和100克脂肪。那么这位成年男子的体重可能会发生的变化是________。   

(2)在进行探究实验“测定某种食物中的能量”时,选用的食物应该是________,这有利于进行测定。实验时,为减少实验误差,应设置________。已知1毫升水每升高1℃,需要吸收4.2焦(能量单位)的热能。燃烧1克花生,能使50毫升水温度上升26℃,则测定的花生的热量值是________焦。   

(3)人体生命活动所需要的能量来自细胞中________ (填“无机物”或“有机物”)的氧化分解,这一生理过程叫做________,进行的场所是细胞中的________

 

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听长辈说制作生伴菜不能添加黄瓜,难道黄瓜能使蔬菜中的营养素流失吗?

[查阅资料]青椒等蔬菜中含有大量的维生素C,且维生素C能使蓝色的淀粉碘溶液褪色.

[实验操作]

步骤一:淀粉碘溶液配制:取1克淀粉,加入100毫升水,搅拌均匀,再加入1毫升碘酒溶液;

步骤二:分别榨取新鲜黄瓜汁与青椒汁.各取20毫升青椒汁分别倒入A、B两锥形瓶中,再分别加入黄瓜汁、蒸馏水各40毫升混匀,放置60分钟,中间每隔10分钟搅拌一次;

步骤三:取等量蓝色淀粉碘溶液分别装入两个烧杯,分别倒入A、B两溶液,搅拌均匀,静置观察.[现象记录]

实验操作

实验现象

淀粉碘溶液+青椒和黄瓜混合汁

蓝色不消褪

淀粉碘溶液+青椒汁和蒸馏水

蓝色褪去

 

根据上述过程回答下列问题:

(1)科学实验需要控制变量.下列情况会影响测定结果的是________ 

A.混合液放置时间不同B.被测物质的体积不同C.锥形瓶的大小不同

(2)在步骤二中每隔10分钟搅拌一次,其目的是________ 

(3)请指出该实验存在的缺陷:________ 

 

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黄瓜是人们常吃的一种蔬菜,内含丰富的维生素C,但是维生素C的性质不够稳定。莉丽同学想:黄瓜既可以生吃,又可以煮熟吃。那么,高温是否会破坏维生素C呢?她决定就这一问题进行探究提示:维生素C能与高锰酸钾溶液发生化学反应,使高锰酸钾溶液褪去颜色

1作出假设:莉丽的假设是                            

2该探究实验的变量是        

3制定计划并实施:

称取等量的两份黄瓜,其中一份保持新鲜,另一份            ,然后分别制成相同体积的汁液,倒入两个小烧杯;

取2支洁净干燥的小试管编号1和2,分别注入相同浓度的高锰酸钾溶液2毫升,用一干净滴管吸取生黄瓜汁液,逐滴滴入1号试管,边滴边振荡边观察,直到高锰酸钾溶液褪去,记录所用汁液的滴数x;

接着用另一干净滴管,吸取熟黄瓜汁液,逐滴滴入2号试管,振荡并观察高锰酸钾溶液的颜色,直到颜色褪去,记录所用汁液的滴数y。

4分析得出结论:

请你分析实验结果,并得出相应结论。

若x=y,则说明                                    

若x<y,则说明                                    

 

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