| 1. 难度：简单 | |
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复数z满足 （A）
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| 2. 难度：简单 | |
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双曲线 （A）
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| 3. 难度：简单 | |
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（A）
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| 4. 难度：简单 | |
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在等差数列 （A）9 （B）6 （C）3 （D）12
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| 5. 难度：简单 | |
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执行如图所示的程序框图，则输出的c的值是( )
（A）8 （B）13 （C）21 （D）34
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| 6. 难度：简单 | |
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已知 A．必要不充条件 B．充分不必要条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件
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| 7. 难度：简单 | |
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已知x，y满足约束条件 A．－20 B．－10 C．－15 D．0
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| 8. 难度：简单 | |
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已知函数
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| 9. 难度：简单 | |
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若命题“ （A）[2,6] （B）[-6,-2] （C）(2,6) （D）(-6,-2)
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| 10. 难度：简单 | |
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已知函数 （A）
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| 11. 难度：简单 | |
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函数 （A）6 （B）7.5 （C）9 （D）12
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| 12. 难度：简单 | |
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一个由八个面围成的几何体的三视图如图所示，它的表面积为( )
（A） （C）12 （D）
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| 13. 难度：简单 | |
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如图是甲、乙两名篮球运动员2012年赛季每场比赛得分的茎叶图，则甲、乙两人比赛得分的中位数之和是______.
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| 14. 难度：中等 | |
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四棱锥
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| 15. 难度：中等 | |
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在数列
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| 16. 难度：简单 | |
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△ABC的内角A，B，C的对边分别为a，b，c，△ABC的面积 （Ⅰ）求C； （Ⅱ）若a+b=2，且c=
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| 17. 难度：中等 | |||||||||
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某校学习小组开展“学生语文成绩与外语成绩的关系”的课题研究，对该校高二年级800名学生上学期期末语文和外语成绩，按优秀和不优秀分类得结果：语文和外语都优秀的有60人，语文成绩优秀但外语不优秀的有140人，外语成绩优秀但语文不优秀的有100人. （Ⅰ）能否在犯错概率不超过0.001的前提下认为该校学生的语文成绩与外语成绩有关系？ （Ⅱ）4名成员随机分成两组，每组2人，一组负责收集成绩，另一组负责数据处理。求学生甲分到负责收集成绩组，学生乙分到负责数据处理组的概率。
附：
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| 18. 难度：中等 | |
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如图，直三棱柱
（Ⅰ）求证： （Ⅱ）求几何体
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| 19. 难度：中等 | |
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已知函数 （Ⅰ）求函数 （Ⅱ）当
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| 20. 难度：中等 | |
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已知动圆C经过点 （Ⅰ）求曲线E的方程； （Ⅱ）过点
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| 21. 难度：中等 | |
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如图所示，AC为
（Ⅰ）求证：AB∥DE； （Ⅱ）求证：2AD·CD＝AC·BC.
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| 22. 难度：中等 | |
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已知直线 （Ⅰ）求m的值； （Ⅱ）设直线l与椭圆C交于A、B两点，求|FA|·|FB|的最大值和最小值.
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| 23. 难度：中等 | |
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已知 （Ⅰ）当 （Ⅱ）若
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，则复数z=( )
（B）
（C）
（D）
的顶点和焦点到其渐近线距离的比是( )
（B）
（C）
（D）
是两个向量，
，
，且
，则
与
的夹角为( )
（B）
（C）
（D）
中，2a4+a7=3，则数列
是直线，
是平面，且
，则“
”是“
”的( )
则
的最小值是( )
的图象如右图所示，则函数
的可能图象是( )
R，使得x02+mx0+2m-3<0”为假命题，则实数m的取值范围是(
)
在
时有极大值，且
为奇函数，则
的一组可能值依次为( )
（B）
（C）
（D）
所有零点的和等于( )
（B）8
的底面是边长为
的正方形，侧棱长都等于
，则经过该棱锥五个顶点的球面面积为__________.
中，
，
等于
除以3的余数，则
.
，求A.
中，
，
，D是AC的中点.
平面
；
的体积.
，曲线
在
处的切线过点
.
的解析式；
时，求
，且在x轴上截得弦长为2，记该圆圆心的轨迹为E.
的直线m交曲线E于A，B两点，过A，B两点分别作曲线E的切线，两切线交于点C，当△ABC的面积为
时，求直线m的方程.
的直径，D为
的中点，E为BC的中点.
（t为参数）经过椭圆
（
为参数）的左焦点F.
，
R
时，解不等式
；
恒成立，求k的取值范围.