1. 难度:简单 | |
设为虚数单位,则复数 A.
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2. 难度:简单 | |
命题 A. B. C. D.
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3. 难度:简单 | |
已知 A.
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4. 难度:简单 | |
一个直棱柱被一个平面截去一部分后所剩几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( ) A.9
B.10 C.11 D.
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5. 难度:简单 | |
为了从甲乙两人中选一人参加数学竞赛,老师将两人最近的6次数学测试的分数进行统计,甲乙两人的得分情况如茎叶图所示,若甲乙两人的平均成绩分别是 A. B. C. D.
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6. 难度:简单 | |
已知实数 A.
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7. 难度:简单 | |
已知集合 A.
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8. 难度:简单 | |
对于函数 A.
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9. 难度:简单 | |
已知函数
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10. 难度:简单 | |
已知抛物线
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11. 难度:简单 | |
函数
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12. 难度:简单 | |||||||||||
某学生在参加政、史、地三门课程的学业水平考试中,取得
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13. 难度:简单 | |
观察下列不等式: ①
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14. 难度:简单 | |
(坐标系与参数方程)在极坐标系中,直线过点
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15. 难度:简单 | |
如图,
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16. 难度:简单 | |
如图,在△ (1)求 (2)求
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17. 难度:简单 | |
甲、乙两运动员进行射击训练,已知他们击中目标的环数都稳定在7、8、9、10环,且每次射击成绩互不影响,射击环数的频率分布表如下: 若将频率视为概率,回答下列问题: (1)求表中x,y,z的值及甲运动员击中10环的概率; (2)求甲运动员在3次射击中至少有一次击中9环以上(含9环)的概率; (3)若甲运动员射击2次,乙运动员射击1次,
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18. 难度:简单 | |
如图所示,已知 (1)求证: (2)求二面角
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19. 难度:简单 | |
设椭圆 (1)求椭圆的方程; (2)求动点 (3)设直线
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20. 难度:简单 | |
知数列 (1)证明:数列 (2)令
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21. 难度:简单 | |
设 (1)求函数 (2)证明:对任意正数 (3)设
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