1. 难度:简单 | |
下列各组加点的字注音都正确的一项是 A. 驽(nú)马 鞭笞 (chī) 藩(pān)篱 度长絜 (xié) 大 B. 跬(guǐ)步 舟楫(jí) 饿莩(piǎo) 良将劲弩(nú) C. 逡(qūn)巡 万乘(shèng) 庠(xiáng)序 贻(yí)笑大方 D. 句读(dóu) 谪(dí)戍 经传(zhuàn) 蛇鳝之穴(xué)
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2. 难度:简单 | |
下列各组词语中书写全都正确的一项是 A. 姣花照水 悚然 潦倒 地崩山催 群山万壑 B. 扪参历井 峥嵘 谪居 敛声摈气 纨袴膏梁 C. 青冢黄昏 咨嗟 惘然 鸡豚狗彘 眉间若蹙 D. 腮凝新荔 崔嵬 惫懒 司马青杉 间或一伦
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3. 难度:简单 | |
下列句中加点词意思相同的一组 A. 低眉信手续续弹 信臣精卒陈利兵而谁何 B. 弃甲曳兵而走 斩木为兵,揭竿为旗 C. 感君区区怀 秦以区区之地,致万乘之势 D. 师者,所以传道受业解惑也 此所以学者不可以不深思而慎取之也
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4. 难度:简单 | |
下列各句中加点词语的活用现象归类正确的一项是 ①吾师道也②外连衡而斗诸侯③且夫天下非小弱也 ④孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃⑤使人听此凋朱颜⑥谨庠序之教 ⑦囊括四海⑧假舆马者,非能水也,⑨而耻学于师⑩ 天下云集响应 A. ①④/②⑤/③⑨/⑥⑦/⑧⑩ B. ①⑧/②⑤/③⑥/④⑨/⑦⑩ C. ①④/②⑨/③⑤/⑥⑧/⑦⑩ D. ①⑧/②⑥/③⑦/④⑨/⑤⑩
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5. 难度:简单 | |
下列句子句式分类正确的一项是 ①转徙于江湖间 ②然而不王者,未之有也 ③不拘于时 ④蚓无爪牙之利,筋骨之强⑤句读之不知,惑之不解 ⑥太子及宾客知其事者 ⑦蜀道之难,难于上青天 ⑧ 为天下笑者,何也 A. ①⑦/②④/③⑥/⑤⑧ B. ①③/②⑤/④⑧/⑥⑦ C. ①③/②⑤/④⑦/⑥⑧ D. ①⑦/②⑤/③⑧/④⑥
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6. 难度:简单 | |
下列有关文化常识的表述,错误的一项是 A. “七庙”特指天子的宗庙,故常以“七庙”被毁坏代指国家灭亡。 B. “战国四君子”分别是魏国的信陵君魏无忌、齐国的孟尝君田文、赵国的平原君赵胜、楚国的春申君黄歇。 C. “陶朱公”是春秋时期越国的范蠡隐居后的自称,他因善于做生意而致富,所以后人常以“陶朱”作为富翁的代称。 D. “六艺经传皆通习之”中的“六艺”是指“礼”、“乐”、“射”、“御”、“书”、“数”六种技能。
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7. 难度:简单 | |
依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是 (1)解决这方面的问题不是一日之功,不可能 ,特别是如何最大限度地减少腐败存量,遏制腐败增量,都有特殊的困难和问题。 (2)筱岩公书写处方之时,唯病家之安危为重,凝思于理法方药、君臣佐使之间,本不着意于笔墨, ,却写得冲和之气横溢。 (3)苏裕钢把布抖开、码平、卷好,动作 ,半个小时的工夫,一卷40多米长的绒布卷 了。 A. 一挥而就 一气呵成 一蹴而就 B. 一蹴而就 一挥而就 一气呵成 C. 一蹴而就 一气呵成 一挥而就 D. 一挥而就 一蹴而就 一气呵成
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8. 难度:简单 | |
下列句子中,没有语病的一项是 A. 鉴于自然科学“双刃剑”的性质,使得我们不得不考虑:人类基因组计划在给人类的带来好处的同时,会不会因信息被滥用或错用而产生严重后果。 B. 渐进式延迟退休就是采取比较缓慢而稳妥、逐步延长退休年龄,尽量减小退休政策调整对社会和有关人员所带来的影响。 C. 主流媒体是喉舌,也是重要的文化阵地,其传播的文化产品是否先进,刊播的广告是否诚信,直接关系到党和政府的形象。 D. 据悉,目前只有部分省份使用高考课标卷,该“阵容”包括由海南、吉林、河北、河南、陕西等省份组成,且队伍日趋壮大,加入省份数量呈上升趋势。
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9. 难度:中等 | |
阅读下面的文言文,完成下列小题 端木赐,卫人,字子贡。利口巧辞。田常欲作乱于齐,惮高、国、鲍、晏①,故移其兵欲以伐鲁。子贡请行,孔子许之。 至齐,说田常曰:“君之伐鲁过矣。夫鲁,难伐之国,其城薄以卑,其地狭以浅,其君愚而不仁,大臣伪而无用,其士民又恶甲兵之事,此不可与哉。君不如伐吴。 夫吴,城高以厚,地广以深,甲坚以新,士选以饱,重器精兵尽在其中,又使明大夫守之,此易伐也。”田常忿然作色曰:“子之所难,人之所易;子之所易,人之所难。而以教常,何也?”子贡曰:“臣闻之,忧在内者攻强,忧在外者攻弱。今君忧在内。故曰不如伐吴。伐吴不胜,民人外死,大臣内空,是君上无强臣之敌,下无民人之过,孤主制齐者唯君也。”田常曰:“善。虽然,吾兵业已加鲁矣,去而之吴,大臣疑我,奈何?”子贡曰:“君按兵无伐,臣请往使吴王,令之救鲁而伐齐,君因以兵迎之。”田常许之,使子贡南见吴王。 说曰:“今以万乘之齐而私千乘之鲁,与吴争强,窃为王危之。且夫救鲁,显名也,伐齐,大利也。”吴王曰:善。虽然,越王苦身养士,有报我心。子待我伐越而听子。”子贡曰:“越之劲不过鲁,吴之强不过齐,王置齐而伐越,则齐已平鲁矣。今存越示诸侯以仁救鲁伐齐威加晋国诸侯必相率而朝吴霸业成矣。且王必恶越,臣请东见越王,令出兵以从。”吴王大说,乃使子贡之越。 子贡曰:“今者吾说吴王以救鲁伐齐,其志欲之而畏越,曰‘待我伐越乃可’。如此,破越必矣。”勾践顿首再拜而问子贡。子贡曰:“吴王为人猛暴,是残国之治也。今王诚发士卒佐之以徼其志,重宝以说其心,卑辞以尊其礼,其伐齐必也。彼战不胜,王之福矣。战胜,必以兵临晋,臣请北见晋君,令共攻之。其锐兵尽于齐,重甲困于晋,而王制其敝,此灭吴必矣。”越王大说,许诺。 子贡因去之晋,谓晋君曰:“臣闻之,虑不先定不可以应卒,兵不先辨不可以胜敌。今夫齐与吴将战,彼与齐战而胜,必以其兵临晋。”晋君大恐,曰:“为之奈何?”子贡曰:“修兵休卒以待之。”晋君许诺。 子贡去而之鲁。吴王果与齐人战于艾陵,大破齐师,果以兵临晋,晋人击之,大败吴师。越王闻之,涉江袭吴,杀夫差而戮其相。破吴三年,东向而霸。 故子贡一出,存鲁,乱齐,破吴,强晋而霸越。 (节选自《史记•仲尼弟子列传》有删改) 【注】①高、国、鲍、晏:高昭子、国惠子、鲍牧、晏圉,齐国握有实权的卿大夫。 1.对下列句子中加点词解释,不正确的一项是( ) A. 惮高、国、鲍、晏 惮:害怕 B. 说田常曰:“君之伐鲁过矣 过:错,犯错误 C. 王置齐而伐越 置:安置 D. 虑不先定不可以应卒 卒:同“猝”,仓促,突然 2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 A. 其君愚而不仁 蟹六跪而二螯 B. 窃为王危之 师道之不传也久矣 C. 君因以兵迎之 践华为城,因河为池 D. 乃使子贡之越 今其智乃反不能及 3.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 A. 今存越示诸侯/以仁救鲁/伐齐/威加晋国/诸侯必相率而朝吴/霸业成矣。 B. 今存越示诸侯以仁/救鲁伐齐/威加晋国/诸侯必相/率而朝/吴霸业成矣。 C. 今存越示诸侯/以仁救鲁伐齐/威加晋国/诸侯必相/率而朝/吴霸业成矣。 D. 今存越示诸侯以仁/救鲁伐齐/威加晋国/诸侯必相率而朝吴/霸业成矣。 4.对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是 A. 城高地广甲坚兵精而本无伐齐之心的吴王,在子贡的救鲁伐齐威晋以成霸业的蛊惑下,欣然踏上了伐齐的征程。 B. 为避免被吴王消灭,也为了能够灭掉吴国,在子贡的威逼利诱下,越王勾践高兴地同意派遣士兵帮助吴王伐齐。 C. 因为鲁国城墙单薄低矮,护城河狭窄水浅,君主愚昧不仁,大臣伪诈无用,士兵和人民又厌恶战争,所以田常才要伐鲁广齐。 D. 为达目的,子贡以巧言游说田常、吴王、越王、晋君等,使他们觉得他在设身处地为自己着想,从而心甘情愿地按他的意思进入战争。 5.翻译下面句子 (1)虽然,吾兵业已加鲁矣,去而之吴,大臣疑我,奈何? (2)其锐兵尽于齐,重甲困于晋,而王制其敝,此灭吴必矣。
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10. 难度:中等 | |
阅读下面这首唐诗,完成题目下列小题 灞上①秋居 马戴 灞原风雨定,晚见雁行频。 落叶他乡树,寒灯独夜人。 空园白露滴,孤壁野僧邻。 寄卧郊扉久,何年致此身? 【注】①灞上:地名,位于长安东,为作者来京城后的寄居之所。 (1)这首诗的首联描写了怎样的画面?渲染了一种什么样的氛围? (2)这首诗的颈联是如何表达情感的?
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11. 难度:中等 | |
补写出下列名篇名句中的空缺部分 (1)飞湍瀑流争喧豗,_______________________。 (2)___________________,白帝城高急暮砧。 (3)一去紫台连朔漠,____________________。 (4)间关莺语花底滑,____________________。 (5)沧海月明珠有泪,____________________。 (6)___________________,他生未卜此生休。 (7)谨庠序之教,__________________,斑白者不负戴于道路矣。 (8)__________________________,则知明而行无过矣。 (9)蹑足行伍之间,_______________________。 (10)古之学者必有师。师者,_____________________。
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12. 难度:简单 | |
阅读下面的文字,完成下列小题。 老 爱 情 苏童 我这里说的爱情故事也许会让一些读者失望,但是当我说完这个故事后,相信也有一些读者会受到一丝震动。 话说20世纪70年代,我们香椿树街有一对老夫妇,当时是六七十岁的样子,妻子身材高挑,白皮肤,大眼睛,看得出来年轻的时候是个美人;丈夫虽然长得不丑,但是一个矮子。他们出现在街上,乍一看,不配,仔细一看,却是天造地设的一对。为什么这么说呢?这对老夫妻彼此之间是镜子,除了性别不同,他们的眼神相似,表情相似,甚至两人脸上的黑痣,一个在左脸颊,一个在右脸颊,也是配合得天衣无缝。他们到煤店买煤,一只箩筐,一根扁担,丈夫在前面,妻子在后面,这与别人家夫妇扛煤的位置不同,没有办法,不是他们别出心裁,因为那丈夫矮、力气小,做妻子的反串了男角。 他们有个女儿,嫁出去了。女儿把自己的孩子丢在父母那里,也不知是为了父母,还是为了自己。她自己大概一个星期回一次娘家。 这是一个星期天的下午,女儿在外面“嘭嘭嘭”敲门,里面立即响起一阵杂沓的脚步声,老夫妇同时出现在门边,两张苍老而欢乐的笑脸,笑起来两个人的嘴角居然都向右边歪着。 但女儿回家不是来向父母微笑的,她的任务似乎是为埋怨和教训她的双亲。她高声地列举出父母所干的糊涂事,包括拖把在地板上留下太多的积水,包括他们对孩子的溺爱,给他吃得太多,穿得也太多。她一边喝着老人给她做的红枣汤,一边说:“唉,对你们说了多少遍也没用,我看你们是老糊涂了。” 老夫妻一听,忙走过去给外孙脱去多余的衣服,他们面带愧色,不敢争辩,似乎默认这么一个事实:他们是老了,是有点老糊涂了。 过了一会儿,那老妇人给女儿收拾着汤碗,突然捂着胸口,猝然倒了下来,死了,据说死因是心肌梗死。死者人缘好,邻居们听说了都去吊唁。他们看见平日不太孝顺的女儿这会儿哭成了泪人儿了,都不觉得奇怪,这么好的母亲死了,她不哭才奇怪呢!他们奇怪的是那老头,他面无表情,坐在亡妻的身边,看上去很平静。外孙不懂事,就问:“外公,你怎么不哭?” 老人说:“外公不会哭。外婆死了,外公也会死的,外公今天也会死的。” 孩子说:“你骗人,你什么病也没有,不会死的。” 老人摇摇头,说:“外公不骗人,外公今天也要死了。你看外婆临死不肯闭眼,她丢不下我,我也丢不下她。我要陪着你外婆哩。” 大人们听见老人的话,都多了个心眼,小心地看着他。但老人并没有任何自寻短见的端倪,他一直静静地守在亡妻的身边,坐在一张椅子上。他一直坐在椅子上。夜深了,守夜的人们听见老人喉咙里响起一阵痰声,未及人们做出反应,老人就歪倒在亡妻的灵床下面了。这时就听见堂屋里自鸣钟 “当当当”连着响了起来,人们一看,正是夜里12点! 正如他宣布的那样,那矮个子的老人心想事成,陪着妻子一起去了。如果不是人们亲眼看见,谁会相信这样的事情?但这个故事是真实的,那对生死相守的老人确有其人,他们是我的邻居,死于20世纪70年代末的同一天。那座老自鸣钟后来就定格在12点,犹如上了锈一样,任人们怎么拨转就是一动也不动。 这个故事叙述起来就这么简单,不知道你怎么看,我一直认为这是我一生能说的最动人的爱情故事。 (节选自《现代青年》) (1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是 A.作者善于从日常生活中,选择一些看似不起眼的事,如老夫妻到煤店买煤,一起给女儿开门,一起给外孙脱去多余的衣服等,用以表现老夫妻在生活中总是相依相随。 B.小说的情节可谓一波三折,老夫妻外貌上的巨大差距让邻居们都觉得他们不般配,但最后两个人几乎同时去世,引起人们深刻的反响。 C .小说的标题“老爱情”统领全文,表面看小说讲述的是中国传统的爱情,深层次的含义是老夫妻生死相依的爱情永存。 D.小说后面说老人夜里12点陪着老妻去了,那座老自鸣钟后来就定格在12点不再转动了。这个情节太过离奇,不符合常理,应该删掉。 E.“你看外婆临死不肯闭眼,她丢不下我,我也丢不下她。我要陪着你外婆哩”,这是“外公” 明确死志,预示着后文他自杀的情节。 (2)简要分析小说中“老夫妻”的形象特征。 (3)简要分析小说中安排“女儿回家”这一情节的作用。
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13. 难度:压轴 | |
阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。 荀子在《劝学》中曰:“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。” 郑板桥临终前,在枕头下给儿子留有一张纸条,上面写着:“吃自己的饭,淌自己的汗,自己的事情自己干;靠天靠地靠祖宗,不算是好汉。” 读了以上材料,你对人生的“假”或“靠”有何认识和感想? 请选好角度,确定立意,写一篇文章,题目自拟;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。字数要求不少于800字。
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