| 1. 难度：中等 | |
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物理学中引入“质点”概念，从科学方法来说，是属于（ ） A．观察、实验的方法 B．建立理想模型的方法 C．类比的方法 D．逻辑推力的方法
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| 2. 难度：中等 | |
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甲、乙、丙三个观察者，同时观察一个物体的运动．甲说“它在做匀速运动”，乙说“它是静止的”，丙说“它在做加速运动”．则下列说法中正确的是（ ） A．在任何情况下都不可能出现这种情况 B．如果选同一参考系，那么三人的说法都对 C．三人中总有一人或两人讲错了 D．如果各自选择不同的参考系，那么三人说法都可能对
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| 3. 难度：简单 | |
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一辆汽车在平直的公路上做匀速直线运动，速度大小为20m/s，突然看到前面有障碍物，开始刹车，汽车作匀减速直线运动，加速度的大小为10m/s2，从开始刹车时刻算起，3.76秒内物体的位移是（ ） A．105m B．20m C．15m D．30m
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| 4. 难度：简单 | |
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甲乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的x﹣t图象如图所示，则下列说法正确的是（ ）
A．t1时刻乙车从后面追上甲车 B．t1时刻两车相距最远 C．t1时刻两车的速度刚好相等 D．0到t1时间内，乙车的平均速度小于甲车的平均速度
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| 5. 难度：中等 | |
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下列说法正确的是（ ） A．木块放在水平桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的 B．质量均匀分布，形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外 C．摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 D．由磁铁间有相互作用可知：力可以离开物体而单独存在
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| 6. 难度：中等 | |
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如图是物体做直线运动的v﹣t图象，由图可知，该物体（ ）
A．第1s内和第3s内的运动方向相反 B．第3s内和第4s内的加速度相同 C．第1s内和第4s内的位移大小不等 D．0～2s内和0～4s内的平均速度大小相等
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| 7. 难度：简单 | |
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一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，则在此过程中（ ） A．速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值 B．速度逐渐增大，当加速度减小到零时，位移不再增大 C．位移逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值 D．位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值
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| 8. 难度：中等 | |
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如图是物体A、B的x﹣t图象，由图可知（ ）
A．5s内A、B的平均速度相等 B．两物体由同一位置开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动 C．在5s内物体的位移相同，5s末A、B相遇 D．从第3s起，两物体运动方向相同，且vA＞vB
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| 9. 难度：中等 | |
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一辆汽车从车站以初速度为零匀加速直线开去，开出一段时间之后，司机发现一乘客未上车，便紧急刹车做匀减速运动．从启运到停止一共经历t=10s，前进了15m，在此过程中，汽车的最大速度为（ ） A．1.5m/s B．3m/s C．3.5m/s D．4m/s
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| 10. 难度：简单 | |
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如图中，光滑接触面对球和棒的弹力分析正确的是（ ） A．
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| 11. 难度：中等 | |
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从某高处释放一粒小石子，经过1s从同一地点释放另一小石子，则它们落地之前，两石子之间的距离将（ ） A．保持不变 B．不断变大 C．不断减小 D．有时增大有时减小
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| 12. 难度：中等 | |
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不计空气阻力，以一定的初速度竖直上拋一物体，从拋出至回到拋出点的时间为t，现在物体上升的最大高度的一半处设置一块挡板，物体撞击挡板前后的速度大小相等、方向相反，撞击所需时间不计，则这种情况下物体上升和下降的总时间约为（ ） A．0.5t B．0.4t C．0.3t D．0.2t
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| 13. 难度：简单 | |
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一质点沿一直线运动，现测得它在第1s内通过位移为1m，第2s内通过位移为2m，第3s内通过的位移为3m，第4s内通过的位移为4m．则此质点在此4s内的运动性质可能是（ ） A．初速度为零的匀加速直线运动 B．初速度不为零的匀加速直线运动 C．匀速直线运动 D．变速直线运动
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| 14. 难度：简单 | |
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关于自由落体运动，下列说法正确的是（ ） A．自由落体运动是竖直方向的匀加速直线运动 B．竖直方向的位移只要满足x1：x2：x3…=1：4：9…的运动就是自由落体 C．自由落体运动在开始连续的三个2 s 内的路程之比为1：3：5 D．自由落体运动在开始连续的三个1 s 末的速度之比为1：3：5
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| 15. 难度：简单 | |
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自由落体运动的物体，先后经过空中M，N两点时的速度分别为V1和V2．则 （ ）
A．MN的间距为 B．经过MN所需时间为 C．经过MN的平均速度为 D．经过MN中点时速度为
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| 16. 难度：中等 | |
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一个做直线运动的物体，在t=5s内速度从12m/s增加到18m/s，通过的位移是70m，则（ ） A．该物体做的是匀加速直线运动 B．该物体做的不是匀加速直线运动 C．5s内的平均速度是14m/s D．5s内的平均速度是15m/s
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| 17. 难度：简单 | |
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物体甲的x﹣t图象和物体乙的v﹣t图象分别如图所示，则这两个物体的运动情况是（ ）
A．甲在整个t=6s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4m B．甲在整个t=6s时间内有往复运动，它通过的总位移为零 C．乙在整个t=6s时间内有往复运动，它通过的总位移为零 D．乙在整个t=6s时间内加速度方向一直不变，它通过的总路程为6m
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| 18. 难度：简单 | |
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水平皮带传输装置如图所示，O1为主动轮，O2为从动轮．当主动轮顺时针匀速转动时，物体被轻轻地放在A端皮带上，开始时物体在皮带上滑动，当它到达位置C时滑动停止，之后就随皮带一起匀速运动，直至传送到目的地B端．在传送过程中，若皮带与轮不打滑，则物体受到的摩擦力和图中皮带上P、Q两处（在O1、O2连线上）所受摩擦力的情况，有下列几种说法，其中正确的是（ ）
A．在AC段物体受水平向左的滑动摩擦力，P处受向上的滑动摩擦力 B．在AC段物体受水平向右的滑动摩擦力，P处受向下的静摩擦力 C．在CB段物体不受静摩擦力，Q处受向下的静摩擦力 D．在CB段物体受水平向右的静摩擦力，P、Q两处始终受向下的静摩擦力
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| 19. 难度：简单 | |
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物体沿一直线运动，在t时间内通过的路程为S，它在中间位置 A．当物体作匀加速直线运动时，v1＞v2 B．当物体作匀减速直线运动时，v1＞v2 C．当物体作匀速直线运动时，v1=v2 D．当物体作匀速直线运动时，v1＜v2
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| 20. 难度：简单 | |
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A、B两只小球在空中某处，现同时以10m/s的速率抛出，A竖直上抛，B竖直下抛，不计空气阻力，g取10m/s2，则以下说法正确的是（ ） A．它们在运动过程中的平均速度相等 B．当它们落地时，在空中运动的位移大小相等 C．它们都在空中运动时，每秒钟它们之间的距离增加20m D．它们落地时间相差2s
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| 21. 难度：简单 | |
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某同学在做研究弹簧的形变与外力的关系实验时，将一轻弹簧竖直悬挂让其自然下垂，测出其自然长度；然后在其下部施加外力F，测出弹簧的总长度L，改变外力F的大小，测出几组数据，作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如图所示．（实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的）由图可知该弹簧的自然长度为 cm；该弹簧的劲度系数为 N/m．
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| 22. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||||||||
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在“研究匀变速直线运动”的实验中，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，并在其上取了O，A，B，C，D，E，F共7个计数点（图中每相邻两个记数点间还有四个打点计时器打下的点未画出），如图1所示．打点计时器接的是50Hz的低压交流电源．他将一把毫米刻度尺放在纸带上，其零刻度和记数点O对齐，从刻度尺上直接读取数据记录在表中．
①由以上数据可计算出打点计时器在打A，B，C，D，E各点时物体的速度，如表所示．
表中E点的速度应该为 m/s． ②试根据表格中数据和你求得的E点速度在图2所给的坐标中，作出v﹣t图象，从图象中求得物体的加速度a= m/s2（取两位有效数字）
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| 23. 难度：压轴 | |
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离地500m的空中自由落下一个小球，不计空气阻力，取g=10m/s2，求： （1）小球经过多长时间落到地面？ （2）落地速度？ （3）小球落地前最后1s内的位移．
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| 24. 难度：中等 | |
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一小球竖直向上抛出，先后经过抛出点的上方h=5m处的时间间隔△t=2s，则小球的初速度v0为多少？小球从抛出到返回原处所经历的时间是多少？
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| 25. 难度：简单 | |
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一辆值勤的警车停在公路边，当警员发现从他旁边以10m/s的速度匀速行驶的货车严重超载时，决定前去追赶，经过5.5s后警车发动起来，并以2.5m/s2的加速度做匀加速运动，但警车的行驶速度必须控制在90km/h以内．问： （1）警车在追赶货车的过程中，两车间的最大距离是多少？ （2）警车发动后要多长时间才能追上货车？
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