2015-2016学年河南省高一期中物理卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：简单

对于参考系，下列说法正确的是（  ）

A．参考系必须选择地面

B．研究物体的运动，参考系选择任意物体其运动情况是一样的

C．选择不同的参考系，物体的运动情况可能不同

D．研究物体的运动，必须选定参考系

2. 难度：简单

关于位移和路程，以下说法正确的是（  ）

A．位移和路程都是描述质点位置变动的物理量

B．物体的位移是直线，而路程是曲线

C．在直线运动中，位移和路程相同

D．只有在质点做单向直线运动时，位移的大小才等于路程

3. 难度：简单

（多选题） 下列有关平均速度和瞬时速度的说法中正确的是（  ）

A．平均速度v=，当△t充分小时，该表达式可表示t时刻的瞬时速度

B．若物体在某段时间的平均速度等于零，则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度一定等于零

C．瞬时速度和平均速度都可以精确描述变速运动

D．只有瞬时速度可以精确描述变速运动

4. 难度：简单

物体通过两个连续相等位移的平均速度的大小分别为v₁=10m/s，v₂=15m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度的大小是（  ）

A．13.75 m/s    B．12.5 m/s    C．12 m/s    D．11.75 m/s

5. 难度：简单

一辆农用“小四轮”漏油，假如每隔1s漏下一滴，车在平直公路上行驶，一位同学根据漏在路面上的油滴分布，分析“小四轮”的运动情况（已知车的运动方向）．下列说法中不正确的是（  ）

A．当沿运动方向油滴始终均匀分布时，车可能做匀速直线运动

B．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车一定在做匀加速直线运动

C．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车的加速度可能在减小

D．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车的加速度可能在增大

6. 难度：简单

若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则（  ）

A．汽车的速度也减小

B．汽车的速度仍在增大

C．当加速度减小到零时，汽车静止

D．当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大

7. 难度：简单

根据给出的速度和加速度的正负，对运动性质的判断正确的是（  ）

A．v₀＞0，a＜0，物体做加速运动    B．v₀＜0，a＜0，物体做加速运动

C．v₀＜0，a＞0，物体做减速运动    D．v₀＞0，a＞0，物体做减速运动

8. 难度：简单

某物体做直线运动，物体的速度﹣时间图线如图所示，若初速度的大小为v₀，末速度的大小为v，则在时间t₁内物体的平均速度是（  ）

A．等于    B．大于

C．小于    D．条件不足，无法比较

9. 难度：简单

（多选题）物体做直线运动，在t时间内通过的路程为x，它在中间位置处的速度为v₁，它在中间时刻时的速度为v₂，则v₁和v₂的关系，下列说法正确的是（  ）

A．当物体做匀加速直线运动时，v₁＞v₂

B．当物体做匀减速直线运动时，v₁＜v₂

C．当物体做匀速直线运动时，v₁=v₂

D．当物体做匀减速直线运动时，v₁=v₂

10. 难度：简单

（多选题）为了测得楼房的高度，让一石块从楼顶自由下落，（不计空气阻力）那么除已知的重力加速度g外，测出下列哪个物理量就可以算出楼房的高度（  ）

A．石块下落到地面的总时间

B．石块下落第一秒内的位移

C．石块落地前最后一秒的位移

D．石块通过最开始1 m位移的时间

11. 难度：简单

质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t²（各物理量均采用国际单位），则该质点（  ）

A．第1s内的位移是5m

B．前2s内的平均速度是6m/s

C．任意相邻的1s内位移差都是1m

D．任意1s内的速度增量都是2m/s

12. 难度：简单

某质点的v﹣t图象如图所示，则质点（  ）

A．在第1 s末运动方向发生变化

B．在第2 s末运动方向发生改变

C．在第2 s内速度越来越大

D．在第3 s内速度越来越小

13. 难度：简单

一辆汽车以20m/s的速度行驶，现因故刹车，并最终停止运动．已知汽车刹车过程中加速度大小为5m/s²，则汽车刹车经过5s所通过的距离是（  ）

A．50 m    B．45 m    C．40 m    D．35 m

14. 难度：简单

下列说法正确的是（  ）

A．重力的方向竖直向下，故地球上一切物体所受的重力方向都相同

B．重力的方向沿半径指向地心

C．重力就是地球对物体的引力

D．弹簧测力计可以测出物体的重力，但读数时必须保持弹簧测力计和物体都是静止或匀速直线运动

二、多选题

15. 难度：简单

（多选题）将一本书放在水平桌面上静止，则下面说法中正确的是（  ）

A．书对桌面的压力就是书受的重力，施力物体是地球

B．书对桌面的压力是弹力，在数值上等于书受的重力

C．桌面对书的支持力是由于书受到桌面的压力产生形变而产生的

D．书对桌面的压力是由于书受到桌面的压力产生形变而产生的

三、选择题

16. 难度：简单

一物体作匀加速直线运动，通过一段位移△x所用的时间为t₁，紧接着通过下一段位移△x所用时间为t₂．则物体运动的加速度为（  ）

A．    B．

C．    D．

17. 难度：简单

运动员双手握住竖直杆匀速向上攀和匀速向下滑时，他所受的摩擦力分别是F_上和F_下，那么它们的关系是（  ）

A．F_上向上，F_下向下，F_上=F_下    B．F_上向下，F_下向上，F_上＞F_下

C．F_上向上，F_下向上，F_上=F_下    D．F_上向上，F_下向下，F_上＞F_下

四、实验题

18. 难度：中等

某同学用如图所示的装置测量重力加速度g，所用交流电的频率为50Hz．在所选纸带上取某点为0号计数点，然后每3个点取一个计数点．所有测量数据及其标记符号如图所示．

该同学用两种方法处理数据（T为相邻两计数点的时间间隔）：

方法A 由g₁=，g₂=…g₅=，取平均值g=8.667m/s²．

方法B 由g₁=，g₂=，g₃=，取平均值g=8.673m/s²．

从数据处理方法看，在s₁、s₂、s₃、s₄、s₅、s₆中，对实验结果起作用的，方法A中有      ；方法B中有      ．因此，选择方法      （填“A”或“B”）更合理，这样可以减少实验的      （填“系统”或“偶然”）误差．

五、填空题

19. 难度：简单

一列火车由站台从静止启动，一个人正好站在车头处，第一节车厢经过他用了2秒钟，整列车厢经过他用了8秒钟，这列火车有      节车厢（不考虑车厢间距，各节车厢长度相同），最后2秒有      节车厢经过此人．

20. 难度：简单

一个物体沿一条直线做匀变速直线运动，它在两段连续相等的时间内通过的位移分别为24m和64m，连续相等的时间为4秒，则加速度a为=      m/s²．

六、选择题

21. 难度：简单

如图所示，一重为40N的木块原来静止在水平桌面上，某瞬间在水平方向上同时受到两个方向相反的力F₁、F₂的作用，其中F₁=15N，F₂=6N．已知木块与桌面间的动摩擦因数为0.2，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则

（1）当只将F₁撤去时，木块受到的摩擦力的大小      N；

（2）若撤去的力不是F₁而是F₂，求木块受到的摩擦力的大小      N．

七、计算题

22. 难度：简单

从离地面80m的空中自由落下一个小球，取g=10m/s²，求：

（1）经过多长时间落到地面？

（2）自开始下落计时，在第1s内的位移多大，最后1s内的位移多大？

23. 难度：简单

竖直上抛的物体，初速度是30m/s，经过2s产生的位移是多少？路程是多少？经过4s产生的位移是多少？路程是多少？（空气阻力不计，g=10m/s²）

24. 难度：中等

甲、乙两汽车沿同一平直公路同向匀速行驶，甲车在前，乙车在后，它们行驶的速度均为16m/s．已知甲车紧急刹车时加速度大小a₁=3m/s²，乙车紧急刹车时加速度大小a₂=4m/s²，乙车司机的反应时间为0.5s．为保证在紧急刹车中两车不相撞，甲、乙两车行驶过程中至少应保持多大距离？