1. 难度:中等 | |
中学时代是人生发展的一个新阶段,它 ①将为我们的一生奠定重要基础 ②见证着一个人从少年到青年的生命进阶 ③意味着新的机会和挑战 ④提供了发展自我的多种机会 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①③④
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2. 难度:中等 | |
以下是几位七年级新生对初中新生的感受。其中比较客观,积极向上的是( ) A. 佳琳:新环境新起点,我一定会努力的 B. 子浩:初中的课程好难啊,恐怕学不好 C. 文琦:初中没什么了不起,先玩几天再说 D. 佳铭:初中就是不学习,也没关系,高中时再努力
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3. 难度:简单 | |
进入中学阶段,意味着我们站在了新的起跑线上,为迎接新生活的挑战,我们要 ①激发潜能,实现自我超越 ②走自己的路,开心就好 ③确立新目标,使自己有奋斗的方向和动力 ④积极进取,把全部时间都用在学习上 A. ①③④ B. ①②③ C. ①③ D. ①④
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4. 难度:中等 | |
中学生活,对于我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。为此,我们应该 A. 无所畏惧,顺其自然 B. 珍视当下,把握机遇 C. 刻苦学习,封闭自己 D. 我行我素,一意弧行
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5. 难度:简单 | |
《咏梅》中有梅须逊雪三分白、雪却输梅一段香的诗句,这句诗对我们个人成长的启示是( ) ①要看到梅与雪的差距 ②要看到别人的优点和长处 ③要看到梅与雪的共性 ④要正确地认识和评价自己 A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①②
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6. 难度:中等 | |
梦想是我们对未来美好生活的愿望。我们应 ①不懈地追梦、圆梦 ②脚踏实地,努力将梦想变成现实 ③将梦想视为臆想 ④不能实现梦想就放弃 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
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7. 难度:中等 | |
韩剧《太阳的后裔》中红透亚洲的男明星宋仲基,从小学就是个学霸,但是他的梦想一直是当个运动员,一次偶然的受伤,使其中断梦想。后来发现自己对表演有兴趣,他发挥自己的特长,成为一名出色的演员。这一事例说明 ①我们要不断探索自己,发现、发展自己 ②梦想中断,就自我含定 ③我们应在自我接纳与欣赏的基础上主动谋求发展 ④我们需要不断激发自己的潜能 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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8. 难度:中等 | |
从小到大,学习对我们来说,是一个再熟悉不过的词汇:眼睛看到的、头脑中想着的、手上忙着的都是学习。下列不能体现学习内容的有 A. 上体育课时,同学们听老师讲打篮球的基本规则 B. 在阅览室早,同学们认真阅读各种感兴趣的图书杂志 C. 课后同学们一起纵论天下大事、民族风土人情和地理地貌 D. 课后几位同学凑在一起偷看言情剧
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9. 难度:中等 | |
莫言童年时酷爱读书,为了借一本书,他给人拉了一上午的磨;本村的书不够看,他就去周围村子借。少年时,曾被挡在校门外,但他坚持白天下地干活,晚上在昏暗的油灯下读书。他自学了全部中学课本,后来,还圆了大学梦。如今,他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们 ①只要坚持读书,就一定能实现人生价值 ②要掌握科学的学习方法 ③养成勤奋好学的习惯,会让我们终身受益 ④坚持学习,掌握知识,能丰富和完善自己 A. ①②③ B. ②③④ C. ③④ D. ①③④
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10. 难度:中等 | |
“好说已长便是短,自知已短便是长。”“我们的骄傲多半是基于我们的无知!”“越是没有本领的人就越加自命不凡。”这些话共同劝告我们 A. 要正确认识自己 B. 人不可有傲气,也不可有做骨 C. 自我评价不利于个人的健康成长 D. 不客观评价自己会产生自负心理
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11. 难度:中等 | |
就是因为老师在数学课上讲解“哥德巴赫猜想”的意义与价值,激起了陈景润的求知欲,才使他数十年始终如一地攀登这一数学高峰,取得了巨大的成就。这启发我们在学习中要 A. 学会学习 B. 提高学习能力 C. 终身学习 D. 培养学习兴趣,提高学习的自觉性
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12. 难度:中等 | |
每个人都有值得别人欣赏的地方,一个懂得欣赏的人必定会先欣赏自己。欣赏自己就要 ①会为自己的优点感到高兴 ②为自己的努力感到骄傲 ③为自己的独特感到欣喜 ④失败时放弃自己 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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13. 难度:中等 | |
老师在小蔡的期末寄语中写道:“你是个聪明的孩子,你的睿智、勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点,你将收获更多的掌声!”小蔡意识到自己的不足,明确自己努力的方向。小蔡认识自我的方式是 ①进行自我反思 ②倾听他人评价 ③听取集体评价 ④与他人作比较。 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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14. 难度:中等 | |
一位哲人说过:“没有比自己更认识自己的人,同时也没有比自己更不认识自己的人。”下列这些自我评价,你认为不正确的是 ①游泳是我的长处,我可以发挥这种长处促进成功 ②别人样样精通,我却什么都不行 ③我能行,我最棒,我是十全十美的 ④我虽然个头矮小,但“浓缩的是精华” A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
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15. 难度:中等 | |
漫画《我要是姚明该多好啊!》在认识白己、悦纳自己问题上的错误是 A. 没有充分认识自己的优点和长处 B. 没有认识到自己是“独一无二”的 C. 不该把姚明作为偶像来崇拜 D. 不懂得自我完善的途径和方法
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16. 难度:中等 | |
李军发现自己的记忆力特好,可逻辑思维能力不行,因此,数学成绩不够理想。但他相信勤能补拙,经过自己的努力,数学成绩一定不会影响自己的发展。这表明李军同学 ①能接纳和欣赏自己 ②既能接纳自己的优点,也能接纳自己的缺点 ③能正确认识自己 ④能不断发现自己、发展白己,做更好的自己 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
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17. 难度:中等 | |
小明的理想是当律师,在学习牛活中,他经常鼓励自己,处处严格要求自己,终于如愿考上了政法人学,为当律师迈出了坚实的一步。对此,正确的评价是 ①他有志向,敢于追梦 ②他能不断完善自我,激励自我 ③他自以为是,思想狭隘 ④他通过努力不断激发自己的潜能 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④
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18. 难度:中等 | |
小刚上小学时是个学习成绩很好的学生,可进入初中以后,成绩有很大的下滑,不想学习。他父母和他自己非常着急。如果你是小刚的同学,应该开导他 ①学习并不总是轻松愉快的,需要付出很大的努力 ②不要灰心丧气,只要努力,成绩会有所起色的 ③初中的课程与小学的课程比起来困难多了,成绩下降是正常的 ④多与老师、家长交流,及时调整自己的学习方法 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
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19. 难度:中等 | |
家长的指责、老师的批评或同学的嘲笑,经常会让我们感觉自己不够好,甚至产生自卑感,其实我们对自己要有一个客观的认识,自己也许不是最好的,但一定是这世界上独一无二的。为此,我们应该做到 ①听从别人的任何批评 ②努力发掘自己的潜能 ③拿自己的不足与别人的长处相比 ④善于发现自己的优势,树立自信 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③
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20. 难度:简单 | |
下边的漫画告诉我们( ) ①梦想对人的成长具有重要作用 ②猫都有梦想的 ③少年需要梦想 ④有梦想的日子,就有希望在生长 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
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21. 难度:中等 | |
在七年(1)班开展“梦想”的主题班会上,班长吴昕说:“我的梦想是当一名建筑设计师”。那么,你认为她要实现自己的梦想,最根本的是 A. 脚踏实地,付出努力 B. 只要学习建筑专业知识就行 C. 学会走捷径 D. 学会织梦
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22. 难度:中等 | |
习近平主席曾经勉励青少年说,青少年要敢于有梦。从西游记到凡尔纳科幻小说,飞船、潜艇今天不都有了吗?有梦想,还要脚踏实地,好好读书,才能梦想成真。下列说法正确的是 ①少年时代是一次放飞梦想的机会 ②只有青少年需要梦想 ③梦想带给我们动力,努力才会带来改变 ④只要好好读书,梦想就能实现 A. ①②③ B. ①③④ C. ①③ D. ③④
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23. 难度:中等 | |
中国著名企业家,阿里巴巴集团、淘宝网、支付宝创始人马云说:每个人都应该有自己的梦想,有梦想就有实现的可能。这句话告诉我们 A. 一定要树立少年的梦想 B. 有梦想就一定会成功 C. 实现梦想需要艰苦奋斗 D. 梦想不是一成不变的
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24. 难度:中等 | |
现代诗人顾城在《毛虫和蛾子》中写道“毛虫对蛾子说:你的翅膀真漂亮。蛾子微笑了,是吗?我的祖母是凤凰。蛾子对毛虫说:你的头发闪金光。毛虫挺自然,可能,我的兄弟是太阳。”这首诗启示我们要学会 A. 彼此尊重,追求个性 B. 相互取悦,彼此接纳 C. 欣赏他人,悦纳自己 D. 幽默风趣,乐观向上
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25. 难度:中等 | |
傍晚时分,小女孩因父母还没回家进不了家门,便站在工厂窗外,借着从窗内透出的一束灯光,聚精会神地读着一本厚厚的书。小女孩的行为启示我们应该( ) A. 克服厌学情绪和学习压力 B. 探索适合自己的学习方法 C. 树立合作探究的学习观念 D. 养成主动学习的良好习惯
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26. 难度:中等 | |
“夫运筹帷幄之中,决胜于千里之外,吾不如子房。镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以能取天下也。”刘邦的话启迪我们 A. 正确认识自己可促进发展 B. 要以人为镜反省自我 C. 要通过他人评价认识自己 D. 要多把尺子衡量自己
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27. 难度:中等 | |
邓清清是汶川蓥华镇中学一名美丽好学的七年级学生,在“5.12”汶川地震中,她被埋在了教学楼的废墟下,幸运的是她被救了出来.令人感动的是这个女孩被救出时,还在废墟里面打着手电筒看书.她说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”她的诚实如同她的坚强一样,让听者无不动容。下列说法不正确的是( ) A. 我们以后无论去到哪里,身边都要带上一两本书壮胆 B. 在她身上,感受到了学习的快乐 C. 学习可以增强人们的精神力量,知识可以填补心灵的空虚 D. 在漫长的等待当中,学习给了她生存的勇气和希望
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28. 难度:简单 | |
“解题神器”—这是一款近段时间风靡校园的手机软件,只要将作业“扫”一下上传,答案马上就出来了。部分同学有了这个“神器”后,作业随时上传,知识不求甚解,只管抄袭答案,以求完成任务。对此,你的看法是 A. 提高了学习效率,减轻了学业负担 B. 网络和科技改变了我们的学习方式 C. 有助于学生的全面发展 D. 抄袭作业答案是学习态度不端正的表现
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29. 难度:中等 | |
一个渔夫从海里找到一颗大珍珠,他欣喜若狂。可拿到家中一看,却发现珍珠上有一个很小的黑点。渔夫想:如果将黑点去除掉,珍珠将变得完美无暇,成为无价之宝。渔夫便开始去除黑点,可是剥掉一层,黑点仍在,再剥一层,黑点还在。剥到最后,黑点没有了,可是珍珠也不复存在了。 (1)这个故事告诉我们一个什么道理? (2)要想做更好的自己,你会怎么做?
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30. 难度:困难 | |
关于梦想,有同学认为:梦想与现实是平行线,永远无法相交。 对于这种观点,你怎么看?
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31. 难度:困难 | |
老子说“自知者明”,古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言,这些都告诉我们,认识自己是多么重要。 阅读材料,回答问题: (1)结合本课知识谈谈正确认识自己的重要性。 (2)我们可以从哪些角度正确认识自己?
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32. 难度:困难 | |
意大利作家亚米契斯在《爱的教育》中这样写道:孩子,你稍加思考,就会知道,如果你不上学,你的生活会变得那么的乏味和可悲。用不了一个星期,你就会乞求再让你回到学校里去,因为无所事事的羞耻感正在吞噬着你的,游戏玩乐让你感到厌倦。 我的孩子,每一个人都在孜孜不倦地学习。想想那些劳累了一天,晚上还要上夜校的工人们;想想那些士兵们,经过一天的摸爬滚打以后,晚上还是会捧起课本的;再想想聋哑人和盲人们,他们又是怎样学习的呢!……成千上万数也数不清的孩子们正背着书包做着同样的事,都要到学校去上课。想象一下这个庞大的人群,这千百种民族的孩子汇成的求学的洪流,一旦不存在了,人类就将重新坠人野蛮状态,这巨大的洪流是世界的希望、进步、光荣。 (1)材料中的工人,士兵在劳累了一天的情况下,为什么晚上仍坚持学习? (2)谈谈你对学习中的苦与乐的看法 (3)联系实际,谈谈你在以后的学习过程中应该怎样做?(写出两点即可)
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