就是因为老师在数学课上讲解“哥德巴赫猜想”的意义与价值，激起了陈景润的求知欲，才使他数十年始终如一地攀登这一数学高峰，取得了巨大的成就。这启发我们在学习中要
A. 学会学习
B. 提高学习能力
C. 终身学习
D. 培养学习兴趣，提高学习的自觉性
“好说已长便是短，自知已短便是长。”“我们的骄傲多半是基于我们的无知!”“越是没有本领的人就越加自命不凡。”这些话共同劝告我们
A. 要正确认识自己
B. 人不可有傲气，也不可有做骨
C. 自我评价不利于个人的健康成长
D. 不客观评价自己会产生自负心理
莫言童年时酷爱读书，为了借一本书，他给人拉了一上午的磨；本村的书不够看，他就去周围村子借。少年时，曾被挡在校门外，但他坚持白天下地干活，晚上在昏暗的油灯下读书。他自学了全部中学课本，后来，还圆了大学梦。如今，他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们
①只要坚持读书，就一定能实现人生价值
②要掌握科学的学习方法
③养成勤奋好学的习惯，会让我们终身受益
④坚持学习，掌握知识，能丰富和完善自己
A. ①②③ B. ②③④ C. ③④ D. ①③④
从小到大，学习对我们来说，是一个再熟悉不过的词汇：眼睛看到的、头脑中想着的、手上忙着的都是学习。下列不能体现学习内容的有
A. 上体育课时，同学们听老师讲打篮球的基本规则
B. 在阅览室早，同学们认真阅读各种感兴趣的图书杂志
C. 课后同学们一起纵论天下大事、民族风土人情和地理地貌
D. 课后几位同学凑在一起偷看言情剧
韩剧《太阳的后裔》中红透亚洲的男明星宋仲基，从小学就是个学霸，但是他的梦想一直是当个运动员，一次偶然的受伤，使其中断梦想。后来发现自己对表演有兴趣，他发挥自己的特长，成为一名出色的演员。这一事例说明
①我们要不断探索自己，发现、发展自己
②梦想中断，就自我含定
③我们应在自我接纳与欣赏的基础上主动谋求发展
④我们需要不断激发自己的潜能
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
梦想是我们对未来美好生活的愿望。我们应
①不懈地追梦、圆梦
②脚踏实地，努力将梦想变成现实
③将梦想视为臆想
④不能实现梦想就放弃
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
