Question

意大利作家亚米契斯在《爱的教育》中这样写道:孩子,你稍加思考,就会知道,如果你不上学,你的生活会变得那么的乏味和可悲。用不了一个星期,你就会乞求再让你回到学校里去,因为无所事事的羞耻感正在吞噬着你的,游戏玩乐让你感到厌倦。 我的孩子,每一个人都在孜孜不倦地学习。想想那些劳累了一天,晚上还要上夜校的工人们；想想那些士兵们,经过一天的摸爬滚打以后,晚上还是会捧起课本的；再想想聋哑人和盲人们,他们又是怎样学习的呢!……成千上万数也数不清的孩子们正背着书包做着同样的事,都要到学校去上课。想象一下这个庞大的人群,这千百种民族的孩子汇成的求学的洪流,一旦不存在了,人类就将重新坠人野蛮状态,这巨大的洪流是世界的希望、进步、光荣。

（1）材料中的工人,士兵在劳累了一天的情况下,为什么晚上仍坚持学习?

（2）谈谈你对学习中的苦与乐的看法

（3）联系实际,谈谈你在以后的学习过程中应该怎样做?(写出两点即可)

Answer

（1） ①学习，不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。学习，打开了生命的视窗，拓展了新的通道，改变了思维方式和行为，让我们变得更加独立和自由；

②学习就是给生命添加养料。

③学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。

（2）①学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。

②当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。

③学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。

（3）①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。

②学会学习，需要掌握科学的学习方法。

a. 合理安排学习时间 b.找到适合自己的方法。

③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。

【解析】

试题（1）此题旨在考查学生对学习的认识，主要考查学生的认知和情感态度价值观。题文中再苦再累也要学，体现了刻苦学习的精神，是值得我们学习的，从把握学习机会、珍惜学习时间等方面回答，言之有理即可得分。（2）此题旨在考查学生对学习的苦与乐的认识，主要考查学生的识记和理解运用。根据教材知识，从学习中的苦和乐的具体事情回答，最后从苦乐交织的过程回答即可。（3）此题旨在考查学生对怎样学会学习的认识，主要考查学生的识记运用。根据教材知识，从克服困难、学会自主学习、提高学习效率和科学安排之间等方面回答即可。