| 1. 难度：中等 | |
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给下列词语中加点的字注音。 俄而（_____） 雪骤（______） 撒盐（_____） 柳絮（_____） 无奕（_____） 王凝之（_____）
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| 2. 难度：困难 | |
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下列句子中加点词的解释有误的一项是( ) A. 谢太傅寒雪日内集(把家里人聚集在一起) B. 与儿女讲论文义(文章的义理) C. 俄而雪骤(不久，一会儿) D. 未若柳絮因风起(因为)
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| 3. 难度：困难 | |
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下列句子中加点虚词的解释有误的一项是( ) A. 即公大兄无奕女(就是) B. 与儿女讲论文义(和) C. 白雪纷纷何所似(什么) D. 未若柳絮因风起(像)
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| 4. 难度：困难 | |
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下列句子中加点词的意义不相同的一项是( ) A. 谢太傅寒雪日内集 集腋成裘 B. 俄而雪骤 暴风骤雨 C. 与儿女讲论文义 我寄愁心与明月 D. 撒盐空中差可拟 无可比拟
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| 5. 难度：困难 | |
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下列句子的朗读停顿划分正确的一项是( ) A. 左将军王凝/之妻也 B. 与儿女讲/论文义 C. 即公大兄无/奕女 D. 公/大笑/乐
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| 6. 难度：困难 | |
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根据课文内容填空。 (1)本文选自南朝宋_______(人名)组织编写的志人小说集_______(书名)。 (2)《咏雪》一文用“______”“______”“_____”等词语营造了一种融洽、欢乐、轻松的家庭氛围。“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精练地交代了时间“_____”，人物“____”，事件“_____”等要素。
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| 7. 难度：困难 | |
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谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 1.解释下列句子中加点的词。 (1)谢太傅寒雪日内集______ (2)与儿女讲论文义______ (3)公欣然曰_____ (4)撒盐空中差可拟_____ 2.翻译文中画线的句子。 (1)白雪纷纷何所似？ (2)未若柳絮因风起。 3.《咏雪》的“公大笑乐”有下面三种不同的解释： ①有人认为谢太傅对两个答案都表示满意。 ②有人认为“笑”前喻，“乐”后喻； ③有人认为谢太傅为“柳絮”一喻而“笑乐”。 你对此有什么看法？请说明原因。
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| 8. 难度：困难 | |
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谢公泛海 谢太傅①盘桓东山，时与孙兴公诸人泛海戏。风起浪涌，孙、王诸人色并遽，便唱②使还。太傅神情③方王④，吟啸⑤不言。舟人以公貌闲意说⑥，犹去不止。既风转急，浪猛，诸人皆喧动不坐。公徐云：“如此，将无归？”众人即承响⑦而回。于是审其量，足以镇安朝野。 (选自《世说新语·雅量》) （注）①谢太傅：谢安。②唱：提议。③神情：精神兴致。④王：通“旺”。⑤吟啸：同“啸咏”。啸是吹口哨，咏是歌咏，即吹出曲调。啸咏是当时文士一种习俗，更是放荡不羁、傲世的人表现其名士风流的一种姿态。⑥说：通“悦”，愉快。⑦承响：承，应声。响，声音。 1.解释下列句子中加点的词。 (1)太傅神情方王______ (2)诸人皆喧动不坐_____ (3)公徐云______ (4)如此，将无归______ 2.翻译文中画线的句子。 舟人以公貌闲意说，犹去不止。 3.文中的谢太傅是一个怎样的人？ 4.仔细品味文中“太傅神情方王，吟啸不言”一句，发挥你的想象，生动描绘谢太傅当时的动作和神情。
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| 9. 难度：困难 | |
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（甲）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 （乙）钟毓、钟会少有令①誉。年十三，魏文帝闻之，语其父繇曰：“可令二子来。”于是敕见。毓面有汗，帝曰：“卿面何以汗？”毓对曰：“战战惶惶，汗出如浆。”复问会：“卿何以不汗？”对曰：“战战栗栗，汗不敢出。” (选自《世说新语·言语》) （注）①令：美好的。 1.用“/”为下面的句子划分停顿节奏。(限断两处) 谢 太 傅 寒 雪 日 内 集。 2.解释下列句子中加点的词。 (1)俄而雪骤_______ (2)撒盐空中差可拟______ (3)钟毓、钟会少有令誉______ (4)魏文帝闻之_____ 3.下列有关内容表述有误的一项是( ) A. （甲）文中“左将军王凝之妻也”与（乙）文中“魏文帝闻之”中的“之”的意思不一样。 B. （乙）文中“卿面何以汗”和“汗出如浆”中的“汗”字意思和用法一样。 C. （甲）文第一句“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”话语虽短，却涵盖了人物、时间、事件等要素。 D. （乙）文第一句“钟毓、钟会少有令誉”交代了魏文帝召见他们的原因。 4.翻译文中画线的句子。 (1)撒盐空中差可拟。 (2)语其父繇曰：“可令二子来。” 5.（甲）（乙）两文都选自《世说新语》，文章所记的是在各种语言环境中，为了各种目的而说的佳句名言，多是一两句话，却说得很得体、巧妙。从（甲）文作者“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也”这一补充交代中可以看出_______的言语更巧妙。（乙）文________的言语显得更加聪明、机警。
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| 10. 难度：困难 | |
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从传统文化的角度来看，下列各项中的表述不正确的一项是( ) A. “俄而”“未几”“少时”“顷刻”“少顷”等词语表示过了不久，一会儿。 B. 古代兄弟姊妹间排行习惯以伯仲叔季排序，伯是老大，仲是第二，叔是第三，季是最小的。 C. “已而”表示过了一些时候才发生；“适”“向”是“刚才”的意思；“食顷”指一顿饭工夫；“既而”相当于“不久”“紧接着”的意思。 D. 二十四节气中反映气温变化的有：小暑、大暑、处暑、小寒、大寒、小雪、大雪等节气。
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| 11. 难度：中等 | |
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给下列词语中加点的字注音。 期行（_____） 在不（_____） 相委而去（____） 友人惭（____）
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| 12. 难度：困难 | |
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下列句子中加点词的解释有误的一项是( ) A. 陈太丘与友期行(约定) B. 太丘舍去(舍弃) C. 去后乃至(才) D. 元方入门不顾(照顾)
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| 13. 难度：困难 | |
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下列句子中加点词的意义不相同的一项是( ) A. 公欣然曰 欣然接受 B. 友人惭，下车引之 抛砖引玉 C. 陈太丘与友期行 不期而遇 D. 太丘舍去 舍生取义
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| 14. 难度：困难 | |
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下列句子中加点词的意义和用法不相同的一项是( ) A. 陈太丘与友期行 与儿女讲论文义 B. 下车引之 思援弓缴而射之 C. 元方入门不顾 江春入旧年 D. 白雪纷纷何所似 水何澹澹
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| 15. 难度：困难 | |
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下列句子的朗读停顿划分有误的一项是( ) A. 元方/入门/不顾 B. 陈太丘/与友/期行 C. 元方时/年七岁 D. 君与家君/期日中
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| 16. 难度：困难 | |
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（题文）根据课文内容填空。 (1)本文的主要人物是______，文章主要是从______和______两个方面来刻画人物的。 (2)本文中元方从______和_____两个方面反驳父亲的友人，具体表述是______和__________。
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| 17. 难度：困难 | |
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陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 1.解释下列句子中加点的词。 (1)太丘舍去____ (2)相委而去____ (3)下车引之____ (4)元方入门不顾____ 2.翻译文中画线的句子。 (1)过中不至，太丘舍去，去后乃至。 (2)非人哉！与人期行，相委而去。 3.请说说你对“元方入门不顾”这一行为的评价。 4.阅读上文后，你明白了什么道理？
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| 18. 难度：困难 | |
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魏文侯与虞人期猎 文侯与虞人①期猎。是日与群臣饮酒，乐，而天雨，命驾将适野。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会②期哉！”乃往，身自罢③之。魏于是乎始强。 （注）①文侯：指魏文侯，战国初年魏国国君。虞人：管理山泽的小官。②一：当初。会：约定。③罢：取消。 1.下列句子中加点词的意义不相同的一项是( ) A. 文侯与虞人期猎 君与家君期日中 B. 是日与群臣饮酒 谢太傅寒雪日内集 C. 今日饮酒乐 公大笑乐 D. 命驾将适野 适得其反 2.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是( ) A. 吾与虞人期猎 与人期行 B. 乐，而天雨 相委而去 C. 公将焉之 下车引之 D. 是日与群臣饮酒 魏于是乎始强 3.翻译文中画线的句子。 (1)今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？ (2)乃往，身自罢之。 4.魏文侯是在什么情况下去跟虞人会面的(可用文中词语回答)？从中可以看出他是个怎样的人？
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| 19. 难度：困难 | |
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（甲）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 （乙）荀巨伯远看友人疾，值①胡贼攻郡②，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去！”巨伯曰远来相视子令吾去败义以求生岂荀巨伯所行邪？贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一③郡尽空，汝何男子，而敢独止④？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂班军而还，一郡并获全。 (选自刘义庆《世说新语》) （注）①值：适逢。②郡：这里指城。③一：整个。④独止：一个人留下。 1.解释下列句子中加点的词。 (1)尊君在不________ (2)友人语巨伯曰_______ (3)子可去______ (4)不忍委之______ 2.翻译文中画横线的句子。 (1)日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。 (2)我辈无义之人，而入有义之国。 3.请用“/”给（乙）文中画波浪线的句子划分朗读停顿。(限断四处) 巨 伯 曰 远 来 相 视子 令 吾 去 败 义 以 求 生岂 荀 巨 伯 所 行 邪？ 4.（甲）（乙）两文都通过对话描写刻画人物形象：（甲）文中的对话描写表现了陈太丘之友______的性格；（乙）文中的对话描写表现了荀巨伯______的性格。
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| 20. 难度：困难 | |
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从传统文化的角度来看，下列各项中的表述不正确的一项是( ) A. “尊君在不”中的“尊君”是对别人父亲的尊称。 B. “待君久不至”中的“君”相当于“您”，表示有礼貌地称呼对方。 C. “君与家君期日中”中的“家君”是对人谦称自己的父亲。 D. “小弟”是称呼比自己小的男性朋友，“小儿”是称呼自己的儿子。
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