| 1. 难度：中等 | |
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生命起源的第一步是（） A. 在一定条件下，原始地球上的原始大气中各种成分是能够转变为有机小分子的 B. 伴随原始地球上自然条件的演变，地球上的有机大分子在原始海洋中逐渐积累，通过长期的相互作用，最后演变成具有能够生长、生殖、遗传的原始生命 C. 原始生命进一步形成单细胞生物，地球上的生物从此生机勃勃，不断进化发展 D. 由有机小分子合成蛋白质、核酸等有机大分子
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| 2. 难度：中等 | |
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王师傅用某种杀虫剂杀灭嫜螂，开始的时候，效果很好，但长期使用后，发现效果越来越差．造成这种现象最可能的原因是（ ） A. 杀虫剂引起蟑螂的遗传物质发生改变，所以能抵抗杀虫剂 B. 杀虫剂对蟑螂进行选择，能抵抗杀虫剂的蟑螂存活下来，并大量繁殖 C. 杀虫剂的质量越来越差 D. 蟑螂是活化石，适应能力特别强
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| 3. 难度：简单 | |
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始祖鸟化石可以证明，下列选项中有较近亲缘关系的两类生物是（ ） A. 两栖类和鸟类 B. 两栖类和爬行类 C. 爬行类和鸟类 D. 哺乳类和鸟类
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| 4. 难度：简单 | |
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许多科学家认为，在原始大气中不存在的物质是 A. 甲烷 B. 氢 C. 水蒸气 D. 氧气
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| 5. 难度：简单 | |
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下列对生物进化总体趋势的叙述不正确的是（ ） A. 由多细胞到单细胞 B. 由简单到复杂 C. 由低等到高等 D. 由水生到陆生
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| 6. 难度：中等 | |
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用达尔文的进化论观点分析，动物的保护色是（ ） A. 环境进化的结果 B. 生存竞争的结果 C. 自然选择的结果 D. 人工选择的结果
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| 7. 难度：中等 | |
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下列几组植物类群中，按从低等到高等顺序排列的是（ ） A. 藻类植物、蕨类植物、苔藓植物、种子植物 B. 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物 C. 藻类植物、苔藓植物、种子植物、蕨类植物 D. 苔藓植物、藻类植物、蕨类植物、种子植物
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| 8. 难度：简单 | |
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下列动物所属类群从简单到复杂的排列顺序是（ ） ①蝗虫②蛔虫③水螅④草履虫⑤沙蚕⑥青蛙 A. ④②③⑤①⑥ B. ④②③①⑤⑥ C. ④③②⑤①⑥ D. ④③⑤②①⑥
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| 9. 难度：中等 | |
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下列关于动物进化的主要历程的叙述中，错误的是( ) A. 原始的单细胞动物进化为原始的无脊椎动物 B. 原始的爬行类进化为原始的两栖类 C. 原始的鱼类进化为原始的两栖类 D. 原始的爬行类进化为原始的哺乳类
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| 10. 难度：简单 | |
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在生物的进化树中，最高等的植物是（ ） A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 被子植物
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| 11. 难度：简单 | |
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据始祖鸟身体结构跟爬行类、鸟类动物都有相同之处，经逻辑推理可得出如下结论 A. 爬行类进化成鸟类 B. 鸟类进化成爬行类 C. 爬行类与鸟类有亲缘关系 D. 生命起源于无机物
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| 12. 难度：简单 | |
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生物化石之所以能证明生物的进化，其根本原因是 A. 化石是保存在地层中的生物遗体或生活痕迹 B. 地壳岩石形成有一定的顺序 C. 化石是生物的祖先 D. 各类生物化石在地层中出现有一定顺序
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| 13. 难度：中等 | |
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达尔文自然选择学说的基本思想是 （ ） A. 适者生存，不适者被淘汰 B. 生物界普遍存在着遗传和变异的现象 C. 自然界的生物要为争夺食物和配偶而斗争 D. 生物进化是自然选择的结果
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| 14. 难度：中等 | |
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长颈鹿的颈很长，按照达尔文的观点，其原因是（ ） A．颈短的个体被淘汰，颈长的个体被保留，自然选择的结果 B．变异朝着有利于生殖的方向发展的结果 C．代代经常使用的结果 D．繁殖后代的需要
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| 15. 难度：简单 | |
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用达尔文的观点解释长颈鹿的长颈形成的原因是（ ） A. 鹿经常伸长脖子够高处的树叶造成的 B. 生活在食物充足环境中的长颈鹿脖子长得长 C. 由于生存环境不同，使鹿的颈有长有短 D. 长颈变异的个体生存机会多，并一代代积累形成的
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| 16. 难度：中等 | |
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地球上的生命起源是指（ ） A. 从受精卵到胚胎的发育过程 B. 从外星生命到地球生物的过度过程 C. 从原始生命到现代生物的进化过程 D. 从无机物到原始生命的化学进化过程
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| 17. 难度：简单 | |
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“生物进化树”可以简明的表示出生物进化的规律，下列不符合生物进化规律的是（ ） A. 由简单到复杂 B. 由低等到高等 C. 由水生到陆生 D. 由单细胞到多细胞
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| 18. 难度：中等 | |
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每种生物都有很强的繁殖能力，但总是少量个体得以生存。达尔文对这一事实的解释是（ ） A. 生存斗争 B. 适者生存 C. 遗传和变异 D. 过度繁殖
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| 19. 难度：中等 | |
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以下有关生物化石的叙述，错误的是（ ） A.早期形成的地层中，成为化石的生物都很低等 B.晚期形成的地层中，成为化石的生物都很高等 C.化石可看作是记录生物进化历程的无字书 D.化石在地层中的出现具有一定的顺序性
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| 20. 难度：简单 | |
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下图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。下列叙述不符合达尔文进化观点的是（ ）
A. 随着农药的使用，害虫群体的抗药性逐渐增强 B. 害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果 C. 农药使害虫产生变异 D. 从曲线变化可知，害虫群体中原来就存在抗药性个体
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| 21. 难度：中等 | |
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我国的金鱼品种是世界上最多的，产生这么多金鱼品种的原因是（ ） A. 金鱼内部的斗争 B. 自然选择 C. 金鱼适应不同的环境 D. 人工选择
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| 22. 难度：中等 | |
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决定生物进化的内在因素是（ ） A. 过度繁殖 B. 适者生存 C. 遗传和变异 D. 生存斗争
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| 23. 难度：简单 | |
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达尔文认为，自然界中的生物进化的原因是（ ） A．人工选择 B．自然选择 C．上帝创造 D．外星移民
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| 24. 难度：中等 | |
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以下有关达尔文自然选择学说的选项，不正确的是（ ） A. 生物产生的变异一定都有利于适应环境 B. 不适应环境的生物将被淘汰 C. 生物要生存下去，就得为了获得食物和空间而进行生存斗争 D. 各种生物普遍具有很强的繁殖能力
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| 25. 难度：中等 | |
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最初的生命是在地球表面温度________之后，在极其漫长的时间内，经过复杂的变化过程，逐步演化而成的．原始的________是生命的摇篮．
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| 26. 难度：中等 | |
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人工选择指在生产和生活实践中，人们根据自己的________和________，不断________和________生物新品种的过程。
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| 27. 难度：中等 | |
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如图是美国青年学者米勒设计的一个模拟实验装置，用以研究生命起源的化学进化过程．请回答下列问题：
（1）A装置里的气体相当于________ ，主要成分有氨、氢、________ 、________ 、二氧化碳等，与现在大气成分相比，其主要区别是A装置里气体中不含有________ ．正负电机接通进行火花放电是模拟自然界里的________ ． （2）B装置里的液体相当于________ ，实验后可检验到其中含有氨基酸等________ ． （3）此实验证明：在类似于________ 条件下，________ 可以生成________ ．
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| 28. 难度：简单 | |
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生物的进化遵循从单细胞到多细胞、从低等到高等、 、 的发展规律．
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| 29. 难度：中等 | |
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达尔文在环球航行考察的过程中，发现某个经常刮大风的海岛上，有许多无翅或残翅的昆虫，这样的昆虫不容易被大风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会多．请分析回答 （1）在这个海岛上，昆虫的无翅或残翅属于________（填“有利”或“不利”）变异． （2）大风对海岛上的昆虫起了________作用． （3）自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，________生存下来，不适应者被淘汰掉， （4）生物通过________、变异和自然选择，不断进化．
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| 30. 难度：中等 | |
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下图为长颈鹿的进化过程示意图，以据图分析回答问题：
（1）从图中可以看出，古代的长颈鹿的前肢和颈有的长有的短，原因是长颈鹿的祖先________ 。 （2）在长颈鹿的进化过程中，颈和前肢长的个体被保留下来，颈和前肢短的个体被淘汰，原因是？____ （3）生存下来的个体是通过________来积累其特征的。 （4）现代的长颈鹿是通过长期的________和________逐代积累形成的。 （5）自然界的生物通过长期的________，________生存下来，________就被淘汰掉，这就是________ 。
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| 31. 难度：中等 | |
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下图是美国科学家米勒设计的一个化学进化模拟装置。将一种混合气体从a处泵入该密闭装置内，再把B中的水煮沸，使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动，然后在A内放电7天，经b处冷却后，产物沉积在C中，产物中含有多种有机物。请回答：
（1）加入的混合气体中包括 ；与现在大气相比，没有 。 （2）C中的液体相当于 。 （3）A内为模拟 中发生的 等现象。 （4）实验后，抽取C处的液体检验，有 等物质生成。这个实验表明 。
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| 32. 难度：中等 | |
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如图表示几种生物的进化过程示意图，根据图回答下列问题:
（1）A、B、C、D四种生物的共同祖先是 。 （2）与B生物亲缘关系最近的生物是 。 （3）在地层中出现最早的生物是 。
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| 33. 难度：中等 | |
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如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置，请回答以下问题：
（1）米勒在图中所示的A装置中模拟了________的成分，与现在大气成分对比，缺少________． （2）这个实验通过进行火花放电模拟________，这主要是为该实验提供能量． （3）C中为含有________等有机物的水溶液． （4）此实验证明：在生命起源的进化过程中，由无机小分子转变为________是完全可能的． （5）米勒认为原始生命在当时的条件下是有可能诞生的，“原始生命的摇篮”是________．
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| 34. 难度：简单 | |
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下图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，请回答下列问题：
（1）这一实验装置是美国青年学者_____________设计的。 （2）A装置里的气体相当于_____________，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含氧气。正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的______________。 （3）B装置里的液体相当于____________，实验后可检验到其中含有___________等有机小分子物质。 （4）此实验表明：在生命起源的化学进化过程中，从_________生成有机小分子物质是完全可能的。
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