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下图为长颈鹿的进化过程示意图,以据图分析回答问题: (1)从图中可以看出,古代的...

下图为长颈鹿的进化过程示意图,以据图分析回答问题:

      

(1)从图中可以看出,古代的长颈鹿的前肢和颈有的长有的短,原因是长颈鹿的祖先________ 。   

(2)在长颈鹿的进化过程中,颈和前肢长的个体被保留下来,颈和前肢短的个体被淘汰,原因是?____

(3)生存下来的个体是通过________来积累其特征的。   

(4)现代的长颈鹿是通过长期的________________逐代积累形成的。   

(5)自然界的生物通过长期的________________生存下来,________就被淘汰掉,这就是________ 

 

产生了变异 颈长的能获得充足的食物,短颈的则不能 遗传 自然选择 遗传 生存斗争 适应者 不适应者 自然选择 【解析】(1)从图中可以看出,古代的长颈鹿的前肢和颈,有的长,有的短,这是生物的变异现象,这些变异是遗传物质改变引起的,属于可遗传的有利变异。因此出现以上个体差异的原因是长颈鹿的祖先产了可遗传的变异。 (2)从图中可以看出,在食物不足的情况下,颈和前肢长的个体能够吃到高处的树叶,就容易生存下去,并且繁殖后代,这是适者生存;四肢和颈短的个体,吃不到高处的树叶,导致营养不良,体质虚弱,本身活下来的可能性很小,留下后代的就会就更小,甚至死亡,这是不适者被淘汰。经过许多代后颈短些的长颈鹿就被淘汰了。 (3)达尔文认为,在激烈的生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说在自然界中的生物,经过激烈的生存斗争,生存下来的个体是通过遗传过程来积累其特性的(有利变异),最终形成具有新特性的新品种。 (4)现代的长颈鹿是通过长期的自然选择和遗传逐代积累形成的。 (5)达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存。达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。生物通过 遗传、变异和 自然选择而不断进化。  
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考点分析:
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(1)在这个海岛上,昆虫的无翅或残翅属于________(填“有利”或“不利”)变异.   

(2)大风对海岛上的昆虫起了________作用.   

(3)自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,________生存下来,不适应者被淘汰掉,   

(4)生物通过________、变异和自然选择,不断进化.

 

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