| 1. 难度：简单 | |
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下列反射活动中，属于简单反射的是（ ） A. 望梅止渴 B. 谈虎色变 C. 排尿反射 D. 画饼充饥
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| 2. 难度：简单 | |
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下列选项中属于条件反射的是（ ） A．狗吃骨头分泌唾液 B．膝跳反射 C．在风沙中行走时眨眼 D．老马识途
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| 3. 难度：简单 | |
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如图是反射弧的模式图，图中序号①表示的结构是（ ）
A. 感受器 B. 传入神经 C. 神经中枢 D. 传出神经
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| 4. 难度：简单 | |
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如图是反射弧示意图，完成反射活动的正确途径是（ ）
A. 感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 B. 感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→效应器 C. 效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器 D. 效应器→传出神经→神经中枢→传入神经→感受器
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| 5. 难度：简单 | |
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人体的下列生命活动中，不属于反射的是 A. 视觉的形成 B. 见到红灯停车 C. 听到铃声走进教室 D. 进食时分泌唾液
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| 6. 难度：简单 | |
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神经调节的基本方式是（ ） A. 反射 B. 反射弧 C. 运动 D. 冲动
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| 7. 难度：中等 | |
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人拿到烫手的馒头时，在完成缩手反射后，会感觉到烫。那么，产生“烫”这种感觉的神经中枢位于( ) A. 脊髓 B. 大脑皮层 C. 小脑 D. 脑干
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| 8. 难度：简单 | |
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下列属于非条件反射的是 A. 鹦鹉学舌 B. 望梅止渴 C. 谈虎色变 D. 雄鸡报晓
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| 9. 难度：简单 | |
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下列属于条件反射的是（ ） ①望梅止渴 ②鹦鹉学舌 ③老马识途 ④公鸡报晓 ⑤大雁南飞． A. ①②③ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ①④⑤
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| 10. 难度：简单 | |
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下列属于人类特有的反射的是（ ） A. 烫手缩回 B. 望梅止渴 C. 触景生情 D. 谈虎色变
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| 11. 难度：简单 | |
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课堂上，王强听到老师叫他的名字后立刻站起来，完成该反射的神经结构和反射类型分别是（ ） A. 反射弧 简单反射 B. 反射弧 复杂反射 C. 脊髓 复杂反射 D. 大脑 简单反射
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| 12. 难度：简单 | |
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行人看到“前方修路，请绕行”的告示改变了行走路线，而一只小狗却照样前行．这种差异的本质是人类有（ ） A. 视觉中枢 B. 听觉中枢 C. 语言中枢 D. 躯体感觉中枢
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| 13. 难度：中等 | |
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如图是反射弧结构图，其中③所指的结构是
A. 感受器 B. 传入神经 C. 神经中枢 D. 效应器
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| 14. 难度：简单 | |
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人体神经调节的基本方式是（ ） A. 神经元 B. 反射 C. 反射弧 D. 神经冲动
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| 15. 难度：简单 | |
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某人左侧大脑脑溢血发生偏瘫，医生对其双腿进行膝跳反射实验，结果（ ） A. 左腿无膝跳反射、右腿有膝跳反射 B. 右腿无膝跳反射、左腿有膝跳反射 C. 两腿都有膝跳反射 D. 两腿都无膝跳反射
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| 16. 难度：简单 | |
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神经调节的基本方式是（ ） A. 反射 B. 反应 C. 兴奋 D. 感应
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| 17. 难度：简单 | |
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神经调节的基本方式是 A．反射弧 B．反射 C．大脑 D．中枢神经
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| 18. 难度：简单 | |
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期末复习期间应注意科学用脑，下列做法与之相违背的是（ ） A. 合理安排睡眠时间 B. 加班加点常开夜车 C. 劳逸结合动静交替 D. 文理知识交叉复习
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| 19. 难度：中等 | |
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人类特有的神经中枢是( ) A. 躯体运动中枢 B. 躯体感觉中枢 C. 听觉中枢 D. 语言中枢
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| 20. 难度：中等 | |
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人类特有的神经中枢是 A. 视觉中枢 B. 听觉中枢 C. 运动中枢 D. 语言中枢
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| 21. 难度：简单 | |||||||||||||
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阅读下列资料并分析回答问题： 资料一：蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物，它们都能经过训练形成一种新的行为。某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为。结果表明，蚯蚓大约经过200次尝试，才能学会直接爬向食物。 资料二：把一块牛肉分成大小相同的三块，分别在相同的甲、乙、丙三个广口瓶中，然后作如下处理和保存：
根据资料一回答： （1）从行为的发生（获得途径）看，蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于 。 （2）蚯蚓与小白鼠相比，学习能力较强的是 。 （3）兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫，采用的研究方法是 。根据资料二回答： （4）若要证明“细菌能分解有机物”，则只能选择甲组与 组进行对照实验，原因是 。 （5）甲、乙、丙三组中，牛肉块会腐烂的有 。
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| 22. 难度：简单 | |
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完成某一反射的结构，叫做反射弧．感受器受刺激后神经冲动传导的方向是：感受器→_____→神经中枢→_____→效应器．
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| 23. 难度：简单 | |
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将装有涡虫的试管的一端M用铅铂套遮住，另一端N在光下照射．结果发现，涡虫大部分时间停留在M端．用强光照射涡虫，它的反应舒展身体；用电棒刺激涡虫，他的反应收缩身体或转动头端．但用强光照射涡虫，几秒后再用中等强度的电棒刺激涡虫，重复这一步骤100次．第101次只用强光照射涡虫，涡虫对光的反应变成了收缩身体或转动头端．请你根据此实验回答问题： （1）涡虫大部分时间停留在M端，这说明涡虫喜欢的生活环境是 ． （2）第一次用强光照射涡虫，涡虫舒展身体，涡虫对强光的这是一种 行为，这种行为的发生是由 决定的：而“第101次只用强光照射涡虫”，涡虫对强光的反应是一种 行为．
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| 24. 难度：简单 | |
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如图是人体某部分的神经结构模式图，请据图回答问题：
（1）_____是神经调节的基本方式，它是在_____里进行的． （2）如图中神经冲动传导的正确顺序是_____（用图中的数字回答）． （3）图中乙所在的部位主要由_____构成的，具有传导功能． （4）该图所示的结构不能完成的下列活动是_____． A、吃梅分泌唾液 B、望梅分泌唾液 C、谈梅分泌唾液
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| 25. 难度：中等 | |
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如图为反射弧模式图，神经结构依次是（写结构名称） 1_____ 3_____ 4_____．
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| 26. 难度：中等 | |
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某小组在探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”时设计了如下图所示的实验：
(1)该生物小组选择小鼠或仓鼠进行这个实验的原因是_________________________。 (2)你认为实验前应使小鼠处于___________状态。 (3)如果用不同小鼠分别做实验，它们“尝试与错误”的次数一样吗？________________。如果不一样，说明学习行为受到____________的影响。 (4)为了减少个体差异对实验的影响，使实验结果更真实可信，应该用_______以上的小鼠做实验。
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| 27. 难度：简单 | |
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如面是司机见到红灯停车时的反射调节示意图，请据图回答下列问题：
（1）在该反射活动中，眼相当于反射弧结构的_____部分．“红灯”在眼球结构中成像的部位是_____．视觉中枢在_____中（填“脊髓”或“大脑皮层”）． （2）图中①的名称是_____，③的名称是_____．（填“传入神经”或“传出神经”）
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| 28. 难度：简单 | |
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图为神经调节的反射弧示意图，请回答下列问题：
（1）若此图表示人看到话梅分泌唾液的反射，则此反射的感受器位于眼球的_____上，〔B〕代表的结构是_____，〔C〕代表的结构是_____． （2）若此图表示人听到铃声走进教室的反射，则此反射的感受器在耳结构中的〔_____〕内，〔B〕代表的结构是_____，〔C〕代表的结构是_____． （3）若此图表示手偶然碰到火立即缩手的反射，则此反射的神经中枢位于〔_____〕内，〔D〕代表的结构是_____，〔E〕代表的结构是_____． （4）在上述的反射弧结构中，B、C、D、E所接受的刺激一般都是_____．
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| 29. 难度：简单 | |
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如图是人体完成反射活动的神经结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）该图所示神经结构叫_____，图中⑤表示_____，⑤的功能是_____． （2）小明在生病进行肌肉注射时，肌肉出现不自主地战栗．“战栗”是一种反射活动，此反射活动完成的途径是_____（用图中的序号和箭头表示）．而后感觉到疼痛，小明的痛觉是在_____产生的，先战栗后疼痛这说明脊髓除反射功能外还具有_____功能． （3）若②损伤了，在进行肌肉注射时是否会发生“战栗”？_____；是否会产生疼痛？_____． （4）图中甲是_____集中的地方，乙是由_____组成．
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| 30. 难度：简单 | |
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反射的结构基础是_____，它的5个环节是：_____．产生视觉的神经中枢在_____．
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