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图为神经调节的反射弧示意图,请回答下列问题: (1)若此图表示人看到话梅分泌唾液...

图为神经调节的反射弧示意图,请回答下列问题:

(1)若此图表示人看到话梅分泌唾液的反射,则此反射的感受器位于眼球的_____上,〔B〕代表的结构是_____,〔C〕代表的结构是_____

(2)若此图表示人听到铃声走进教室的反射,则此反射的感受器在耳结构中的〔_____〕内,〔B〕代表的结构是_____,〔C〕代表的结构是_____

(3)若此图表示手偶然碰到火立即缩手的反射,则此反射的神经中枢位于〔_____〕内,〔D〕代表的结构是_____,〔E〕代表的结构是_____

(4)在上述的反射弧结构中,B、C、D、E所接受的刺激一般都是_____

 

视网膜 视神经 大脑皮层的视觉中枢 耳蜗 位听神经 大脑皮层的听觉中枢 脊髓 传出神经 效应器 神经冲动 【解析】神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。根据图中神经冲动传导的方向可以看出A是感受器、B是传入神经、C是神经中枢、D是传出神经、E是效应器。 (1)视觉定形成过程是:来自物体的光→角膜→瞳孔→睫状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑皮层的视觉中枢。视网膜上有感光细胞能将物像刺激转化为神经冲动,若此图表示人看到话梅分泌唾液的反射,则此反射的感受器位于眼球的A视网膜上,B代表的结构是视神经,C代表的结构是大脑皮层的视觉中枢。 (2)听觉的形成过程是:外界的声波通过外耳道传到鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传导内耳,刺激了耳蜗内对声音敏感的感觉细胞,这些细胞将声音信息通过位听神经传给大脑的听觉中枢,人就产生了听觉。若此图表示人听到铃声走进教室的反射,则此反射的感受器在A耳蜗内,B代表的结构是位听神经,C代表的结构是大脑皮层的听觉中枢。 (3)缩手反射是生来就有的简单反射,神经中枢在脊髓。若此图表示手偶然碰到火立即缩手的反射,则此反射的神经中枢位于C脊髓(缩手反射中枢)内,D代表的结构是传出神经,E代表的结构是效应器。 (4)在上述的反射弧结构中,B、C、D、E所接受的刺激一般都是神经冲动。  
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如面是司机见到红灯停车时的反射调节示意图,请据图回答下列问题:

(1)在该反射活动中,眼相当于反射弧结构的_____部分.“红灯”在眼球结构中成像的部位是_____.视觉中枢在_____中(填“脊髓”或“大脑皮层”).

(2)图中①的名称是_____,③的名称是_____.(填“传入神经”或“传出神经”)

 

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某小组在探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”时设计了如下图所示的实验:

(1)该生物小组选择小鼠或仓鼠进行这个实验的原因是_________________________

(2)你认为实验前应使小鼠处于___________状态。

(3)如果用不同小鼠分别做实验,它们“尝试与错误”的次数一样吗?________________。如果不一样,说明学习行为受到____________的影响。

(4)为了减少个体差异对实验的影响,使实验结果更真实可信,应该用_______以上的小鼠做实验。

 

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如图为反射弧模式图,神经结构依次是(写结构名称) 1_____   3_____    4_____

 

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如图是人体某部分的神经结构模式图,请据图回答问题:

(1)_____是神经调节的基本方式,它是在_____里进行的.

(2)如图中神经冲动传导的正确顺序是_____(用图中的数字回答).

(3)图中乙所在的部位主要由_____构成的,具有传导功能.

(4)该图所示的结构不能完成的下列活动是_____

A、吃梅分泌唾液

B、望梅分泌唾液

C、谈梅分泌唾液

 

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将装有涡虫的试管的一端M用铅铂套遮住,另一端N在光下照射结果发现,涡虫大部分时间停留在M端用强光照射涡虫,它的反应舒展身体;用电棒刺激涡虫,他的反应收缩身体或转动头端但用强光照射涡虫,几秒后再用中等强度的电棒刺激涡虫,重复这一步骤100次第101次只用强光照射涡虫,涡虫对光的反应变成了收缩身体或转动头端请你根据此实验回答问题:

1涡虫大部分时间停留在M端,这说明涡虫喜欢的生活环境是     

2第一次用强光照射涡虫,涡虫舒展身体,涡虫对强光的这是一种      行为,这种行为的发生是由      决定的:而“第101次只用强光照射涡虫”,涡虫对强光的反应一种      行为

 

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