| 1. 难度：中等 | |
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日常生活中发生的下列变化，属于化学变化的是（ ） A．汽油挥发 B．纸张燃烧 C．瓷碗破碎 D．石蜡熔化 |
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| 2. 难度：中等 | |
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下列属于蛋白质类食品的是（ ） A．米饭 B．鸡蛋 C．黄瓜 D．花生 |
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| 3. 难度：中等 | |
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下列物质中，属于纯净物的是（ ） A．液氧 B．石油 C．生铁 D．牛奶 |
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| 4. 难度：中等 | |
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空气中体积分数约为78%的气体是（ ） A．氧气 B．氮气 C．氢气 D．二氧化碳 |
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| 5. 难度：中等 | |
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下到材料中，属于有机合成材料的是（ ） A．蚕丝 B．棉花 C．涤纶 D．羊毛 |
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| 6. 难度：中等 | |
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下列操作中，能形成溶液的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 7. 难度：中等 | |
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植物缺钾容易倒伏，这时需施用的化肥是（ ） A．KCl B．NH4HCO3 C．CO（NH2）2 D．Ca（H2PO4）2 |
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| 8. 难度：中等 | |
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下列处理事故的方法中，不正确的是（ ） A．电器着火用水扑灭 B．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 C．厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风 D．打翻燃着的酒精灯，立即用湿抹布扑灭火焰 |
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| 9. 难度：中等 | |
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有关浓硫酸的说法，错误的是（ ） A．浓硫酸具有吸水性，在实验室中常用作干燥剂 B．浓硫酸具有强腐蚀性，它能使纸张、布料、皮肤等脱水碳化 C．浓硫酸溶于水时会吸收大量的热，可作制冷剂 D．如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应立即用大量水冲洗，然后涂3%～5%的碳酸氢钠溶液 |
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| 10. 难度：中等 | |
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下列实验装置中，加入固体物质前，所有实验装置中U型管a、b两端液面面均保持水平，加入固体物质后，U型管中a、b两端液面仍然保持水平的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 11. 难度：中等 | ||||||||||||||||
除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），方法正确的是（ ）
A．A B．B C．C D．D |
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| 12. 难度：中等 | |
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下列实验操作的先后顺序不正确的是（ ） A．用试管加热物质时，先预热再对准放药品的部位加热 B．制取气体时，先装入药品再检查装置气密性 C．点燃可燃性气体前，先验纯再点燃 D．用托盘天平称量物质时，一般先加质量大的砝码．再加质量小的砝码 |
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| 13. 难度：中等 | ||||||||||||||||
如图所示，夹子开始处于关闭状态，将液体A滴入试管②与气体B充分反应，打开夹子，可发现试管①内的水立刻沸腾了．则液体A和气体B组合可能是（ ）
 A．A B．B C．C D．D |
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| 14. 难度：中等 | |
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将露置在空气中已部分变质的NaOH样品，溶于水配成溶液，向其中滴加过量的稀盐酸．下列示意图能正确反映其中变化的是 （ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 15. 难度：中等 | |
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在天平两边的托盘上各放一个质量相等的烧杯，并分别加入等质量、等质量分数的足量的稀盐酸，天平平衡．若向左盘烧杯中加入100g碳酸钙，充分反应后，要想使天平重新平衡，应向右盘烧杯中加入的物质可能是 ①56g Zn和Fe2O3的混合物 ②100g MgCO3和Al的混合物 ③84g Mg和Fe的混合物 ④100g BaCO3和Cu的混合物（ ） A．①③ B．② C．②④ D．③④ |
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| 16. 难度：中等 | |
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请用化学符号填空： （1）1个氢原子 ； （2）2个氮分子 ； （3）3个铁离子 ； （4）氮元素显+4价的氧化物 ． |
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| 17. 难度：中等 | |
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身边处处有化学，它与我们的生活、学习密切相关．请你选用下列物质填空 （填序号）： ①小苏打 ②酒精 ③食醋 ④活性炭 ⑤氯化钠 （1）用于除去冰箱异味的是 ； （2）用于治疗胃酸过多症的药剂是 ； （3）能除去热水瓶中少量水垢的是 ； （4）实验室中常用的燃料是 ； （5）医疗上用于配制生理盐水的是 ． |
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| 18. 难度：中等 | |
下图中，A、B分别是氧元素和钙元素在元素周期表中的信息，C、D分别是两种粒子的结相示意图． 请根据有关信息完成以下填空： （1）氧元素的原子序数是 ． （2） （填元素符号）的相对原于质量是40.08． （3）氧元素属于 （填“金属”或“非金属”）元素． （4）C代表的粒子在化学反应中易 （填“得到”或“失去”）电子． （5）如果D代表的粒子化学符号是Cl-，则x= ． |
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| 19. 难度：中等 | |
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燃料在人们的生活和生产中有非常重要的作用．请你运用所了解的燃料知识，回答下列问题： （1）三大化石燃料指煤、石油和 ． （2）煤燃烧时排放的 是形成酸雨的主要气体之一．酸雨是指pH （填“＞”、“＜”或“=”）5.6的雨水． （3）化石能源是有限的，我们在合理利用的同时，要努力开发新能源．请你写出一种你所知道的新能源 ． |
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| 20. 难度：中等 | |
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今年五月，长江中下游地区发生严重的旱灾．我们在抗旱救灾的同时，更应注意确保饮用水的安全．一些村庄采取打深井的方法取用地下水，请你给村民一些正确使用地下水的建议． （1）可用 测定地下水的酸碱度． （2）判断地下冰是硬水还是软水，可加入 进行检验：为了降低水的硬度，村民可采用的方法是 ． （3）为保护有限的地下水资源，给村民提出的一条节约用水的建议是 ． |
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| 21. 难度：中等 | |
A、D、C、D、E、F和G是初中化学内容涉及的物质，A、B是氧化物且A是红色固体，D是浅绿色的溶液，G是蓝色溶液，E、F、G均含有相同的一种元素．它们之间的转化关系如下（“→”表示前面的物质可转比为后面的物质；部分反应的反应物、生成物和反应条件未标出）． 根据图中物质间的转化关系回答下列问题 （1）G物质的化学式是（写一个）______． （2）分别写出①、②、③反应的化学方程式①______ 2Fe+3CO2 |
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| 22. 难度：中等 | |||||||||||||
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某校化学研究性学习小组探究气体制取的实验原理与方法（如图1）． （1）甲同学将课本的基础知识进行整理如下表，请你帮助他完成相关内容．
 （2）乙同学设计的实验装置（如图2），既可用于制取气体，又可用于验证物质性质．当打开K1、关闭 K2时，利用I、Ⅱ装置可直接进行的实验是______（填序号）． ①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳 ②锌与稀硫酸反应制取氢气 （3）丙同学认为在不改变I、Ⅱ、Ⅲ装置的仪器及位置的前提下，该装置可用于过氧化钠 （Na2O2）与水反应制取氧气，另一产物为氢氧化钠，则该反应的化学方程式为：______；她的改进措施是______． （4）丁同学打开K2、关闭K1，利用I、Ⅲ装置来验证生成的二氧化碳中含有水蒸气，此时C中盛放的物质是______，可以观察到的现象是______． （5）对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣（假定已完全反应）作如下回收处理： ①通过以下四步实验操作回收二氧化锰．正确操作的先后顺序是______（填写选项序号）． a．烘干 b．溶解 c．过滤 d．洗涤 ②用所得氯化钾晶体配制50g质量分数为5%的氯化钾溶液，需要氯化钾的质量为______． ③过滤、蒸发时都需用到的仪器是______（填序号）． A．酒精灯 B．烧杯 C．玻璃棒 D．漏斗 E．量筒． |
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| 23. 难度：中等 | |
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小明用6.5g可能含有铜、铝、铁、镁中的一种或几种金属杂质的锌粉，跟足量的稀盐酸完全反应时，生成0.2g氢气，则此锌粉中一定含有的金属杂质是______． |
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| 24. 难度：中等 | |
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如图为某品牌服装的面料成分及部分说明，请阅读后回答． （1）面料中天然纤维的百分率为______，合成纤维的百分率为______． （2）怎样鉴别真丝面料？ 
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| 25. 难度：中等 | |
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某些化学实验操作中如果不按“先”与“后”的顺序操作，常常会造成事故．例如，凡是点燃氢气等可燃性气体．都必须先检验其纯度，后点燃．请你另举两个例子． （1） ； （2） ． |
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| 26. 难度：中等 | |
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“中水”是指生活污水经处理后，达到规定的水质标准，可在一定范围内再次使用的非饮用水，利用“中水”的实际意义是 ______． |
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| 27. 难度：中等 | |
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请结合图示，回答下列问题： （1）请你在图中用画图或文字表述的方式简单形象地表达“地球”的感受． （2）这种现象可能对人类生存环境造成的不良影响是 （3）你的建议是 ． 
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| 28. 难度：中等 | |
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低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用，苹果酸钠盐（C4H5O5Na）是低钠盐的一种．请回答： （1）苹果酸钠盐的相对分子质量是______． （2）苹果酸钠盐中各元素的质量比为C：H：O：Na=______． （3）若某病人每天食用5.85g苹果酸钠盐，比食用相同质量的食盐（NaCl）少摄入钠元素多少克？（计算结果保留一位小数） |
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| 29. 难度：中等 | |
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一天，老师给了小粱一包含有氯化钠杂质的氯化钙粉末，让他探究氯化钙的质量分数，小粱进行了如下探究：称取该粉末6.7g．把它完全溶于88.3g水中，然后向所得溶液中滴加质量分数为l0.6%的碳酸钠溶液，反应完全后，得到5g沉淀，请按要求回答问题： （1）所加碳酸钠溶液质量（横坐标）与产生沉淀质量（纵坐标）的关系图是______ （填序号）  （2）这包混合物粉末中氯化钙的质量分数是______．（精确到0.1%） （3）当混合物中氯化钙和碳酸钠恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数是多少？（要求写出计算过程） |
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