某程序框图如图所示,若输出的S=57,则判断框内为( )![]() A.k>4? B.k>5? C.k>6? D.k>7? |
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将棱长为1的正方体木块切削成一个体积最大的球,则该球的体积为( ) A. ![]() B. ![]() C. ![]() D. ![]() |
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同时抛掷2枚大小相同的骰子,所得点数之和是9的概率是( ) A. ![]() B. ![]() C. ![]() D. ![]() |
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采用简单随机抽样从含有6个个体的总体中抽取一个容量为3的样本,个体a前两次未被抽到,第3次被抽到的概率为( ) A. ![]() B. ![]() C. ![]() D. ![]() |
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两个平面若有三个公共点,则这两个平面( ) A.相交 B.重合 C.相交或重合 D.以上都不对 |
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已知圆C的圆心坐标为C(2,-1),且被直线x-y-1=0所截得弦长是2![]() (1)求圆的方程; (2)已知A为直线l:x-y+1=0上一动点,过点A的直线与圆相切于点B,求切线段|AB|的最小值. |
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某调查者从调查中获知某公司近年来科研费用支出(Xi)与公司所获得利润(Yi)的统计资料如下表: 科研费用支出(Xi)与利润(Yi)统计表 单位:万元
(2)试估计利润(Yi)对科研费用支出(Xi)的线性回归模型. (3)若公司希望在2013年的利润比2012年翻一倍,那么公司在2013年科研费用支出的预算应该为多少? |
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某学校共有高一、高二、高三学生2000名,各年级男、女生人数如图:![]() 已知在全校学生中随机抽取1名,抽到高二年级女生的概率是0.19. (1)求x的值; (2)现用分层抽样的方法在全校抽取48名学生,问应在高三年级抽取多少名? (3)已知y≥245,z≥245,求高三年级中女生比男生多的概率. |
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(2)为鼓励更多的学生了解“数学史”知识,成绩不低于80分的同学能获奖,那么可以估计在参加的800名学生中大概有多少同学获奖? (3)在上述统计数据的分析中有一项计算见算法流程图,求输出S的值. |
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求过点A(2,4)向圆x2+y2=4所引的切线方程. |
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