在等差数列中，若，公差，则有，类比上述性质，在等比数列中，若，公比，则，，，的一个不等关系是

Ａ．                 Ｂ．

Ｃ．                 Ｄ．

用反证法证明命题：“a，b∈N，ab可被5整除，那么a，b中至少有一个能被5整除”时，假设的内容应为(        )

A. a，b都能被5整除       B.a，b都不能被5整除

 a，b不都能被5整除     D.a不能被5整除

设数列满足，，通过求，猜想的一个通项公式为（　　）

Ａ．       Ｂ．     Ｃ．           Ｄ．

独立性检验中，假设：变量X与变量Y没有关系．则在成立的情况下， 表示的意义是（    ）

A．变量X与变量Y有关系的概率为1%

B．变量X与变量Y有关系的概率为99%

变量X与变量Y没有关系的概率为99%

D．变量X与变量Y没有关系的概率为99.9%

设有一个直线回归方程为  ,则变量x 增加一个单位时 (      )

A.   y 平均增加 1.5 个单位              B.  y 平均增加 2 个单位

   y 平均减少 1.5 个单位              D.  y 平均减少 2 个单位

  观察按下列顺序排列的等式：，，，，，猜想第个等式应为

A．             B．

              D．

  复数等于

A．1                  B．－1                                  D．

a，b是两条直线，是两个平面，则的一个充分条件是（    ）

       A．                         B．

       C．                         D．

（示范性高中做）

已知正方体的棱长为1，点是棱的中点，点是棱的中点，点是上底面的中心.

（Ⅰ）求证：MO∥平面NBD；

（Ⅱ）求二面角的大小；

（Ⅲ）求三棱锥的体积.

（本小题共12分）

（普通高中做）

     如图, 在直三棱柱ABC－A₁B₁C₁中，AC＝3，BC＝4，AA₁＝4，点D是AB的中点，

   （I）求证：AC⊥BC₁；

   （II）求证：AC ₁//平面CDB₁；

   （III）求异面直线 AC₁与 B₁C所成角的余弦值．