当今世界，网络交往成为一个热门和时尚的话题，但我们必须做到慎重结交网友，下列做法恰当的是

A. 小王应网友的邀请，瞒着家人在网吧独自见网友

B. 小谭有很多网友，当遇到困难时，但他首先选择向现实中的好友请求帮助

C. 小周在微信上收到一个“附近的人”的好友申请，很好奇，通过了他的申请

D. 小云在网上结交网友“卷卷毛”，她毫无保留地把自己的信息告诉了他

“尊师重教”是中华民族的传统美德，下列没有体现这一美德的是

A. “我的作文没有拿到高分，看来还需要向老师多请教。”

B. “今天老师对我的批评太严厉了，我不想学他这门功课了！”

C. “今天在食堂遇到老师，我主动问好啦！”

D. “老师上课的时候我有一个质疑的地方，一会下课了和老师探讨下。”

“孝”是中华传统文化的重要内容，下列对“孝”的理解正确的有

①孝是子女对父母的感恩和回报，是亲情的自然流露

②孝是道德和法律的要求，是我们对父母的全部顺从

③孝敬父母是我们长大需要做的事情

④尽孝在当下，我们要用实际行动表达孝敬之心

A. ②③    B. ①③    C. ①④    D. ②④

步入初中，我们迎来新的朋友，而朋友间发生矛盾与分歧也是正常的，此时需要我们

A. 相互协商，寻找彼此都够接受的解决方式

B. 体谅迁就朋友，继续维持友谊

C. 结束友谊，另寻新友

D. 彻底消除朋友之间的差异，解决分歧

中华文化源远流长、博大精深，优秀的传统文化也为我们带来无尽的智慧。据此，回答下题。

1.“功崇惟志，业广惟勤”出自于《尚书·周书》，这句话启示我们(    )

A. 需要对自己的人生作出合理的规划

B. 只要勤奋，梦想就一定会实现

C. 梦想带来动力，努力才能改变

D. 人生需要激情，才能继续前进

2.“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”出自孔子的《论语》，这些话告诉我们(     )

①朋友对一个人的影响很大

②没有学识的人不值得我们去结交朋友

③我们在交朋友的时候，应该慎重交友

④要广交朋友，朋友越多越好

A. ①②③    B. ①③    C. ①③④    D. ③④

分析以下两则案例，回答问题。

案例一：2018年春节，八年级学生小秦随父母到乡下爷爷家过年。在爷爷家镇上逛街的时候，小秦被两个手持匕首的当地青年劫持到了一个偏僻的地方。他们命令小秦交出钱包和手机，小秦觉得过年期间被人抢了钱包太丢人了，而且自己的身高也不比他们矮，打起来不一定就会输，于是就乘中间一个不注意抢了对方的匕首和他们打了起来，结果被歹徒刺成重伤，幸亏父母及时赶到才把他救了下来。后来他由父母带着到镇派出所报案，由于报案时能准确说出两个歹徒的特征，不到一个小时，两名歹徒就被警察缉拿归案。

（1）从性质上说，两名歹徒的行为是什么违法行为？这种违法行为的基本特征是什么？

（2）请你评析小秦的行为。

案例二：一个10岁女孩因为其父欠高利贷还不上，被两名持刀追债的壮汉劫持。晚上10点，她谎称肚子饿，要求吃东西，歹徒遂带着她一起去吃夜宵，趁歹徒不备，她向饭店老板做出痛苦的表情，请求帮助，聪明的饭店老板看懂了她的求助，立即设法报警，10分钟后，两名吃饱喝足的歹徒被民警当场抓获。

（3）上述两则案例共同说明了什么？

（4）请写出至少两条面对侵害时青少年自救和求救的办法。

请阅读材料，回答问题。

吃过晚饭，爸爸看新闻联播时，小华想看《动画梦工厂》，于是马上抢过遥控器换了频道，津津有味地看了起来。这时门铃响了，爸爸说：“小华，帮爸爸开开门，爸爸正忙呢。”小华非常不情愿地走过去开门，开门一看，原来是爸爸的同事，小华也没说什么，马上跑回去继续看他的动画片。叔叔送给小华一辆小赛车，小华马上说：“这礼物我不喜欢，不用送了。”丢下礼物就走了。爸爸和叔叔谈话时，小华嫌吵，把电视的音量调得更大了。过了一会儿，叔叔要走了，爸爸去送叔叔，小华仍然看他的动画片

（1）在以上情境中，你能看出小华哪些地方没有做到以礼待人？

（2）对中学生来说，有哪些基本的礼仪要求？

（3）年长者来访，如果爸爸不在家，你会如何接待客人？

以下是小刚在学校运动会期间的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。

情境一:小刚对刚结束短跑比赛、正在难过的一位同学说：“哈哈，又跑倒数第一了啊，热烈祝贺！”

（1）小刚的说法不当之处在于______________________________。

（2）此时小刚合情合理的说法是______________________________。

情境二: 3000米决赛中，小刚和本班同学小轩一直保持领先，但最后关头，眼看对手就要超越他们，小刚打算有意用身体阻挡对手，让小轩夺得冠军。

（1）小刚的想法的错误在于______________________________。

（2）此时小轩应该______________________________。

情境三:比赛间隙，小刚发现几个社会青年冒充学生混进校园，向观看比赛的学生索要钱物。

（1）此时小刚的正确做法是______________________________。

（2）理由______________________________。

（微时代里有很多美好的微小事物，如微笑、微爱、微行动等。在生活中，哪怕一个短短的瞬间，小小的动作，都可以让我们有所收获······

◇心有标尺◇

我们学校八年级的一个学生“杯具”（悲剧）了：他在校园贴吧里宣传、发布并传播大量谣言，被学校政教处严重警告。

（1）请从合理利用网络角度谈谈这个案例给你的启示。

◇德馨如兰◇

乐乐放学在小区门口，看到张奶奶拎着包显得很吃力，他主动上前帮助张奶奶。

（2）乐乐的举动带给你的启示是：

观察图片，回答问题。

（1）图片一体现的亲社会行为是

图片二体现的社会主义核心价值观是

（2）任选其中一幅图片，结合所学知识，谈谈培养优秀品质的意义。