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在公共生活中,讲究文明礼貌,可以缩短人与人之间的距离,形成良好的人际交往氛围,使我们在尊重他人的同时,也赢得他人的尊重。为使同学从自己做起,从身边小事做起,自学遵守社会公德,争做文明使者。某校七年级一班在班主任老师的倡议下,准备召开了一次以文明礼貌和礼仪为主题的主题班会,请你完成下列任务:

(1)请你为本次主题班会设计一个新颖的题目。

(2)请你结合所学知识,说说本次主题班会的目的所在。

(3)请你谈一下本次班会打算采取哪些形式把文明礼仪贯穿其中。

(4)请你向同学们说出关于文明礼仪的小知识来。

 

情境一:在校园的主干大道上,两位九年级的同学在走路的时候说笑打闹,一不小心撞了对面走来的七年级的小同学。他们俩不仅不道歉,还骂骂咧咧地抓住七年级的小同学,要他们道歉。结果,他们俩不仅遭到同学们谴责,还被老师狠狠地批评了一顿。

情境二:在马路上,一个小青年一边走路,一边嗑瓜子,瓜子壳扔得满地都是,环卫工人请他注意卫生,小青年却非常恼怒地说:“不就是一个扫地的嘛!”该青年引得路人侧目,最后,还被罚款。

(1)两个情境共同说明了在交往中的什么道理?

(2)交往是一门艺术,人际交往中我们应该如何与人交往,建立良好的人际关系?

 

我们在日常生活中,经常看到一些人说话带脏字;观看演出时,高声喧哗;乘车时不遵守秩序。这些不讲礼仪的行为    (    )

A. 能得到别人的尊重

B. 会在社交中得心应手

C. 可能伤害别人

D. 能适应现代社会

 

握手是人们最常用的礼节,当一位男士和多位男士握手后,正准备和下一位女士握手,这时观察到这位女士无握手之意,他应该

A. 继续伸手和女士握手    B. 不理睬这位女士

C. 点头示意    D. 自然地走开

 

当客人来访时,作为家中的小主人,下列做法不当的是(    

A.马上给客人让座  

B.给客人递烟、倒茶 

C.一声不吭的回到自己房间

D.待爸爸跟客人聊天时,对客人打声招呼,然后去做自己的事

 

小王参加求职面试时,出现了一个小插曲。排在他后面的应聘者,家在外地,来时已买好了回程的火车票,这位应聘者非常着急。见此情形,小王主动与他互换位置。面试官知悉后,赞许有加,结果他们双双被录取。对此,下列说法错误的是

A.现代社会有竞争才会有活力,都讲友善社会就会失去活力

B.礼让看似是对别人友善,实际也是在成全一个更好的自己

C.礼让是源远流长的传统美德,更是对他人、对自己发自内心的尊重

D.礼让不是退让,更不是软弱,而是相信人与人的交往,应该遵循比利益更高的价值原则

 

礼仪是一门学问,有特定的要求。对个人礼仪的要求是(   

①举止文明   ②口无遮拦 

③手势得当    ④动作优雅

A.①②③    B.①②④    C.①③④    D.②③④

 

“面必净,发必理,衣必整,钮必结;头容正,肩容平,胸容宽,背容直。气象勿傲勿暴勿怠,颜色宜和宜静宜庄。”这是著名的南开大学容止格言。它说明有教养的人       (      )

A. 注重仪表形象    B. 特别关注穿着打扮

C. 注意生活细节    D. 注重内在品质修养

 

站如松、坐如钟、行如风,是最常用的三种合乎礼仪的姿态。它能展示

①我们内心的自信蓬勃的朝气,振奋的精神        ②有助于强健我们的身体

③给人以美的感受            ④有助于我们进一步提升道德水平和精神境界

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②④

 

姿态优雅,符合礼仪要求,这样能   (   )

①展示我们内心的自信       
振奋我们的精神

③给人以美的享受           
使我们变得高人一等,自傲自负

A. ①②③④    B. ①②③    C. ②③④    D. ①②④

 

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