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篮球是当代中学生非常喜爱的一种运动形式。央视体育频道有这样一句耐人寻味的广告语:“无兄弟,不篮球”;姚明说的“这不是我的球队,而是我们的球队”也同样让人深思。这句话启示我们在集体生活中要

 

A. 善于合作,相互配合

B. 依赖集体,消除个性

C. 各尽所能,自我奋斗

D. 发挥特长,展现自我

 

某校学生赵成,因为身材矮小从小被人欺负,后来他成为班上一个小群体的“头目”,便开始欺负别人。对此,下列认识正确的是

①赵成的小群体已经沦为小团体主义 ②同学们要明辨是非,坚持集体主义

③小群体都会危害班级学校集体利益 ④小群体内部的同学讲义气有正义感

A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ③④

 

中学生小丽在日记中写到:“我一天天长大,渐渐懂得了慈爱的爸爸;在家里,爸爸是我的学习机;在学校里,爸爸是学生的发动机;在社会里,爸爸是爱心的播种机,家里家外的操劳,写上了他两鬓的白发。爸爸,我爱您!”由此可以看出

A. 一个人只有当了爸爸后才需要承担责任

B. 关心子女成长是爸爸对家庭的唯一责任

C. 爸爸扮演了不同角色,承担了不同责任

D. 爸爸同时属于不同集体,承担相同责任

 

国家最高科学技术奖获得者程开甲院士在获奖感言中说:“我只是代表,功劳是大家的。”从个人和集体的关系看,这表明了

①个人与集体相互联系 ②集体利益高于个人利益

③集体荣誉与个人无关 ④个人之间没有矛盾冲突

A. ①②    B. ②④    C. ③④    D. ②③

 

小明有爱耍小性子的毛病,不尊重别人,所以也难以从同学那里得到温暖。他的内心很痛苦,很希望克服这个性格弱点。对此,小明应该

①学会接纳、尊重、理解他人 ②展示个性,宽容自己

③学习他人的优点,完善个性 ④我行我素,顺其自然

A. ①②    B. ②④    C. ①③    D. ③④

 

15 岁的严治强爱上了硬地滚球运动,虽因肢体不协调,行动不便,在训练中常摔下轮椅,但倔强不服输的他没有放弃,3 次登上世界残疾人体育竞技的最高舞台——残奥会,并摘得银牌。严治强身残志坚的故事启示我们:残疾带来的负面情感体验

①对于我们的成长有意义    ②不美好,一定是件坏事

③使生命变得更饱满丰盈    ④可以转变为成长的助力

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

一些在科学领域取得过突破性贡献的科学巨匠们,都显示出在诗歌、音乐、文学等艺术方面的特殊才能。爱因斯坦也坦言:“物理给我知识,艺术给我想象力。知识是有限的,而艺术开拓的想象力是无限的。”这说明

①艺术对科学思维有启示和开拓作用    ②情感与我们的想象力、创造力相关

③情感伴随生活经历不断积累、发展    ④丰富、深刻的情感有助于探索未知

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

在一场足球比赛的紧要关头,一位球员爆发了压抑已久的情绪,疯狂指责裁判,甚至踢飞了矿泉水瓶,结果被出示红牌驱逐出场。这启示我们

A. 要善于调控自己的情绪    B. 必须时时压抑自己的情绪

C. 人的情绪多变,难以调控    D. 不良情绪是难以避免的

 

小张在日记里写道:放学时,铃声是悦耳的;考试时,铃声是紧张的;思考时,铃声是刺耳的。这说明

A. 铃声通常会导致积极情绪

B. 铃声一般会引起消极情绪

C. 不同的情境会产生不同的情绪

D. 任何事物都会产生相同的情绪

 

孟子说:人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。这句话告诫我们

A. 知耻是很可耻的    B. 知耻会失去自尊心

C. 知廉耻,懂荣辱    D. 做人不可有耻辱感

 

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