材料一：2017年十九大报告中有55次提到“安全”，其中18处是“国家安全”。

材料二：把“坚持总体国家安全观”纳入习近平新时代中国特色社会主义思想，是十九大报告关于国家安全论述最突出的亮点。坚持总体国家安全观，需要国家统筹发展规划，更需要每个人具备国家安全意识，坚决维护国家主权、安全与发展利益。

材料三：2017年，江苏一渔民在捕鱼作业时捞获1个水下可疑装置，随后向国家安全机关报告。经检测，该装置系他国制造，并具有特殊探测功能。2018年1月，江苏省国家安全领导小组召开举报危害国家安全线索表彰大会，并对该渔民进行表彰。

阅读材料，回答问题。

（1）漫画一体现了国家安全体系哪一方面的内容？从国家安全重要性角度评析漫画二中人物的行为。

（2）运用国家利益与人民利益关系的相关知识，分析“坚持总体国家安全观需要国家统筹发展规划，更需要每个人具备国家安全意识”的原因。

（3）从责任角度，说说渔民行为带给我们怎样的启示？

和谐社会是人类孜孜以求的一种美好理想。阅读三则广角镜，回答问题。

（1）运用所学知识，分析镜头一中时髦女子的错误。

（2）镜头二中小红服务社会的行为对其成长有何积极意义？

（3）从违反法律的类别来看，谎报险情属于什么违法行为？镜头三陈某的案例警示我们应如何加强自我防范？

曾子是孔子的学生。有一次，曾子的妻子准备去赶集，由于孩子哭闹不已，曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说:“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说:“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。现在你哄骗他，就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀了。

（1）图中的典故体现了中华民族的哪一美德？在今天为什么要传承这一美德？

（2）践行这一美德青少年应该怎样做？

下图漫画中的内容要求中学生应该(    )

①遵守网络规则，传播正能量

②增强自我保护能力，拒绝上网

③充分利用网络优势，过健康文明的生活

④提高辨别能力和抗诱惑能力

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②④

对于个人利益与国家利益之间的关系，认识正确的是

A. 个人利益可以置于国家利益之上

B. 一切从维护人民利益出发本质就是维护国家利益

C. 强调国家利益时可以忽视个人利益

D. 当个人利益与国家利益发生冲突时应维护个人利益

遵守社会规则既要自律，又需要他律。因为

A. 自律就是严于律己，不断自我反省；他律就是监督、提醒、奖惩外在约束

B. 改变自己的所有习惯，才能自觉遵守规则

C. 自律就是严于律人，他律就是要监督、提醒、奖惩他人

D. 坚持已经形成的各种习惯，做到自觉遵守规则

漫画形象地说明了尊重他人需要(  )

A. 积极关注他人

B. 平等地对待他人

C. 学会换位思考

D. 学会欣赏他人

为培养亲社会行为，我们应该

①主动了解社会               

②关注社会发展变化

③积极投身于社会实践   

④看到有人在公共场所乱贴广告而无动于衷。

A. ①②④    B. ②③④    C. ①②③    D. ①③④

下列关于承担责任的代价与回报的说法中，正确的是

A. 承担责任，一定能获得物质的回报

B. 承担责任时要对回报与代价进行正确评估，如果对自己物质利益少就不承担

C. 承担责任，意味着只有付出，而没有任何回报

D. 一个富有责任心的人面对责任，会不言代价与回报

哪里没有法治，哪里就没有自由；为了得到自由，我们必须做法治的忠臣。下列关于自由与法治的关系说法正确的是

①法治与自由相互联系，不可分割 

②法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线

③法治是自由的保障               

④自由都是法律之内的自由

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ①②③④