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我国现阶段实行的基本经济制度极大促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活 水平的提高。这一基本经济制度是 A. 市场经济体制 B. 以按劳分配为主体、多种分配方式并存 C. 以公有制为主体、多种所有制经济共同发展 D. 生产资料公有制
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在我国，国家的一切权力属于人民，人民通过民主选举的方式选出代表，组成各级人民代 表大会，作为国家权力机关，由人民代表大会产生行政、审判、检察、监察机关。这些国家 机关依法行使其职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。以上表明我国的根 本政治制度是 A. 基层群众自治制度 B. 人民代表大会制度 C. 民族区域自治制度 D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
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2018年,我国全面实施“一对夫妇可生育两个孩子”的政策已满三年。 “全面二孩”政策持续推进,多地出台鼓励措施。围绕“全面二孩”政 策,同学们有不同的观点。该政策 A. 是对我国计划生育基本国策的调整和完善 B. 制约我国经济的发展和人民生活水平的提高 C. 能从根本上解决我国人口老龄化问题 D. 说明国家将取消生育限制,增加人口数量
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百年大计，教育为本。 1.4月23日是“世界读书日”，某校组织综合实践活动，主题是“珍惜在校学习机会，养成良好 阅读习惯”。该活动主题启示我们 A. 只要养成良好的学习习惯，就能取得优异成绩 B. 学生只有在学校才能进行优质、高效的阅读，应珍惜机会 C. 阅读是提高学习成绩的唯一途径，必须重视 D. 每个学生都享有受教育权利，也应履行受教育义务 2.近年来，北京市义务教育阶段学校严格实行划片招生，免试就近人学。按照相对就近原则，外来务工人员子女由市、区教育行政部门统一安排人学。这一规定 ①有利于促进教育资源均衡发展，确保外来务工人员子女的受教育权 ②有利于维护教育公平，促进社会和谐 ③体现了政府为人民服务，彰显社会公平与正义 ④只保护外来务工人员子女的受教育权益，不公平 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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我国宪法明确规定：“公民的人格尊严不受侵犯。”而校园生活中某些同学的行为，其实已 经侵犯了公民的这一合法权利。下列行为属于侵犯公民人格尊严权的有 ①给别人起侮辱性绰号 ②把同学的“丑照”做成表情包，在网上传播 ③未经同学允许，偷看同学的微信聊天记录 ④偷拿同学的文具 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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《中华人民共和国宪法》第四章对国徽做了明确规定。以下对国徽图案象征意义的阐述，准确的是
A. 齿轮代表工人，说明我国是以工人阶级为基础的社会主义国家 B. 麦穗代表农民，说明我国是以农民阶级为基础的社会主义国家 C. 齿轮和麦穗联结在一起，说明我国是以工农联盟为基础的人民民主 专政的社会主义国家 D. 四颗小五角星围绕一颗大五角星，代表以汉族为核心的各族人民 大团结
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每个人的生活不尽相同，我们都在自己的生活经历中，一点一点地书写自己的人生，实现 生命价值。以下行为不能体现生命价值的是 A. 积极参加学校组织的公益活动，服务社会 B. 每天回家，如果父母没到家，就做好饭等他们回来 C. 路上遇到有人受欺负，赶快走开 D. 同学遇到困难时，尽自己最大努力帮助他
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“中国开放的大门不会关闭，只会越开越大！”以下时事体现我国对外开放基本国策的是 ①2018年“一带一路，"5岁了，一大批国际合作项目落地或开工 ② 2018年9月，中非合作论坛在北京举行，共53个非洲国家的代表参会 ③2018年11月，北斗第42、43颗导航卫星顺利发射，北斗导航系统日趋成熟 ④2018年11月，首届中国国际进口博览会召开，共有172个国家、地区和国际组织参会 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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2018年10月8日，一张动图在网上火了。图中三军仪仗队正在行进，周围群众纷纷让开 道路，却在地面上留下了一面小小的五星红旗。走在队伍第一排的升旗手立刻弯腰将国 旗拾起，交给身边的战友。队伍继续整齐地向前行进，这一幕就这样被镜头记录下来。虽 然只有短短几秒，人们却被这个弯腰帅到了！纷纷点赞。以下评论准确的是
A. 军人只为国旗弯腰，维护国家安全义不容辞 B. 身为仪仗队军人，爱护国旗是他的权利，无需点赞 C. 国旗是国家的象征，维护国旗尊严人人有责 D. 军人的觉悟就是高！但不能强求每个人都如此
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探究实践 为有效预防中小学生欺凌行为发生，2018年5月28日，山东省教育厅等11部门印发《山东省加强中小学生欺凌综合治理方案的通知》，加快推进将校园视频监控系统、紧急报警装置等接入公安机关、教育部门监控和报警平台，逐步建立校园安全网上巡查机制。对此，我市某中学同学在班级群里纷纷留言，发表自己的看法。下面是几位同学的留言： 小静：综合治理方案是对中小学生的关爱和保护，我们真心需要这样的保护。 小刚：人不犯我，我不犯人。遇到欺凌，走为上策。 小强：我人高马大，只有欺凌别人的份！咱班同学谁要被欺负了，来找我！ 小娟：预防校园欺凌和暴力，人人有责，我们要行动起来，还校园一片安宁。 （1）为什么小静说“我们真心需要这样的保护”？ （2）作为中学生，我们应该怎样预防校园欺凌的发生？ （3）为预防校园欺凌的发生，请你设计一条相关的宣传标语。
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