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课内文言文阅读，完成下列小题。 愚公移山 太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。 北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。 1.下列加点词解释有误的一项是（ ） A.惩山北之塞 惩：苦于 B.虽我之死 虽：虽然 C.寒暑易节 易：更替 D.汝之不惠 惠：同“慧”，聪明 2.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（ ） A.以君之力/以塞忠谏之路也 B.箕畚运于渤海之尾/苟全性命于乱世 C.年且九十/且欲与常马等不可得 D.河曲智叟笑而止之/杂然而前陈者 3.下列对选文理解有误的一项是（ ） A.文章运用了对比和衬托的手法，用智叟来突出愚公的形象。 B.愚公妻子对移山存有疑虑，一是担心愚公的力量，二是担心无处放置土石。 C.本文第三段河曲智叟用发展的眼光看问题，因而嘲笑愚公自不量力，太不聪明了。 D.本文采用神话结尾，借助神的力量实现愚公的抱负，是解决人与自然矛盾的幻想方式，反映了古代劳动人民的美好愿望。
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下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ） A.《三国演义》中曹操中了周瑜之计，误斩了水师都督蔡瑁和张允。 B.《简·爱》中圣·约翰请求简·爱嫁给他，理由是简·爱适合做一位传教士的妻子。 C.《草房子》中，因遭水灾，养母病故，细马毅然主动承担起了照顾养父的责任。 D.《老人与海》中狮子是力量的象征，多次给老人以鼓励和勇气，成为老人汲取力量的源泉。
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下列句子没有语病的一项是（ ） A.在“经典咏流传”吟诵活动中，同学们提高了学习古诗词的热情，也增长了知识面。 B.本期“南山大讲堂”的听众，除一中教师外，还有西营、柳埠等地教师也参与其中。 C.为了提高同学们的语文素养，学校积极开展了“读经典作品，建书香南山”。 D.我市上下齐心协力，掀起了创建全国文明城市的高潮，城区面貌焕然一新。
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下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ） A.为了看日出，徒步登山队队员早早爬上泰山山顶。他们登峰造极的精神真让人钦佩。 B.在治安不好的年代，火车站人流量大，容易成为藏污纳垢的地方。 C.针对学生作业中使用网络流行语言的现象，老师们各抒己见，争论不休，乐此不疲。 D.有的人经常说一套，做一套，言行相顾，久而久之，大家不再相信他了。
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下列词语中没有错别字的一项是（ ） A.游戈 纪传体 富丽堂皇 殚精竭虑 B.婆娑 煞风景 娇揉造作 纷至沓来 C.编纂 流水帐 毛骨悚然 震耳欲聋 D.驰骋 辩证法 惟妙惟肖 破釜沉舟
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下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ） A.鞭挞（tà） 规矩（jǔ） 鸟瞰（kàn） 一蹴而就（cù） B.镌刻（jūn） 恣睢（suī） 讪笑（shàn） 九曲连环（qǔ） C.参差（cēn） 荫蔽（yìn） 黄晕（yùn） 既往不咎（jiù） D.蝉蜕（tuì） 龟裂（jūn） 强迫（qiáng） 玲珑剔透（tī）
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根据要求作文。 你有自己的偶像吗？是曹操、关羽、李白那样的古代人物，还是毛泽东、鲁迅、钱学森这样的现代名人？是现实生活中的歌星、影星、球星，还是文学影视形象孙悟空、哈利波特、蜘蛛侠？ 试围绕“我的偶像”这个话题，自拟题目，完成一篇以写人为主的记叙文。 要求：①结合自身体验，力求真情实感。 ②不低于500字。 ③文中不得出现真实的姓名和班级等信息。
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生活常常会出人意料，或喜或悲，或酸或甜，但也许这就是生活吧。请你以“那一次，我真_____”为题，写一篇记叙文，要求补全题目再作文。 要求：①结合自身体验，力求真情实感。 ②不低于500字。 ③文中不得出现真实的姓名和班级等信息。
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龟虽寿① 曹操 神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但在天。养怡之福，可得永年。 幸甚至哉，歌以咏志。 （注释） ①此诗是《步出夏门行》中的最后一章。公元208年初，曹操平定乌桓叛乱、消灭袁绍残余势力之后，曹操已经五十三岁了，准备南下征讨荆、吴之时，不由得回想起了人生的路程，所以作下此诗。 1.诗中的“烈士”指______________________ 2.下列对诗作赏析不正确的一项是( ) A. 这是一首抒发人生感慨的咏志诗。作者以神龟、螣蛇、老骥为喻，表明宇宙万物有生必有死，是自然的规律，人应该利用有限之年，建功立业，始终保持昂扬乐观、积极进取的精神。 B. “神龟虽寿，犹有竟时；螣蛇乘雾，终为土灰”是全诗的核心。要求自己利用这短暂的生命建功立业，不要虚度一生。 C. “志在千里”中的“志”就是要统一全国。作者认为统一全国是符合历史的需要的，决心为此奋斗终生。“老骥伏枥”“烈士暮年”“壮心不已”都是后人常用以励志之语。 D. “盈缩之期，不但在天。养怡之福，可得永年”四句呼应诗的开头，在承认寿命有限这一客观事实的前提下，强调发挥人的主观作用，反映了诗人积极进取的人生态度。
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文言文阅读。 《论语》十二章（节选） ①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” （《学而》） ②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” （《学而》） ③子曰：“温故而知新，可以为师矣。” （《为政》） ④子曰： “知之者不如好之者，好之者不如乐知者。” （《雍也》） ⑤子曰： “饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》） ⑥子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” （《子罕》） 1.划分下面句子的朗读节奏。（每小句画一处，共两处） 温 故 而 知 新，可 以 为 师 矣。 2.解释下列句中加点的词。 (1)不亦说乎________ (2) 吾日三省吾身________ (3)传不习乎？ _______ 3.用现代汉语翻译下面的句子 (1)不义而富且贵，于我如浮云。 _______________________________________________________________________ (2)子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” _______________________________________________________________________ 4.请结合自己的学习经验,谈谈对下面这句话的理解。 子曰： “知之者不如好之者，好之者不如乐知者。”
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