随着年龄的增长，阅历的丰富，情志的提升，曾以为遥不可及的事物，如快乐，如幸福，如成功等，都进驻过心田，化成真切的体验，铭心的感受，前进的动力。

请以“原来，          并不遥远”为题，写一篇600字以上的文章。

要求：①将题目补充完整；

②有真情实感，不得套作抄袭；

③文体自选，诗歌除外；

④文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。

阅读下面一篇记叙文，完成后面题目。

怀抱太阳的月亮       叶轻驰

①对于月亮，母亲有一种特殊的情感。

②母亲读过大学，在那个年代，算是少有的女知识分子。文人爱月，女文人更爱月，这点在母亲的身上印证无遗。从年轻时起，一到晚上，母亲喜欢坐在院子里，身边点一盏煤油灯，手捧一本书，在一地月光中静静地沉迷在书中的世界里。

③可后来，母亲终究没能圆自己的梦。母亲的梦想，就是到一个山清水秀的小村庄中，教一群可爱的学生，每晚都能沐浴在山野中的月光中。可毕业那年，外婆生了场大病，身体从此三天两头地出问题。外公去世得早，外婆膝下仅有母亲这个独生女。无奈，母亲放弃了梦想，回到城里教书，陪伴在外婆身边。

④一样的月亮，只是城里的月光少了些纯净，多了几许嘈杂。对于母亲来说，这是她一直引以为憾的事。

⑤在那个时代，家家户户都是儿女成群，唯有母亲家里，竟只生了她一个。可每次说起这事，外婆总带着骄傲的神情说，自己只生了一个，却比别人家的成群儿女都管用！确实，母亲至孝，将外婆照顾得无微不至。

⑥后来嫁给了父亲，母亲将家里打理得井井有有条。父亲身体本来不好，在母亲的细心调养下，反倒日渐好了起来。有一段时间，为了让父亲专心工作，母亲还请了长假，专门照顾父亲的生活。后来，在母亲的支持下，父亲的工作渐渐出了成果。别人家的老夫老妻三天两头吵架，可父亲和母亲生活了大半辈子，却不曾红过脸。父亲不善言辞，可每次和旁人提及母亲，脸上总是难掩的幸福。

⑦再后来，有了姐姐和我，母亲肩上的担子更重了。从小到大，在我的印象中，母亲如那温柔的月光，照拂着我和姐姐的成长。在那个物质并不丰裕的年代，每次单位发了东西，母亲总是先分出奶奶和外婆的那一份，然后是父亲和我们姐弟的。轮到母亲时，往往便所剩无几。

⑧母亲是个传统的女人，一生为了父母、丈夫和子女，却甚少考虑到自己。其实，如母亲这般的女子，在很多家庭中并不少见。也许，母亲的心都是一样的。

⑨有一次，见到母亲坐在阳台上，在月光中，微微眯着眼睛，一副陶醉的样子。那一刻，我突然觉得，母亲便是那怀抱着太阳的月亮。她的一生，都围着太阳转。而她生命中的太阳，是父母，是丈夫，是子女，却不曾是自己。也就是在那个时候，我突然明白了母亲的月亮情结。母亲对月亮情有独钟，也许正是因为在月亮中，她看到了自己的人生。

⑩中秋节临近了，这是母亲最喜爱的节日。我想，今年的中秋节，应该让我们几个子女做那个怀抱着太阳的月亮。而母亲，才是我们生命中应该拥抱的太阳。

1.母亲对于月亮有一种特殊的情感，文中多次写到她在月光下的所做所想，请一一概括出来。

2.联系具体语境，理解下列句中加横线词语的含义。

（1）外婆总带着骄傲的神情说，自己只生了一个，却比别人家的成群儿女都管用！

（2）父亲不善言辞，可每次和旁人提及母亲，脸上总是难掩的幸福。

3.请结合上下文赏析第⑦段中的划线句子。

阅读下面文章，完成后面题目

意外赔偿

（1）那年初春，我在房前的小院里种了一些蔬菜。悉心栽培了数月，到仲夏时院子里已是满眼油绿，让人看着心醉。每天我都在这里盘算着能有多少收获。

（2）那天天气极好，阳光柔和，没有一丝风。看着蔬菜大多已经成熟，我兴奋地给朋友们打电话，邀请他们来与我分享劳动成果。打完电话，我便骑着单车到附近超市购买烹调所需的调味品。

（3）两个小时后，我提着沉重的购物袋推开栅栏门，发现院子的地上凌乱地散落着一些嫩绿的菜叶。天啊!我的蔬菜转眼间已是叶落茎断。这是谁跑进来践踏了我的劳动成果?

（4）突然，一个黄白相间、圆鼓鼓的家伙在蔬菜间蹒跚挪动，不时抖动着翅膀发出“嘎嘎”的叫声。我站在那里，气得一时说不出话来，真不敢相信这么一个小东西会把我的菜园糟踏成这个样子。

（5）和鸭子是讲不通道理的。但是，我决定要为自己讨个说法。我想起住在隔壁的那个老妇人养了几只鸭子。甚至听人谈论过，那老妇人几十年守寡，性格古怪，与周围的邻居很少讲话，她唯一的喜好就是饲养一些小家禽。

（6）我按捺着心中的恼怒，用力敲开了她的房门：“请问夫人，您养的鸭子都在您的院子里吗?”

（7）她没有吱声，默默地从我身边走过去，弓着腰用她那干瘪的手指指点着地上的鸭子。她反复数了几遍，然后转过头呆滞地打量着我。看得出，她的目光中带着许多疑问。

（8）“如果少了一只的话，那么它现在正在我院子里美餐呢!”我直截了当地说。老妇人愣了一下，一言不发地跟着我到菜园子里去找鸭子。

（9）此时，那鸭子依然不停地啃着我的蔬菜。老妇人快步跑过去抱起鸭子，然后站在那儿静静地等待我的发落。

（10）“夫人，让我说您什么好!请看好您的鸭子，这样的事我不想再看到……”我气愤地说，但不失礼貌。

⑾老妇人颤巍巍地点点头，一言不发，而后抱着那只鸭子蹒跚地走了。

⑿几个月后，老妇人搬走了。之后，我再也没有见过她，而那场菜园“风波”也被时间渐渐淹没了。

⒀圣诞节到了，轻柔的雪花把快乐的夜晚点缀得宛如仙境。晚上，我邀请了数位挚友到我家共度圣诞之夜。我们正开怀畅饮，门铃突然响了，邮递员给我送来了一个邮包。邮包上没有寄出的地址，邮包外面夹着一封信，上写：亲爱的孩子，你好吗?我曾住在你的隔壁。半年前，我养的鸭子损坏了你的菜，给你带来了极大的不快，我一直很内疚。今天是圣诞节，我要送给你一样特殊的礼物，请一定收下，因为这代表着我的深深歉意。

⒁我拆开包裹，轻轻剪开深色的密封塑料袋，一只焦黄流油、香气四溢的硕大的烤鸭赫然出现在我的面前。烤鸭的脖子上挂着一张塑料纸片，上面歪歪斜斜地写着：“小姐，因为品尝了你种的菜。所以我才长得如此肥硕。”

1.请用简洁的语言概括本文的主要内容。

2.文章第（5）段画横线句属插叙，请你说说其作用？

3.文中有多处景物描写，请你说说下面两处描写在文中的作用有何相同之处。

第一处：那天天气极好，阳光柔和，没有一丝风。

第二处：圣诞节到了，轻柔的雪花把快乐的夜晚点缀得宛如仙境。

4.结合文章具体内容，说一说老人是怎样的一个人。

5.结合全文，写出标题“意外赔偿”的含义。

阅读《古代寓言故事二则》，完成后面题目。

郑人买履

郑人有欲买履者（一些书上写“郑人有且置履者”），先自度（duó）其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度（dù）！”反归取之。及反，市罢，遂（suì）不得履。人曰：“何不试之以足? ”曰：“宁（nìng）信度，无自信也。”

刻舟求剑

楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水 ，遽契（jù qì）其舟，曰：“是吾（wú）剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣（yǐ），而剑不行，求剑若此，不亦惑乎?

1.解释加横线字词

自度其足（  ）  反归取之（ ）  遽契其舟（ ）  不亦惑乎（ ）

2.句子翻译

（1）何不试之以足？

（2）从其所契者入水求之。

3.两则寓言故事，讲述了怎样的道理？

阅读下面的诗词，完成后面题目

过山农家   【唐】顾况

板桥人渡泉声，茅檐日午鸡鸣。莫嗔焙茶烟暗，却喜晒谷天晴。

1.诗的前两句描绘了一幅怎样的画面？请用生动形象的语言加以描述。

2.后两句诗中的“莫嗔”、“却喜”，反映出山农怎样的心情？

某学校积极贯彻市、县教育局会议精神，深入开展了“中国梦”主题教育活动，请你积极参与此次主题教育活动，并完成下列题目。

（1）【活动宣传我参与】请为该校“中国梦”主题教育活动拟写一条宣传标语，以向社会做更广泛的宣传。

（2）【活动感言我畅谈】同学们积极参加学校的“中国梦”主题教育活动，校广播站记者对你进行现场采访，面对镜头，你想说些什么？

名著阅读

请说说你喜欢的《汤姆索·亚历险记》中的故事情节，并说说理由。

下面是七年级某同学写的周记（片段），其中有错误，请按要求修改。

①七年级是初中打好基础的一年学习。②我们要经受意志力的考验，我们每个同学都要珍惜时间，好好学习，而不至于老大图伤悲。③因为，我们将来都希望自己能成为建设祖国的有用人才。④而且，‘莫等闲，白了少年头，空悲切’。

（1）句①中主语与宾语搭配不当，应删去             。

（2）句②中有一个别字，应该把     改为      。

（3）句③中修饰语位置不当，应该把“       ”和“           ”互换。

（4）句④中关联词语运用不当，应该把        改为         。

默写

（1）母亲呵！天上的风雨来了，             。

（2）这是你至爱的女儿含着泪叠的，                 。

（3）深红的果儿，和青年说：“            。”

（4）青女素娥俱耐冷，               。

（5）梅雪争春未肯降，                   。

根据拼音写汉字，给加点字注音。

亲爱的同学们，随着时间车轮的滚动，我们的青春岁月又进入了一个新的驿站。在这片梦huàn（）般的语文天地中，我们犹如嫩（）绿的芽儿，怀着对未来的憧憬（），尽情汲取语文知识和思想文化的琼浆，用最优美的笔触，quán（）释我们青春的风采！