丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易和文化交流，起到了极大地促进作用。上述反映了丝绸之路的（　　）

A. 背景 B. 内容 C. 时间 D. 作用

中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的古文字是

A. 甲骨文

B. 金文

C. 大篆

D. 小篆

宏伟的长城是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征。下列关于秦长城起止点的叙述，正确是（　　）

A. 西起嘉峪关，东到山海关

B. 西起咸阳，东到鸭绿江

C. 西起临洮，东到辽东

D. 西起长安，东到山海关

请根据下面两幅图反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80-120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片信息之间的区别与联系）

阅读下列材料，回答问题：

材料一  中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯……哪一个不是跪倒在地上办外交的呢？

——《周恩来外交文选》

材料二  20世纪50年代，新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系。参加了一系列外交活动并产生了积极地影响，国际政治舞台开始有了“中国声音”，中国的国际地位大大提高。

材料三  20世纪70年代，我国外交取得了显著成就。1971年，中华人民共和国开始以新的角色登上了国际政治舞台。纵观整个70年代，我国和许多西方国家建立了外交关系，如美国、意大利、加拿大、联邦德国、澳大利亚、英国等。

材料四  作为国家主席夫人向他国元首夫人发出访华邀请，彭丽缓是中国第一人。这不仅折射出中国融入国际社会和开放的程度进一步加深，更向全世界传递了中国强烈而清晰的自信。

（1）根据上述四则材料，请绘制一个表格，比较新旧中国的外交。

（2）综合上述材料和所学知识，列举两项决定一个国家外交政策的因素。

习近平说：“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”阅读材料，回答问题：

材料一：中国近现代史中部分历史时期或节点

注：C时期的探索既有成功，也有失误。

材料二：“文化大革命”结束后，党和国家面临向何处去的重大历史关头。20世纪80年代末90年代 初，党和国家面临又一个重大历史关头，……世界社会主义运动出现严重曲折，我国社会主义事业发展面临新的巨大困难和压力。

——欧阳淞《关于中国共产党90年历程的回顾与思考》

（1）时代是出卷人，不同时期有不同任务。请分别写出年代尺中A、B时期的主要任务。

（2）材料二所述的两个“重大历史关头”，中国共产党都交出了满意的答卷。请分别运用史实加以说明。

（3）综合材料分析，党的奋斗历程对新时代做好让人民满意的答卷有哪些启迪？

阅读材料，回答问题：

（1）请分别指出材料中两位历史人物的抉择所反映的历史事件。

（2）从上述历史人物中任选一人，说明他们为什么要作出这样的抉择。

（3）纵览历史，在民族危急关头，从来不乏殉难守节之士。请列举河南近代以身许国，慷慨赴死的英烈一位。

阅读下列材料，回答问题。

材料一  李鸿章明确提出铁路乃自强根本，是修筑铁路的积极主张者。19世纪70年代，他在致友人的一封信中说：“我曾拜调过恭亲王（奕诉），向他说明修筑铁路的好处，他也深以为然，但却说没有人敢牵头主持修路事宜。我又恳请他向两宫皇太后（慈安、慈禧）慕明，他说她们受到的压力很大，也不能决定是否该支持修筑铁路，自此就再也没有下文了。”

——摘编自徐中约《中国近代史》

材料二  辛亥革命后，孙中山认为民族、民主革命俱已完成，遂积极倡导铁路建设。他曾说：“国家之贫富，可以铁道之多寡定之；地方之苦乐，可以铁道之远近计之.……修筑铁路，实为目前惟一之急务，民国之生死存亡，系于此举。”他提出了修筑10万英里（约16万公里）铁路的宏图伟略，但整个民国时期不过勉强修筑了区区1万余公里。

——摘编自岳麓书社《经济成长历程》

（1）据材料一并结合所学知识，说明李鸿章主张修筑铁路的目的。概括材料一反映的时代特点。

（2）根据材料二，概括孙中山对铁路作用的认识。结合所学知识，指出其“宏图伟略”在民国时期难以实现的原因。

下列图片反映了20世纪70年代我国外交领域取得的成就。这些成就取得的共同原因是（             ）

A. 非洲国家的大力支持    B. 日本谋求改善中日关系

C. 美国改变对华政策    D. 中国综合国力的增强

中共十九大报告确定，继续“坚持‘一国两制’和推进祖国统一”。港澳回归后繁荣发展说明

A. 社会主义道路适合香港和澳门

B. “一国两制”政策的普遍性

C. “一国两制”具有强大生命力

D. 完全自治调动了香港、澳门人民的积极性