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下列实验操作错误的是（ ） A．  倾倒液体 B．  检查装置的气密性 C．  点燃酒精灯 D．  加热试管中的液体 |
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有甲、乙两人，他们生活用水情况如下表：
（2）从计算的结果来看，你有什么感想______． |
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燃烧是生活中常常见到的现象，氧气具有支持燃烧的性质．（提示：假设蜡烛中不含氧元素） （1）上述三个实验的共同点是______（填序号）； ①都有光或火焰产生 ②都放热 ③生成物都为固体 ④都是化合反应 ⑤都是氧化反应 ⑥生成物都是氧化物 （2）硫燃烧实验中水的作用是______； （3）铁丝燃烧的化学反应式为______ Fe3O4 |
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实验室制取氧气是同学们必须掌握的实验技能．请回答： （1）E操作名称叫______； （2）小欣用上图BC装置制取氧气． 检查装置气密性：①先将B装置中导管浸入水中，然后双手紧握容器外壁 ②先双手紧握容器外壁，然后将B装置中导管浸入水中 正确的是选择______（填序号）． 实验过程中发生的化学反应式为______ 2H2O+O2↑ |
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 （1）实验一中液体变红的是 （填字母）； （2）实验二中高分子薄膜做的鸟笼，实现了鱼鸟共嬉戏的和谐画面．推测图中薄膜具有的性质是 ； （3）实验三的名称是 ，燃烧匙中所盛药品为红磷，实验中红磷要过量，其原因是 ． 实验步骤正确的排序是 （填序号）． ①用弹簧夹夹紧乳胶管； ②红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察现象； ③在集气瓶中加入一定量的水； ④点燃燃烧匙中的红磷，立即伸入瓶中并把塞子塞紧． |
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（1）如图1为电解水实验的装置图，气体C的名称是 ． （2）随着净水技术的发展，一种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水．其中处理步骤如图2所示； 步骤①对应的作用是 ，步骤③对应的作用是 ． 进行过滤操作时，下列做法错误的是 （填字母）． A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 C．滤纸的边缘要低于漏斗口 D．液面不要低于滤纸边缘 （3）2011年3月22日世界水日主题是“城市用水：应对都市化挑战”．保护水资源，防止水污染是每个公民和全社会的责任．下列做法有利于防止水资源污染的是 （填序号）． ①农业生产要合理使用农药和化肥 ②工业废水和生活污水处理达标后再排放③不用含磷冼衣粉④将海水淡化 ⑤用淘米水浇花 ⑥控制水中所有动、植物的生长． 
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如图是锂原子的构成示意图，根据图示信息回答下列问题： （1）锂原子的结构示意图为 （填字母）．  （2）锂元素与氧元素形成的化合物的化学式为 ． （3）下列对原子构成的理解错误的是 （填字母）． A．原子整体不显电性 B．原子核比原子小得多 C．原子核是不可分割的实心球体 D．原子质量主要集中在原子核上 （4）根据粒子结构示意图的共同特征，把  三种微粒归为一类，下列微粒中可以归入此类的是 （填字母）． 
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| 氧气、二氧化碳和氧化汞三种物质中都含有 ；元素的化学性质与 关系密切． | |
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用正确的化学反应式填空． （1）一种淡黄色固体燃烧 （2）有三种生成物的分解反应 ． |
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用化学用语填空． （1）人体中含量最多的物质 ；（2）氧原子 ； （3）2个硫酸根离子 ；（4）构成氯化钠的微粒 ． |
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，每次2.5min