 如图所示，S是一个发光点，S′是它在平面镜中成的像，SA是S发出的一条光线，请在图中画出平面镜的位置和SA经平面镜反射后的光线．如图所示，平面镜上方有一竖直挡板P，AB和CD是挡板左侧的发光点S经过平面镜反射后的两条反射光线，请在图上作出发光点S．（要求留下作图痕迹）
 一位年轻的护士在忙碌中用甩好的同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是39.5℃，则甲的体温 39.5℃，乙的体温 39.5℃，丙的体温 39.5℃．（大于、小于、等于、大于或等于、小于或等于）
“白纸黑字”是因为白纸 所有色光，黑字 所有色光，形成强烈反差而看见白纸上的黑字．在暗室的红光照射下，能否看清白纸上的红字，理由： ．
晴朗的月夜，在南滨路岸边赏月，已知赏月处水域水深4m，月球到水面距离是3.84×105km，赏月的人低头看到河中月亮的像与江面的距离为 km，看到的江中的月亮是天上的月亮的 （填“实”或“虚”）像．
自行车的尾灯有许多角反射器组成，它实际上是由互成直角的 组合而成的，当汽车的灯光从任何方向射向它时，它都能使光线沿与原光线相反的方向反射回去，以便引起司机的注意，此时， （遵循/不遵循）光的反射定律．
 如图，取一支大注射器，拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚，取下针头，用橡皮帽把注射器的小孔堵住．向外拉动活塞，到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，这是一个 现象（填物态变化名称），然后推活塞，到一定程度时，可以观察到会有液态乙醚出现，这表明用 方法可以使气体液化．如图所示是两种声音的波形图，从图形可知：图 是音乐的波形，图 是噪声的波形．
 水是人类的宝贵资源，为了节约用水，农村一些地方采取喷灌技术，即用管道代替沟渠输水，这样做的好处之一是减小水面上空气的 从而减慢水的 ．
写出下列物态变化的名称：
（1）“露水在阳光下消失”是 “现象”；（2）“冬天的冻衣服晾干”是 “现象”； （3）“用久的灯泡壁变黑”是 “现象”；（4）“水结冰”是 “现象”． 日常生活中，我们常说声音“震耳欲聋”，这是指它的 很大；我们能够辨别不同乐器发出的声音，是由于它们的 不同；上物理课时，当教室外面出现嘈杂的声音时，我们总是关上门窗，这是为了在 减弱噪声．
小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是： ．
如图中两支温度计的读数分别为：甲温度计： ℃，乙温度计： ℃．
 已知氧气、氮气和氨气的沸点分别为：-183℃、-196℃和-33.5℃，将三种气体在常温下混合后逐渐降温至-150℃，在降温的过程中，它们液化的先后次序是（ ）
A．氨、氧、氮 B．氮、氧、氨 C．氮、氧不液化 D．氨不液化 下列说法中，正确的是（ ）
A．看到平面镜中的像，是像发出的光射入了眼睛 B．比镜面大的物体，不可能在平面镜中成完整的像 C．遮光板在平面镜的后方，会遮住平面镜所成的像 D．站在平面镜前的人逐渐远离镜面，像的大小不变 光与人们的生活息息相关，适当照射太阳光对人体有益，但过量照射却对人体有害，对人体造成伤害的主要是（ ）
A．可见光 B．X射线 C．红外线 D．紫外线 关于日食和月食，下列说法中正确的是（ ）
A．都是由于光的直线传播形成的，日食是月球挡住了太阳光 B．都是由于光的反射形成的，日食是月球档住了太阳光 C．都是由于光的直线传播形成的，日食是由于地球挡住了太阳光 D．都是由于光的直线传播形成的，月食是由于月球档住了太阳光 如图所示，常温下的两个烧杯分别盛有冰块和热水，杯口分别盖有玻璃片a、b．一段时间后，观察到玻璃片表面出现小水珠，下列说法中正确的是（ ）
 A．小水珠都在a、b的上表面 B．小水珠都在a、b的下表面 C．小水珠在a的下表面、b的上表面 D．小水珠在a的上表面、b的下表面  小明对冰加热，冰熔化成水直至沸腾．在此过程中他通过测量绘制了温度随时间变化的图象，如图所示．关于图象下列分析正确的是（ ）A．图象中的AB段表示冰的熔化过程 B．冰有一定的熔点，说明冰是晶体 C．水升温比冰慢，说明水的比热容比冰小 D．水沸腾时温度不变，说明沸腾不需要吸热 如图所示的四种现象的形成，属于凝华的是（ ）
A．  冰雪消融 B．  露珠晶莹 C．  浓雾缭绕 D．  霜寒料峭 生活中的很多现象可以用学过的物理知识加以解释．下列解释错误的是（ ）
A．天气很冷时，窗玻璃上会出现冰花，这是一种凝固现象 B．“下雪不冷化雪冷”，这是因为雪在熔化时吸热 C．游泳后，刚从水中出来，感觉比较冷，这是因为人身上水分蒸发带走热量 D．取出在冰箱中被冷冻的冰糕，放一会儿，发现包装外层出现小水珠．这是一种液化现象 2011年3月11日发生在日本的强烈地震造成了大量人员伤亡及财产损失，下列说法中，你认为错误的是（ ）
A．地震时伴有次声波产生 B．地震时会产生地震波，这种地震波不能在真空中传播 C．地震时产生的地震波不是由物体振动产生的 D．受灾人员通过呼喊和敲击方式求救主要是利用声音可以传递信息 如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音．改变钢尺伸出桌边的长度，再次用力拨动，使钢尺两次振动的幅度大致相同，听它发出声音的变化．这个实验用来探究（ ）
 A．声音能否在固体中传播 B．响度与物体振幅的关系 C．音调与物体振动频率的关系 D．音色与发声体的哪些因素有关 如图所示，小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感．这个实验是用来探究（ ）
 A．声音产生的原因 B．决定音调的因素 C．声音能否在空气中传播 D．声音传播是否需要时间 做完“装满水的杯子里还能放多少回形针”的实验，强强对实验的结果感到非常吃惊，同时对决定放入回形针多少的因素进行了猜想．指出列出的猜想中，肯定不合理的是（ ）
A．杯子的组成材料 B．杯口的大小 C．杯里所盛的液体 D．杯子的价格 冰海沉船”的电影描述的是1912年一艘名叫“泰坦尼克号”的大海船，因为跟冰山相撞而沉没的悲剧，为了避免悲剧的重演，科学家利用“超声波单向传播性好”的特点制成了声呐装置安装在船上，利用它能较早地发现冰山或暗礁的存在．已知超声波在海水中的速度为1500m/s．
（1）如果航船的声呐装置发出的信号遇到冰山返回经6s被接收到，则冰山到船的距离至少有多远？ （2）这种装置可用来测量月球到地球的距离吗？为什么？ 为了测录音机里盒带的走速，已知磁带的总长是20m，还需要什么器材，写出实验步骤及需要的公式．
在“观察水的沸腾”实验中，小明同学的实验数据如下表：
（2）由表中数据可知，水的沸点是______℃，3min记录温度时，温度计示数如图丁所示，此时温度为______℃． （3）小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示，其中______图是水在沸腾时的情况． （4）请指出丙图中实验操作的错误是：______． （5）实验结束后，同学们相互交流时，有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长，请你说出一条缩短加热时间的方法______．  夏天扇扇子并不能降低气温，但是觉得凉快，这是为什么？
蜜蜂每秒振翅三、四百次，蝴蝶每秒振翅五、六次，人们凭听觉能发现飞行的蜜蜂，而不能发现飞行的蝴蝶．这是为什么？
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