对于密度公式ρ=
![]() A.密度ρ与物体的质量m成正比 B.密度ρ与物体的体积v成正比 C.密度ρ与物体的质量m和体积v都有关 D.密度是物质本身的一种特性,密度ρ在数值上等于质量m与体积V的比值 以下估测与实际情况相符的是( )
A.人正常步行的平均速度是10m/s B.你手中物理试卷的宽度约为26cm C.正常人10次脉搏的时间约为1min17s D.中学生的质量约为60g 一平底圆柱体杯子放在水平桌面上,杯子的底面积是60cm2,杯子装上8cm高的水后,杯子和水的总质量是0.6kg,则[杯壁的厚度忽略不计,g取10N/kg]:
[1]杯子对桌面的压力是多少? [2]杯子对桌面的压强是多少? [3]水对杯底产生的压强是多少? [4]水对杯底产生的压力是多少? 如图是一台手动小水泵的示意图.当竖直向下作用在手柄OB的力F为40N时,水泵提起一定量的水,手柄长OB=50cm,这时它与水平面夹角为30°,阻力臂长OC=10cm.求:
(1)动力臂L; (2)这时提起水的重力G为多少[ ![]() ![]() 如下图所示,小明在学习液体压强时,用压强计做了如下实验,获得下表数据:
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A.液体压强与液体深度的关系 B.液体压强与液体密度的关系 C.液体压强与液体温度的关系 D.液体压强与气压的关系 在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验中、小明利用小桌、砝码、泡沫塑料等器材设计了如图所示的甲、乙、丙三个实验
![]() (1)在实验中,小明同学是通过观察泡沫塑料的 ______来比较压力作用效果的. (2)图中 ______两个实验是用来研究压力的作用效果与受力面积是否有关的; ______两个实验是用来研究压力的作用效果与压力是否有关的. (3)在物理学中,用来表示压力的作用效果的物理量是 ______. 在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”时,小华同学根据自己推箱子时,箱子越重,推起来越费力,提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面受到的压力有关”的猜想;小辉同学根据自己推箱子时,地面越粗糙,推起来越费力,提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想.下图是验证他们猜想的实验装置图.
![]() (1)小辉同学为了完成他自己的探究应按______两图进行. (2)若小华选用正确的实验装置进行实验得到下表所记录的实验数据,请根据数据在所给坐标中作出摩擦力的大小f与接触面受到的压力大小F之间的关系图象.
(4)小华和小辉同学在实验中都应使小车做______运动. 如图所示的图象中,能表示物体所受重力与质量关系的是( )
A. ![]() B. ![]() C. ![]() D. ![]() 在“研究杠杆平衡条件”的实验是中:实验前调节杠杆两端的螺母,使杠杆水平位置平衡,这样做的好处是 ;一个同学在研究杠杆平衡条件之后,在支点上挂了3个钩码,他这样做,将 杠杆的平衡(填“影响”或“不影响”).
用弹簧秤在空气中称一物块,测得重为20N,当把这个物块的一部分浸在水中时,弹簧秤的示数为16N,这时物块受到的浮力是 N.若将物块全部浸没在水中,物块所受浮力为15N,这时弹簧秤的示数将变为 N.
如图所示,若拉力F=90N,物体A重1500N,不计滑轮重和绳与滑轮间摩擦.当绳子自由端移动3m,则沿水平方向匀速拉动物体A前进时,物体A与地面间摩擦力是 N,物体A移动 m.
![]() 雨滴在空中下落时受到重力G和阻力f的作用,若阻力f随雨滴下落速度的增大而增大,则在雨滴下落越来越快的过程中,G f[选填:“<”、“=”或“>”];当速度逐渐增大至f=G时,此后雨滴的运动情况是 [选填:“减速下落”、“匀速下落”].
如图所示,边长为5cm的正方体均匀物体,其密度为4g/cm3,在水平拉力F的作用下做匀速直线运动,则物体对水平面的压力为 N,水平面受到的压强为 Pa[g取10N/kg].
![]() 汽车行驶过程中,开了车窗,小明看到车内悬挂的窗帘在向 飘动[选填:“车内”或“车外”],这是由于车外空气的流速大于车内,而使车内的气压 车外的气压而造成的[选填:“大于”、“等于”或“小于”].
如图所示,锤头松动时,用力敲锤柄是利用 使锤头套紧;许多机器的轴上都装了滚动轴承,这是因为在压力相同的情况下 .
![]() 根据密度与温度的关系判断:夏天使用空调时,扇叶的叶片朝 [选填:“上”、“下”]容易使整个房间的温度降下来.
把重3N、体积为5×10-4m3的物体投入水中,若不计水的阻力,当物体静止时,下列说法正确的是( )
A.物体上浮,F浮=5N B.物体悬浮,F浮=3N C.物体漂浮,F浮=3N D.物体沉在水底,F浮=5N 用弹簧测力计拉着重8N的物体在水平面上以2.5m/s的速度做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为2N.当绳子突然断开时,则( )
A.物体速度保持不变,受到的摩擦力小于2N B.物体速度逐渐减小,受到的摩擦力等于2N C.物体速度逐渐减小,受到的摩擦力等于8N D.物体立即停止,受到的摩擦力为零 如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强-------大气压.下列有关叙述中不正确的是( )
A.马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在 B.1个标准大气压的数值为1.013×105帕,(760mm汞柱) C.大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大 D.人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关 将一块实心物体放入盛水的烧杯中,物体静止时如图所示.若将该物体分成大小不同的两块,仍然放在盛水的烧杯中,则( )
![]() A.大块沉入杯底,小块飘在水面上 B.大块、小块都沉入杯底 C.大块、小块都飘在水面上 D.大块、小块都悬浮在水中 ![]() A.F甲<F乙<F丙 B.F甲>F乙>F丙 C.F甲>F乙=F丙 D.F甲=F乙>F丙 日常生活中,摩擦有利也有弊.图中属于有害摩擦并需要减小的( )
![]() A.叉提蛋糕时,叉与蛋糕间的摩擦 B.手拿起杯子时,手与杯子间的摩擦 C.人爬杆时,人与杆的摩擦 D.轴转动时,钢珠与轴承之间的摩擦 观察下图的指甲刀的结构图,其中分析正确的是( )
![]() A.一个杠杆,且是省力杠杆 B.两个杠杆,一个省力杠杆,一个费力杠杆 C.三个杠杆,一个省力杠杆,两个费力杠杆 D.三个杠杆,一个费力杠杆,两个省力杠杆 ![]() A.平放时最大 B.立放时最大 C.侧放时最大 D.平放、立放、侧放时,一样大 ![]() A.只受重力 B.受重力、支持力和向右的摩擦力 C.受重力和支持力 D.受重力、支持力和向左摩擦力 在“用天平称物体质量”的实验中,张强同学用已调节好的天平在称物体质量时,通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点,这时应该( )
A.把横梁右端螺母向右旋出一些 B.把横梁右端螺母向左旋进一些 C.把天平右盘的砝码减少一些 D.向右移动游码 小明同学用细绳系住一个小球在光滑的水平桌面上做匀速圆周运动,当细绳突然断掉后,小球将( )
A.继续做圆周运动 B.保持细绳断裂时的速度不变,永远运动下去 C.小球速度不断减小,但做直线运动 D.以上三种情况都有可能 物质的状态改变时体积发生改变,下列说法不正确的是( )
A.液态物质的分子间的作用力较固体分子间的作用力大 B.固体物质具有一定的形状和体积,是因为构成它们的粒子间有强大的作用力 C.气态物质的分子的间距很大,分子间作用力极小,容易被压缩 D.主要是由于构成物质的分子在排列方式上发生变化 一个体积为40cm3的铁球,质量为158g,这个铁球是实心的还是空心的?如果是空心的,求出空心部分的体积是多大?(ρ铁=7.9×103kg/m3)
“五一”假期,小丽一家驾车外出旅游.一路上,所学的运动学知识帮助他解决了不少实际问题.经过某段路时,小明发现一标示牌,如图所示.
(1)若小丽爸爸驾车通过这段路程用30min,则车的速度为多少km/h? (2)在遵守交通规则的前提下,试计算从标示牌到王家庄最快需要几分钟? ![]() |