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摩擦与我们的生活息息相关，假如没有摩擦，下列现象中不可能发生的是（ ）
A．绳子打结后很容易拉开 B．自行车刹车失灵 C．火柴头不能划燃 D．人走路更轻松、更快 如图，等臂杠杆处于水平静止状态，若杠杆本身的重力和摩擦力均忽略不计，则拉力F与物重G的关系是（ ）
 A．F＞G B．F=G C．F＜G D．无法确定 各式各样的剪刀都是一对杠杆．要剪开较硬的物体，使用哪种剪刀最合适？（ ）
A．  B．  C．  D．  下列说法正确的是（ ）
A．支点、力臂一定在杠杆上 B．动力作用点与阻力作用点一定在支点的两侧 C．滑轮组即可以省力，同时也可以省距离 D．摩擦力即可以是阻力，也可以是动力 下列各种有关摩擦说法中，正确的是（ ）
A．机械运转时，各部件之间的摩擦是有益摩擦 B．用圆珠笔写字时，笔头与纸之间的摩擦是滚动摩擦 C．自行车刹车时，车轮与闸皮间的摩擦是滚动摩擦 D．举重运动员在举杠铃之前涂抹镁粉是为了减小摩擦力 下列有关重力的说法正确的是（ ）
A．只有与地面接触的物体才要受到重力的作用 B．只有静止在地面的物体才受到重力的作用 C．地球上所有的物体都要受到重力的作用 D．在空中运行的物体或漂浮在水中的物体将不受重力 如图所示是一个指甲刀的示意图；它由三个杠杆ABC、OBD和OED组成，用指甲刀剪指甲时，下面说法正确的是（ ）
 A．三个杠杆都是省力杠杆 B．三个杠杆都是费力杠杆 C．ABC是省力杠杆，OBD、OED是费力杠杆 D．ABC是费力杠杆，OBD、OED是省力杠杆 用水平力F将一木块压在竖直墙上保持静止（如图），下列说法中正确的是（ ）
 A．水平力F与木块所受到的重力是一对平衡力 B．水平力F与木块所受到的摩擦力是一对平衡力 C．若水平力F增大，则木块所受到的摩擦力随着增大 D．木块所受到的重力和摩擦力是一对平衡力 如图所示，甲、乙两滑轮组，它们吊起的重物都是G，滑轮重力及摩擦不计，当重物匀速上升时，两滑轮组绳端拉力分别为F甲、F乙，那么F甲：F乙是（ ）
 A．1：1 B．2：3 C．3：2 D．1：3 如图所示，杠杆AOB的A端挂重为GA的物体，B端挂重为GB的物体时，杠杆处于平衡状态，若AO=BO，杠杆自身重力不计．则（ ）
 A．GA＜GB B．GA=GB C．GA＞GB D．无法判断 如图所示，杠杆已经平衡，下列仍能使杠杆平衡的做法是（ ）
 A．左右各减一钩码 B．左减二、右减一个钩码 C．左右各向外移动一格 D．左右各向内移动一格 下列说法中不正确的是（ ）
A．静止在斜坡上的汽车所受重力的方向与斜坡垂直 B．氢气球正在上升，他受重力的方向仍然竖直向下 C．只要物体的运动状态发生改变，则物体一定受力 D．只要物体发生形变，则物体一定受力 小明用手握住一个瓶子，瓶身保持竖直静止，如果增大握力，则瓶子受到的（ ）
A．重力增大 B．摩擦力增大 C．下滑力减小 D．重力和摩擦力不变 吊在电线上不动的电灯，受到的一对平衡力是（ ）
A．灯的重力和灯对电线的拉力 B．灯的重力和电线对灯的拉力 C．灯的重力和灯对地球的引力 D．灯受地球的引力和灯对电线的拉力 小明坐在匀速直线运动的车厢里，看到车厢地板上的箱子在车子紧急刹车时向前滑了一段距离后停下．当时，他产生了四种想法，你认为符合自然科学规律的是（ ）
A．箱子有惯性，且惯性大于箱子受到的摩擦力，所以，箱子会向前运动 B．箱子受到向前的摩擦力而运动 C．箱子有惯性要向前运动，同时受到的向后的摩擦力改变了箱子的运动，箱子才停下来 D．箱子运动时有惯性，当车子刹车时，箱子惯性消失，所以箱子停下来了 对于密度公式ρ=
 的正确理解是（ ）A．同种物质的质量m与其体积V成正比 B．同种物质的密度ρ与其质量m成正比 C．同种物质的密度ρ与其体积V成正比 D．同种物质的密度ρ与其质量m成正比，与其体积V成反比 如图示，一根质量均匀的直尺放在水平的桌面上，全长的
 伸出桌面，在伸出端挂一重5N的物体G时，直尺仍然恰好保持平衡，则此直尺重为（ ） A．2.5N B．5N C．7.5N D．10N 下面是小明对力的一些认识，其中正确的是（ ）
A．只有一个物体也能产生力的作用 B．没有接触的两个物体间不会产生力的作用 C．发生力的作用时，一个物体既是施力物体，同时也是受力物体 D．马拉车，车前进了，则马对车施加了力；马没有后退，则车对马没有施加力作用 一物体做直线运动，在10s内通过150m路程，如果物体继续前进10s，则以下说法正确的是（ ）
A．物体在后10s内通过的路程可能大于150m B．物体在后10s内的平均速度一定是15m/s C．物体每秒钟通过的路程一定是15m D．物体在20s内的平均速度不可能等于15m/s 用天平测量铁块质量时，放砝码的右盘下沉，要使天平平衡，应采用的方法是（ ）
A．将横梁右端平衡螺母右旋 B．将横梁右端平衡螺母左旋 C．将右盘中的砝码减去一些 D．将左盘中增加一些砝码 在如图所示的各种情况中，用同样大小的力将重物匀速提升，若不计摩擦和滑轮重，物重最大的是（ ）
A．  B．  C．  D．  如图所示，用方向不变的力F，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，F的大小变化情况有（ ）
 A．保持不变 B．逐渐变小 C．逐渐变大 D．无法判定 一架天平称量是200g，则它不能称量200mL的是（ ）（ρ酱油＞ρ水＞ρ酒＞ρ煤油＞ρ汽油）
A．酱油 B．白酒 C．煤油 D．汽油 甲、乙两个物体，其密度之比为6：5，体积之为5：2，则甲、乙两个物体质量之比为（ ）
A．3：l B．1：3 C．12：25 D．25：12 从下列图中得到的信息中，不正确的是（ ）
 A．图甲说明物体所受的重力跟它的质量成正比 B．图乙告诉我们同种物质的质量和体积成正比 C．图丙表示做匀速运动的物体通过的路程与时间成正比 D．图丁表示物体做匀速直线运动 回顾所用的科学方法，下列说法正确的是（ ）
A．研究固、液、气三态物理性质的异同点，是采用了拟人类比方法 B．为观察玻璃瓶的形变，采取观察瓶塞上玻璃管中液柱的变化，这是运用了比较法 C．理解分子运动时，将自己比作一个分子是采用了放大法 D．探究摩擦力与接触面粗糙程度的关系时，保持压力相同，是采用控制变量法 甲、乙两车做匀速直线运动速度之比是4：3，经过相同时间两车运动路程之比为（ ）
A．4：3 B．3：4 C．1：1 D．无法确定 以下数据中，最不符合初中学生实际情况的是（ ）
A．质量约是60kg B．步行速度约为4km/h C．身高约为1650cm D．站立在地面上对地面的压力约600N 下列现象中，不能用惯性知识解释的是（ ）
A．跳远运动员助跑可以跳得更远 B．用力将物体抛出后，物体最终会落到地面上 C．百米运动员跑到终点后不能立即停下 D．子弹从枪膛里射出后虽然不再受到火药的推力，但仍向前运动 摩擦与我们的生活息息相关，下列关于摩擦的说法中错误的是（ ）
A．划火柴使火柴头的温度升高而燃烧，是利用火柴头与火柴盒之间的摩擦 B．传输带把货物送到高处，是利用货物与传送带之间的摩擦 C．气垫船通过船底向下喷气，在船底和水面之间形成一层空气垫，使阻力大大减小 D．机器上安装滚动轴承，可使摩擦大大增加，是因为变滑动为滚动 |