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在日常生产和生活中，下列哪个措施是为了减小摩擦的（ ）
A．在自行车的转动部分加润滑油 B．自行车紧急刹车时用力捏闸 C．自行车轮胎上有很多花纹 D．拔河比赛时，手握紧绳子 小明在建筑工地上观察工人用小车搬运水泥的过程之后，总结出下列几个“规律”，其中正确的是（ ）
A．力是使小车运动的原因 B．力是维持小车运动的原因 C．没有力的作用，小车就会停下来 D．小车运动状态发生改变是受到力的作用 小惠和妈妈乘飞机到北京，当飞机在高空中飞行时，她认为妈妈静坐在座椅上没有运动，她这种看法所选择的参照物是（ ）
A．地面 B．天空的白云 C．她乘坐的飞机 D．太阳 蜡烛在燃烧的过程中，它的（ ）
A．质量不变，体积变小，密度变大 B．质量变小，体积变小，密度不变 C．质量变小，体积不变，密度变小 D．质量、体积、密度都变小 下列各物体按照尺寸大小从小到大的顺序排列，正确的是（ ）
A．月球、地球、太阳、银河系 B．银河系、太阳、地球、月球 C．太阳、地球、月球、银河系 D．月球、太阳、地球、银河系 小红家里原来用液化石油气烧水，每天用60℃的热水100kg．她参加“探究性学习”活动后，在老师和同学的帮助下，制造了一台简易的太阳能热水器．
（1）若用这台热水器每天可将100kg的水从20℃加热到60℃，这些水吸收的热量是多少？ （2）若液化石油气燃烧放出的热量有70%被水吸收，她家改用太阳能热水器后平均每天可节约液化石油气多少kg？（液化石油气的热值是8.0×107J/kg） （3）请你说出太阳能热水器的优点．（至少说出一条） 某同学照图所示的电路图将实物连接起来，闭合开关S后，观察电流表读数如下的示数，A1的示数是0.5A，经过L2的电流是另一条支路中的两倍．
求：（1）L2中的电流是多少安培？ （2）干路中电流表的读数是多少？ （3）两表的量程分别应取多大的量程．  一实验小组用如图所示的器材探究“串联电路的电压关系”，用三节干电池串联供电，他们选择了两只规格不同的小灯泡L1、L2．
（1）请用笔画线代替导线，连接实验电路．要求：L1和L2串联，电压表测量两灯串联后的总电压． （2）为了保证电路的安全，连接器材时，开关应______． （3）小明同学用电压表测量L1两端电压时，直接选用0-3V的量程，小聪同学说这样不行，规范的操作方法应该是______． （4）在测量L2两端电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0，用电压表检测L1两端电压，电压表示数为电源电压，出现此故障的原因可能______． （5）他们排除故障后继续实验，得出一组实验数据如下表，为了得出串联电路电压关系的普遍规律，他们还应______．
 某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，
在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，上表是他的实验数据记录． 请根据表中的实验记录回答： （1）比较1、2记录，得出的结论是：______； （2）比较3、4记录，得出的结论是：______； （3）比较1、3记录，得出的结论是：______； （4）综合上述结论，物体温度升高时吸热的多少与______有关； （5）该同学在本次实验中用到的研究方法是：______． 如图所示，是某种内燃机某一冲程的示意图，由图可知：
（1）这种内燃机是 机； （2）它表示的是 冲程； （3）在这个冲程中 能转化为 能； （4）完成这一冲程，曲轴和飞轮转 圈； （5）仔细观察其铭牌，可看见“1800r/min“字样，则它正常工作时，1秒钟对外做功 次．  下表为小英同学在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据，请根据表中的实验数据解答下列问题．
（2）该物质是 ；（选填：“晶体”或“非晶体”） （3）加热1min时，该物质处于 态；（选填：“固”或“液”） （4）数据表明开始2min升温快，最后2min升温慢，这是因为该物质处于液态时的 比处于固态时大（选填字母序号）． A．质量 B．密度 C．比热容 D．体积．  如图所示的电路中，若只需要灯L1亮，则需要闭合开关 ；要使灯Ll、L2串联，则应只闭合开关 ；要使灯L1、L2并联，则应只闭合开关 ．如图（a）所示电路，当闭合开关后，两只电压表的指针偏转角度相同，指针位置均为图（b）所示．
（1）假如灯都正常发光，则原因是 ，此时L1两端的电压是 ，L2两端的电压是 ． （2）假如是电路发生了故障，则是 故障．  在2010年上海世博会安保演习时，中国反恐惑小组的拆弹专家，拆除恐怖分子设置的定时爆炸装置．如图所示．为使爆炸装置停止工作，应剪断线 ．（填：越“a”或“b”）
拆除前起爆器上 电流通过．（填“有”或“没有”）   上课时老师给同学们演示了“水也能使某些液体沸腾”的实验：将适量的乙醚倒入试管中，塞上木塞，然后装入有热水的烧杯中，如图甲所示．一会儿，观察到试管中的乙醚沸腾起来，接着听到“砰”一声，木塞冲出了试管口．（1）烧杯中温度计示数如图乙所示，则热水的温度为 ℃； （2）从实验中可知乙醚的沸点 （选填“大于”、“小于”或“等于”）热水的温度； （3）木塞冲出试管口的瞬间，乙醚的温度降低，内能 （选填“增大”或“减小”），这是通过 的方式改变乙醚内能的． 素有“中国落叶乔木之乡”美誉的山东省济宁市任城区李营镇，是全国十大苗木生产基地之一．勤劳质朴的李营人春季植树时总是将大量的侧枝除去，只留很少的枝芽，这样做的目的主要是为了减小树的 ，从而减少树的水分 ，提高树的成活率．
在“探究串联电路中电流大小的关系”实验中，某同学用电流表分别测出如图中A、B、C三处的电流大小．为了进一步探究A、B、C三处的电流大小的关系，总结普遍规律，他下一步的操作最合理的是（ ）
 A．将电源两极对调，再次测量A、B、C三处的电流 B．换用不同规格的灯泡，再次测量A、B、C三处的电流 C．将图中两只灯泡位置对调，再次测量A、B、C三处的电流 D．改变开关S的位置，再次测量A、B、C三处的电流 如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S，灯L1和L2均发光．一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（ ）
 A．灯L1断路 B．灯L2断路 C．灯L1短路 D．灯L2短路 下列电路正确的是（ ）
A．  B．  C．  D．  在晴朗干燥的冬日里，如果用塑料梳子梳干燥的头发，会发现头发越梳越蓬松，其主要原因是（ ）
A．梳头时，空气进入头发 B．头发和梳子摩擦后，头发带同种电荷相互排斥 C．梳子对头发有力的作用 D．梳头时，头发的毛囊会收缩 小明阅读了下表后，得出了一些结论．其中错误的是几种物质的比热容c/[J•-1]（ ）
A．沿海地区昼夜温差比内陆地区小 B．同种物质在不同状态下，其比热容不同 C．质量相等的铜块和铅块，升高相同的温度，铜块吸热多 D．液体的比热容都比固体大 下列说法中正确的是（ ）
A．静止在地面上的冰块没有内能 B．空中飞行的飞机比地面上静止的火车的内能多 C．动能大的物体内能一定大 D．自然界中任何状态下处于任何位置的物体都有内能 已知水银的凝固点为-39℃，酒精的凝固点为-117℃．南极的气温最低可达-90℃，科考队员要想测南极的气温应选用（ ）
A．水银温度计 B．体温计 C．寒暑表 D．酒精温度计 今年二月初以来，为缓解旱情，我市多次适时实施人工增雨作业，即通过在空中喷洒“干冰”进行人工降雨．喷洒“干冰”的作用是（ ）
A．使空气液化 B．使空气中的小水珠汽化 C．使空气中的水蒸气液化 D．“干冰”熔化变为雨水 下列物态变化过程需要吸热的是（ ）
A．初秋，清晨林中弥漫“白雾” B．俗话说“水缸穿裙子（出水珠），老天要下雨” C．衣柜中“樟脑丸”放置一段时间后变小 D．深秋，生态公园大道两旁树上的柿子挂满了“白霜” 为了防止火花点燃汽油引起火灾，我市很多加油站都有这样的提示：“请熄火加油”、“请不要使用手机”等．原因是常温下汽油容易（ ）
A．液化 B．汽化 C．凝华 D．升华 在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时，小明设计实验如右图．把两个灯泡L1、L2串联起来接到右图所示电路中，分别把图中A、B、C各点断开，把______接入，测量流过的电流，看看它们之间有什么关系．
换上另外两个小灯泡，再次测量三点的______，看看是否还有同样的关系． 下表是两次测量的记录数据．
（1）在拆接电路时，开关S必须处于______状态． （2）结论：串联电路中各处______相等．  炎热的夏天来啦!小明家买了一台电风扇．站在电风扇旁，小明感觉凉爽．于是他大胆猜想：是电风扇降低了室内温度．
为了验证猜想，他关闭了门窗，选取两支相同的温度计，进行了如下的探究实验． 下列步骤中有未完成的部分，请将其补充完整． [实验步骤] （1）温度计放置：将两支相同的温度计______； （2）温度计读取：闭合电风扇开关，读取温度计示数． [分析论证] 两支温度计示数相同，表明吹电风扇不能降低室内温度． 引发了小明的思考，为什么室温没有降低，而吹电风扇却觉得凉爽呢？小明联想到液体蒸发的知识．人体是通过汗液蒸发来调节体温的，人在吹电风扇时，汗液比平时蒸发得更快，所以感到凉爽． 为了证明吹电风扇能加快蒸发吸热的速度，小明又进行了实验，他只增加一种物质，并且首先补充了一个步骤，然后重复前面实验的操作．请你将下面内容补充完整． [增加物质]：______； [补充步骤]：______； [分析论证]：如果观察到______，说明吹电风扇能加快蒸发吸热的速度． 将两盏相同的灯L1和L2串联或并联后，直接接在电压为6V的电源上．两灯都发光．请根据下列操作及观察到的现象，判断灯L1、L2的连接方式，并填入表格中．
根据图所示的实物电路，在虚方框内画出对应的电路图．
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