用手拍桌子,手会感到疼,这说明物体间力的作用是 的;用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生 .
如图所示,用A,B两把刻度尺测同一物体长度,就分度值而言, 刻度尺更精确些.其中放置正确的是 刻度尺.
![]() 一个苹果的质量约为160 (填单位),若苹果的密度为0.8g/cm3,这个苹果的体积约为 cm3.
中华龙舟大赛上,龙舟上运动员相对于岸上观众是 的;运动员用力把浆向后划,龙舟却向前前进,这说明物体间力的作用是 的.
爱思考的小洁利用图所示的电路进行实验,当闭合开关S后,发现标有“6V 3W”的灯L1和标有“12V 4W”的灯L2亮度并不相同.已知电源电压为6V,不考虑灯丝电阻值随温度的变化.求:
(1)通过灯泡L1的电流为多大? (2)灯泡L1在5分钟内消耗的电能是多少? (3)灯泡L2的实际功率是多大?电路中灯L1和L2哪个更亮? ![]() 安全、清洁、方便的太阳能越来越受到人们的重视和广泛利用.如图所示,一太阳能热水器内装有质量为250kg,温度为20℃的水,在阳光照射一段时间后,水温升高到80℃.[c水=4.2×103J/]
(1)水吸收的太阳能是多少? (2)这些能量相当于完全燃烧多少千克干木柴放出的热量?[q干木柴=1.2×107J/kg]. ![]() 小冬在探究“电阻上的电流跟电压的关系”的实验时
(1)设计了如图甲所示的电路图,其中电源为两节干电池,电阻R的阻值为5Ω,变阻器R′标有“50Ω 1.2A”字样. ![]() ①他选用的电压表量程为0~3V,电流表量程为______. ②请帮他完成图乙的电路连接(导线不能交叉). ③闭合开关前,应将变阻器的滑片置于最______端(填“左”或“右”). (2)下表是小冬在探究过程中记录的几组数据,通过对数据的分析,可得到的结论是:______.
对于“电流做功与哪些因素有关”的问题,刘星同学作了如下猜想:
猜想A:电流做功可能与电压有关; 猜想B:电流做功可能与电流有关; 猜想C:电流做功可能与通电时间有关. 为了验证自己的猜想,他选择了如图甲所示的装置(除电阻丝阻值不同外,其余条件均相同)及电源、开关、电压表、导线若干.他将两电阻丝串联后接入电路,如图15乙所示. (1)将两电阻丝串联接入电路的目的是为了控制通过电阻丝的电流和通电时间相同,他采用的科学探究方法是:______. (2)接通电路前他想:通电一段时间后观察温度计示数的变化,若两只温度计示数变化不同,则说明电流做功与电阻丝两端的______有关;这就验证了猜想. ![]() 为了比较水和煤油的吸热能力,小明设计了如下实验步骤:
A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油; B.用两支温度计分别测出水和煤油的初温; C.在烧杯中,分别放人功率相同的电热器,加热时间相同; D.用温度计分别测出水和煤油的末温. 小聪认为: (1)步骤A存在的错误是:______,应改为______; (2)步骤C,加热时间相同是为了使水和煤油______. (3)步骤B和D是为了得出水和煤油的______. 在“测量小灯泡电阻”的实验中:
(1)图是某同学连接的实物图,有两个实物接错了.请指出:______;______. (2)某同学正确连接实物图后,合上开关S,发现灯泡不亮,电流表读数为零,但电压表读数等于电源的电压,则出现的故障可能是______.某同学在实验中分别测出灯泡在不同亮度下的电阻,然后求其平均值作为小灯泡的电阻,他的做法对吗?______,其原因是:______. ![]() 如图所示,是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置.
![]() (1)实验中通过观察 的大小,来判断小球动能的大小. (2)实验中为了研究动能大小与质量的关系.需要控制小球撞击时的速度不变,具体的控制方法是 . (3)质量和速度谁对动能的影响较大呢?小文所在的物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示. 表一(钢球撞击时的速度为v=8cm/s)
如图所示,在方框内分别填入小灯泡和电流表的元件符号,使电路正常工作.
![]() 用笔画线表示导线,按照图(甲)所示的电路图,将图(乙)中各元件连接起来.(导线不允许交叉)
![]() 请根据图所示的实物连接图,在虚线框内画出对应的电路图.
![]() 学习了电学知识以后,好学的李明仔细观察了家中电热水壶的铭牌(如表所示),电热水壶正常工作时的功率为 W.他将电热水壶中装满水,通电1.5min后,测出水温从20℃上升到40℃.在此过程中,水吸收热量 J[c水=4.2×103J].
两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所示,甲的电阻为 Ω;将甲和乙并联后接在电压为2.0V的电源两端,干路中的电流为 A,甲、乙两电阻消耗的电功率之比为 .
![]() 在图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电压表V的示数将 ,电流表A与电流表A1示数的差值将 .(均选填“变大”、“不变”或“变小”)
![]() 如图所示的电路中,灯L标有“3V 0.9W”、滑动变阻器R上标有“20Ω 1A”的字样,电压表量程为0~3V,则灯L正常工作时的电流为 A.若电源电压为4.5V,为了保证电路中各元件安全工作,滑动变阻器连入电路中的最小阻值是 Ω.
![]() 已知铜的比热容是铅的比热容的3倍.质量相同的铜块和铅块,若它们升高的温度之比为1:2,则吸热之比Q铜:Q铅为 .
请按要求将以下四项分类:(1)水沸腾时会将壶盖顶开;(2)通过旗杆顶端的定滑轮,向下拉绳可以使旗帜升起;(3)串联电路的总电阻等于各部分电阻之和;(4)电功的意义:电流做了多少功,用电器就消耗了多少电能.其中,______为物理现象,______为物理规律.(均填序号)
2009年3月1日16时13分10秒,嫦娥一号卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的精确控制下,准确击落于月球丰富海区域.在嫦娥一号卫星撞向月球的过程中,其动能不断 ,势能不断 ,其机械能的总量 (选填“增加”、“减少”或“不变”).
为测量待测电阻Rx阻值,小敬设计了如图所示的电路,R的阻值已知且电源电压不变,她______(填“能”或“不能”)测出Rx的阻值,因为______.
![]() 推开的弹簧门放手后能自动关上,是因为它具有 能;烧开水时壶中的水蒸气能把壶盖顶开,因为它具有 能;电流做功过程,伴随着 能向其他形式能量的转换过程.
![]() A.灯泡L2发生了断路 B.灯泡L2发生了短路 C.由于灯泡L2的电阻较大,其实际功率较小 D.由于灯泡L2的电阻较小,其实际功率较小 如图所示,滑动变阻器的滑片在某两点间移动时,电流表示数范围为1A到2A之间,电压表示数范围为6V到9V之间.则定值电阻R的阻值及电源电压分别为( )
![]() A.3Ω,15V B.6Ω,15V C.3Ω,12V D.6Ω,12V 如图所示的电路,当变阻器的滑片P向b移动过程中( )
![]() A.灯L功率变大,电表AV的示数都变小 B.灯L功率变大,电表A的示数变小V的示数变大 C.灯L功率变小,电表AV示数都变大 D.灯L功率变小,电表A的示数变小,V示数变大 两个小电泡L1和L2,L1的阻值为R,L2的阻值为2R,它们串联起来接入电路中.如果L1两端的电压为4V,那么L2两端的电压为( )
A.8V B.6V C.4V D.2V 爆米花是将玉米放入铁锅内,边加热边翻动一段时间后,“砰”的一声变成了玉米花.下列说法正确的是( )
A.玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功,使其内能增加 B.玉米粒主要通过与铁锅间的热传递,使其内能增加 C.玉米粒内水份受热膨胀对粒壳做功爆开,水分内能不变 D.玉米粒内水份受热膨胀,粒壳爆开,对外做功,玉米粒内能增加 如图所示的电路,电源电压不变,闭合开关s,当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,关于安培表的示数,伏特表的示数,小灯泡的亮度(设灯泡电阻不变),以下说法正确的是( )
![]() A.安培表的示数变大,伏特表的示数变小,小灯泡的亮度变暗 B.安培表的示数变小,伏特表的示数变小,小灯泡的亮度变暗 C.安培表的示数变小,伏特表的示数变大,小灯泡的亮度变亮 D.安培表的示数变大,伏特表的示数变大,小灯泡的亮度变亮 如图所示,电源电压不变,电阻R=5Ω,闭合开关S,A的示数为0.3A,若要使A的示数变为0.6A,则( )
![]() A.在R两端并联一个5Ω的电阻 B.在R两端并联一个10Ω的电阻 C.电路中串联一个5Ω的电阻 D.在电路中串联一个10Ω的电阻 |