物体在力F的作用下沿力的方向移动了距离S,试比较在如图所示的三种情况中,力对物体做功的多少:( )
![]() A.W1<W2<W3 B.W1>W2>W3 C.W1<W3<W2 D.W1=W2=W3 如图所示,绳子通过光滑环悬挂一个重50牛的物体,一个小孩拉着绳端从环正下方出发,沿水平地面向右走过3米,已知开始时,绳端与圆环的距离为4米.在这一过程中,小孩的拉力所做的功为( )
![]() A.50焦 B.100焦 C.150焦 D.200焦 中考体育跳绳项目测试中,小明同学在1min内跳了120次,则他跳绳时的功率大约是( )
A.0.5 W B.5 W C.50W D.500 W 斜面是一种简单机械,生活中经常用到它.工人师傅小波和小新分别用如图所示的甲、乙两种方法,将同样的物体搬上车,下列说法正确的是( )
![]() A.甲方法不可以省力,但能省功 B.甲方法可以省力,也能省功 C.乙方法可以省力,但不能省功 D.乙方法可以省力,也能省功 下列说法正确的是( )
A.效率高的机械,功率一定大 B.做功时间长的机械,功率一定小 C.所有机械的机械效率都小于1 D.功率大的机械,做功一定多 在如图的四种情境中,人对物体做功的是( )
A. ![]() 提着水桶在水平地面上匀速前进 B. ![]() 扛着米袋慢慢爬上楼梯 C. ![]() 用力推汽车,汽车没动 D. ![]() 举着杠铃原地不动 ![]() A.F甲<F乙<F丙 B.F甲>F乙>F丙 C.F甲>F乙=F丙 D.F甲=F乙>F丙 如图所示,AOB为一杠杆,O为支点,杠杆重不计,AO=OB.在杠杆右端A处用细绳悬挂重为G的物体,当AO段处于水平位置时,为保持杠杆平衡,需在B端施加最小的力为F1;当BO段在水平位置时保持杠杆平衡,这时在B端施加最小的力为F2,则( )
![]() A.F1<F2 B.F1>F2 C.F1=F2 D.无法比较 如图所示,我们在拖动行李箱时一般先拉出行李箱上方的拉杆,这样做的目的是为了( )
![]() A.减小阻力臂,省力 B.增大阻力臂,省力 C.减小动力臂,省力 D.增大动力臂,省力 下列测量工具没有利用杠杆原理的是( )
A. ![]() 弹簧测力计 B. ![]() 杆秤 C. ![]() 台秤 D. ![]() 托盘天平 下列工具在正常使用的过程中,可以看作费力杠杆的是( )
A. ![]() 起子 B. ![]() 道钉撬 C. ![]() 筷子 D. ![]() 钢丝钳 夏天中午海边的沙子热海水却很凉;傍晚海边的沙子凉,海水却较暖和.对此,同学们提出如下猜想:可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快,两探究小组都设计实验去验证.为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明做了如图所示的实验:
(1)他们在实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、沙子、水、搅棒、铁架台、石棉网、温度计、秒表除此之外,还需要的测量工具是______. (2)加热过程中,用搅棒搅动的目的是______(图中搅拌没有画出);水和沙子吸热的多少是通过______来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”). (3)设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是______. A.采用完全相同的加热方式 B.酒精灯里所加酒精量相同 C.取相同质量的水和另一种液体 D.盛放水和另一种液体的容器相同 (4)两小组获得的实验结论分别是:①等质量的沙子和水升高相同的温度,加热沙子的时间短;②等质量的沙子和水加热相同的时间,沙子的温度上升得多.你认为上述结论能验证实验猜想的是______(选填“仅是①”、“仅是②”或“①和②”). (5)探究过程中也有部分同学提出猜想:可能是中午海水蒸发吸收热量,所以温度低;而沙子不蒸发,所以温度高,你认为上述猜想是否正确,请说明理由:______. ![]() 在探究弹性势能的大小跟哪些因素有关时,小明提出了如下猜想:
猜想一:弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关; 猜想二:弹性势能的大小是弹簧的材料有关. 为此,小明选用材料不同的两根弹簧A和B(长度和粗细相同),小球、木块和长刻度尺各一,设计了如图所示的实验装置进行探究.实验中,木块起始位置相同.最后得出以下实验记录表.
①探究“杠杆的平衡条件”②探究“影响电磁铁磁性强弱的因素” (2)请将探究猜想一的方案补充完整. ①将弹簧A、小球、木块按如图安装好; ②压缩弹簧,使其长度为5cm.放手后,小球被弹出,推动木块移动了一段距离S1; ③压缩弹簧,使其长度为______cm.放手后,小球被弹出,推动木块移动______. ④比较分析实验数据______,得出结论. (3)弹簧将小球弹开的过程中,是弹簧的弹性势能转化成小球的______能. (4)为了探究猜想二,可选用试验次数②和______的数据进行比较分析,若______,说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关. ![]() ![]() (1)实验中通过观察______来判断物体重力势能的大小. (2)要探究重力势能大小与高度的关系应选择图______和图______进行分析比较. (3)图2和图3探究的问题是______. 如图是探究动能大小与哪些因素有关的实验装置.
![]() (1)试验中通过观察木块在同一水平面上被推动的______来比较小球的动能大小. (2)将同一小球从同一斜面的不同高度(h1>h2)由静止开始释放的目的是:使小球到达斜面底部时的速度______. (3)小球推动木块,最后静止时的位置如图甲乙所示,分析可知小球的动能与速度的大小______(选填“有关“或“无关“). (4)如图丙所示,质量较小的扑克牌动能较大时能切入黄瓜,根据上面的探究可知,飞行的扑克牌一定具有______的速度(选填“较大”或“较小”). 某同学在做“测定滑轮组机械效率”的实验中
(1)该同学实验时,记录的数据在表格中,请认真填写所缺少的部分
(3)实验中弹簧测力计应该______运动. (4)同学乙观察并分析了甲的实验后,认为甲的实验中,可少用一种测量器材,少测两个数据也能测出滑轮组的机械效率,通过和甲讨论并经过老师的认定,他的方案是可行的,请你分析一下,去掉什么测量器材可少测两个数据? 答:去掉______;此时滑轮组的机械效率的表达式为______ (依据实验装置图和所测物理量). ![]() 在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是为了使杠杆的______在支点上;挂上钩码后再调节钩码的位置,使杠杆在水平位置平衡,目的是______.
![]() 上图是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,部分实验数据已记录在下表中.
(2)小明的第3次实验存在错误,其错误是______. (3)实验中多次测量的目的是______. 如图展示了一些你熟悉的物理实验.请你根据要求填空
![]() (1)图A表明:______,在滚摆上下往复运动的过程中,你将会看到它上升的高度逐渐降低,产生此现象的原因是:______. (2)图B表明______. (3)图C实验中,使卡片能跳起来的做法是______. 一个电热器对某液体加热,如图所示是液体的温度随时间变化的图象(设电热器提供的热量全部被液体所吸收).液体体积为1.5L,密度为0.8×103kg/m3,则
(1)该液体的质量为多少kg? (2)由图可知,在6min时间内,液体的温度升高了多少℃? (3)若在6min时间内液体吸收的热量是6.3×104J,则液体的比热容是多少? ![]() 建筑工地上,工人用如图所示的装置将重为230N的建材从地面匀速送到10m高处,所用拉力为125N,时间为20s.不计摩擦和绳重求:
(1)此过程中该装置的机械效率 (2)工人做功的功率 (3)若工人又用此装置将300N的建材从地面匀速送到10m高处求他所做的功及此过程中该装置机械效率各是多少. ![]() 按题目要求作图
(1)某剧组为拍摄需要,设计了如图(1)所示的装置来改变照明灯的高度.轻质杠杆ABO可绕O点转动,在图中画出ABO所受阻力F2的示意图,并画出动力臂l1和阻力臂l2. (2)在图(2)中,O为支点,画出使杠杆保持平衡的最小力F(保留作图痕迹) (3)如图(3)画出使用滑轮组最省力的绕法. ![]() 在农村常有家庭挖井取水.小明同学用如图(甲)所示的滑轮组提土,他用10s的时间把重为150N的土从井中匀速提升2m,拉力做的功W随时间t的变化图象如图(乙)所示.则拉力的功率为 W,该滑轮组的机械效率为 ;拉力的大小为 N.
![]() ![]() 水稻是喜温植物,春季育秧时,通常傍晚向秧田灌水,早晨将水放出,以防霜冻.这里隐含的物理知识是:水的 较大.气温降低时,水能 (选填“放出”或“吸收”)较多的 (选填“温度”、“内能”或“热量”),这一过程中改变水的内能的方式是 .
如图人造卫星沿椭圆形的轨道绕地球运行,当它由近地点向远地点运行时,卫星的动能 ,卫星的势能 (选填“增大”、“减小”或“不变”)在 点时速度最大.
![]() 某人用30N的力推重为400N的车,车没动,则人做的功为 J;改用50N的水平推力后,将车水平推动30m,则这一过程中人做功为 J.若此人又用一个滑轮组提升另一重物,滑轮组的机械效率为80%,滑轮组所做的额外功是80J,则他完成的有用功是 J.
“歼-10”是我国自行研发的新型战机,当发动机以1.2×105N的推力使其以二倍声速(声速为340m/s)飞行时,10s内发动机对飞机做功为 J,发动机推力的功率是 W.
如图所示,在A点分别作用的四个力中,不能使杠杆处于平衡状态的力是 ,能使杠杆处于平衡状态的最小力是 ,若作用力F始终沿竖直方向则将杠杆抬到水平位置的过程中拉力F将 (选填“增大”、“减小”或“不变”).
![]() 杠杆在我国古代早就有了许多巧妙的应用,有时人们使用动力臂比阻力臂长的杠杆是为了 ;有时却要使用费力杠杆,那又是为了 . 学校升旗仪式上,当升旗手缓缓向下拉绳子时,旗子就会徐徐上升,这是由于旗杆顶部有一个 滑轮,它的作用是 ,这种滑轮的实质 .
用两个相同的电热器分别给质量相同的水和某种液体加热,每隔1min记录一次数据,如表所示,则该液体的比热容为( )
A.0.9×103J/ B.1.8×103J/ C.3.6×103J/ D.1.2×103J/ |