|
内地游客到青藏高原时，会头晕、耳鸣，甚至出现呕吐等情况，其主要原因是青藏高原上空空气稀薄，大气压强 （选填“大于”、“小于”或“等于”）1标准到气。测量大气压的仪器叫 。
小丽推着购物车在超市购物，当她用20N的水平推力使的购物车以1.5m/s的速度沿直线匀速向前运动时，购物车受到的摩擦力是 N．突遇情况想尽快站住，于是她用8N的水平拉力反向拉车，在拉力反向的瞬间，小车所受合力为 N。
从行驶的车上向下跳是非常危险的，跳车人由于 ，在脚落地时身体要向 （选填“前”或“后”）倾倒。
我国名酒五粮液素有“三杯下肚浑身爽，一滴沾唇满口香”的赞誉，曾经获得世博会两届金奖。有一种精品五粮液，它的包装盒上标明容量500mL，则它装满酒的质量为 kg；如果用此瓶装满水，则总质量比装满酒时多 g．（ρ酒=0.9×103kg/m3）
在火车站，通常可见到列车运动时刻表，如表1，从其中的T14次列车时刻表可知，列车从蚌埠至济南的时间为 h，平均速度约为 km/h。
在4×100m接力赛中，小明看到台上的观众在向后退，他是以 为参照物，为了保证交接棒顺利进行，交接棒时两运动员要尽可能做到 。
为了比较物体运动的 ，我们引入了速度这个物理量。空气中声音的传播速度约为340m/s，表示的物理意义是 。
如图所示，容器C中装有水，先按图甲的方式把铁块A放入烧杯B中，后按图乙的方式用一根细线把铁块A与烧杯B底面相连，两种方式烧杯B都漂浮在水面上．设甲、乙两图中铁块A和烧杯B共同受到的浮力分别为F甲和F乙，水对烧杯B底面的压强分别为p甲和p乙，则（ ）
A．F甲＞F乙，p甲＞p乙 B．F甲＝F乙，p甲＞p乙 C．F甲＝F乙，p甲＝p乙 D．F甲＜F乙，p甲＜p乙
放在水平桌面上的大烧杯内盛满了水，轻轻放入一小球后，从烧杯内溢出了100 g的水，则下面判定正确的是（ ） A．水对烧杯底的压强一定会增大 B．小球受到的浮力一定等于1N C．小球的体积一定等于100cm3 D．小球质量一定会等于100g
如图所示，三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液体，它们对容器底部的压强相等，现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后，剩余液体对容器底部的压强pA、pB、pC的大小关系是（ ）
A．pA＞pB＞pC B．pA＝pB ＝pC C．pA＜pB＜pC D．pA＝pC＞pB
图所示四幅图中，可以用来探究磁场对电流作用力的是（ ）
下列有关压强和浮力的说法正确的是（ ） A．抽水机是利用大气压工作的 B．无论是在重庆还是在西藏，做托里拆得实验的结果是一样的 C．设想地球的引力减小一半，漂浮在水面上的船排开水的体积也减小一半 D．浸没在水中的物体，处在水中的位置越深，受到的浮力越大
图是小明在运动场上看到的一些场景，他用学过的物理知识进行分析，下列分析正确的是（ ）
A．王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用 B．张红同学百米冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性的作用 C．张彦同学在做引体向上时，他对单杠拉力和他受到的重力是一对平衡力 D．李宁同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，受非平衡力的作用
一人站在电梯上随电梯一起匀速上上升，如图所示，则关于人的受力分析的下列叙述正确的是（ ）
A．人受到重力，竖直向上的弹力以及水平向右的摩擦力 B．人受到重力，竖直向上的弹力以及水平向左的摩擦力 C．人受到重力，竖直向上的弹力 D．人受到重力，竖直向上的弹力，电梯对人斜向上与速度方向一致的推力
冰雪天，为了防止汽车打滑，下列措施哪种是不妥当的（ ） A．在汽车轮上装链条 B．在汽车行走的路面上撒砂子 C．对汽车行走的路浇水 D．在汽车行走的路面上铺煤灰渣
临时停车场内，旅游车和卡车并列同方向停放，小明坐在旅游车内看着旁边的卡车，突然感觉旅游车在向后运动．下列关于旅游车和卡车的运动情况中，不可能发生的是（ ） A．旅游车静止，卡车向前运动 B．旅游车和卡车都向前运动，卡车运动更快 C．旅游车向后运动，卡车静止 D．旅游车和卡车都向前运动，旅游车运动更快
关于误差，下列的说法中正确的是（ ） A．只要认真测量就可以消除误差 B．多次测量求平均值，可以减小由于测量工具的原因所造成的误差 C．测量物体长度，刻度尺与物体没有放行，使测量值偏大，这属于误差 D．误差是不可避免的，只能尽量减小
一元硬币有银白色的金属光泽，某同学认为其中含有铁．在讨论时，有同学提出“咱们拿磁铁来吸一下试试”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程来说，属于科学探究环节中的（ ） A．提出问题 B．猜想与假设 C．制定计划，设计实验 D．分析与论证
为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测．以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显符合实际的（ ） A．一张纸的厚度大约1mm B．优秀长跑运动员的速度可达72Km/h C．钢笔从课桌上掉落到地上的时间大约5s D．PM2.5是指环境空气中直径小于等于2.5μm的颗粒物
如图所示，灯L标有“6V 3.6W”字样，电源电压保持不变，闭合开关S，电流表示数为0.1A，灯实际功率为0.9W（灯丝电阻不随温度变化）．求：
（1）定值电阻R0的阻值； （2）电路的总功率； （3）通电1min灯L消耗的电能．
如图所示，水平地面上放置有甲乙两个完全相同的质量均为200g的圆柱形容器，容器的底面积均为50cm2，甲中装有深为10cm的水，乙中装有深为12cm的酒精，（已知ρ水=1.0×103kg/m3；ρ酒精=0.8×103kg/m3，）
求：（1）水对容器底的压强 （2）容器乙对地面的压强 (3)从容器中分别抽出高度相同的液体后，剩余液体对容器底的压强相等，则抽出的液体高度是多少
小芳到实验室做“测量小灯泡额定功率”的实验时，老师只给她提供了如下器材：标有“2.5V”的小灯泡、电源、滑动变阻器、开关、两个电压表（没有电流表）、阻值为10Ω的定值电阻R0、导线若干。她根据所给定的器材经过认真思考后设计了正确的实验电路，如图甲是该电路的不完整电路图。
（1）请你将甲电路图补充完整。 （2）闭合开关前，应将滑动变阻器调至阻值 的位置。 （3）闭合开关后，为了测量小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器，使电压表V1的示数为 V，此时电压表V2 的示数如图乙所示，是 V。 （4）小灯泡的额定功率为 W。
在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的。 (1)如图,甲装置是探究二力平衡条件的一种方法,实验中通过改变砝码的_____来探究二力大小的关系;通过扭转小车松手后观察小车的状态,来探究二力是否___________ 。
(2)小明发现用图甲装置无法完成全部探究过程,又设计了图乙所示的装置。在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象,由此可以得到二力平衡的又一个条件__________。把硬纸板支撑起来,不再与桌面接触的目的是_____________________。
某同学利用图示装置来研究凸透镜成像 (1)实验中，应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在 ； (2)如图1所示，当凸透镜位于光具座上A处时，恰好在光屏上成清晰的像，成的是 （选填“正立”或“倒立”）的像，
(3)在保持(2)中蜡烛和光屏位置不变的情况下，将凸透镜向右移到B处（图中未标出）．光屏上再次成清晰的像，成的是 （选填“放大”、“ 缩小”或“等大”）的像： (4)在上述探究括动中，若已知蜡烛与光屏间的距离为L0，与凸透镜第一次所在位置A间的距离为L，如图2所示．则该透镜焦距f L（选填“>”、“ <”或“=”）．透镜先后两次所在位置A、B之间的距离s= （用/L0、L表示）。
根据图中小磁针静止时的指向，请在图中标出螺线管的S极和电源的正极。
图中的OA是光从空气斜射到水面，经水面反射的一条光线，请作出它对应的入射光线和入射光线对应的折射光线。
如图，小球悬挂在弹簧下端处于静止，请画出小球所受力的示意图。
某电压力锅额定电压为220V，加热功率为1100W，保温功率为100W。 (1)在使用电压力锅时，应选用 线插座，其在加热状态下发热体的电阻为 Ω， (2)压力锅易将食物煮熟的原因是通过增大锅内气压使水的沸点 。 (3)若家中仅使用压力锅正常工作0.5h，标有“1200imp/kW·h”的电能表指示灯闪500次，则加热、保温时间之比为 。
在如图所示的电路中，电源电压为6V，R1=4Ω，只闭合开关S1后，电压表的示数为4V，则电流表的示数为 A，电阻R2的阻值为 Ω。若同时闭合开关S1、S2，则电流表的示数 ，电压表的示数 （均选填“变大”、“变小”或“不变”）。
在自由下落过程中，物体运动速度会越来越快，一个物体由A点自由下落，相继经过B、C两点，已知AB=BC。如图所示，物体在AB段重力做功W1，做功功率P1；在BC段重力做功W2，做功功率P2。则W1 W2，P1 P2（两空均选填“＞”、“＜”或“=”）。
|
