(10分)如图,平行四边形ABCD中,EFAC的中点O,与边ADBC分别相交于点EF

6ec8aac122bd4f6e

1.(1)试判断四边形AECF的形状,并说明理由.

2.(2)若EFAC,试判断四边形AECF的形状,并说明理由.

3.(3)请添加一个EFAC满足的条件,使四边形AECF是矩形,并说明理由.

 

(A类)某校课外小组的八年级学生准备外出活动,若每组7人,则余下3人;若每组8人,则有一组只有3人,求这个课外小组分成几组?共有多少人?

(B类)甲、乙两种商品原来的单价和为100元,因市场变化,甲商品降价10%,乙商品提价40%,调价后两种商品的单价和比原来的单价和提高了20%.求甲、乙两种商品现在的单价.

(C类)2010年1月1日,全球第三大自贸区——中国——东盟自由贸易区正式成立,标志着该贸易区开始步入“零关税”时代.某民营边贸公司要把240吨白砂糖运往东盟某国的6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e两地,现用大、小两种货车共20辆,恰好能一次性装完这批白砂糖.已知这两种货车的载重量分别为15吨/辆和10吨/辆,运往6ec8aac122bd4f6e地的运费为:大车630元/辆,小车420元/辆;运往6ec8aac122bd4f6e地的运费为:大车750元/辆,小车550元/辆.

1.(1)求这两种货车各用多少辆;

2.(2)如果安排10辆货车前往6ec8aac122bd4f6e地,剩余货车前往6ec8aac122bd4f6e地,且调往6ec8aac122bd4f6e地的大车为3辆.试求总运费.

 

(8分)1.(1)判断下列各式是否成立,你认为成立的,请在括号内打“√”,不成立的请在括号内打“×”

6ec8aac122bd4f6e   ( )    ②6ec8aac122bd4f6e    ( )

6ec8aac122bd4f6e  ( )     ④6ec8aac122bd4f6e ( )

2.(2)判断完以上各题之后,从正确的各式中你发现什么规律?请用含有n(n≥2的自然数)的式子将规律表示出来,并写出运算过程.

 

(8分)如图,在梯形ABCD中,ADBC,∠ABC=90°,ADAB=2,且BDCD,

6ec8aac122bd4f6e

1. (1)求BC的长;

2.(2)求梯形ABCD的面积.

 

(6分)对于气温,有的地方用摄氏温度表示,有的地方用华氏温度表示,摄氏温度与华氏温度之间存在一次函数关系.从温度计的刻度上可以看出,摄氏温度x(℃)与华氏温度y(℉)有如下的对应关系:

x(℃)

-10

0

10

20

30

y(℉)

14

32

50

68

86

1.(1)试确定yx之间的函数关系式;

2.(2)若银川某天的华氏温度为77℉,那么银川这天的摄氏温度是多少?

 

(6分)如图,直线6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e、直线6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e相交于点A(4,4),直线6ec8aac122bd4f6e经过点(0,2).

6ec8aac122bd4f6e

1.(1)求直线6ec8aac122bd4f6e的函数关系式;

2.(2)求6ec8aac122bd4f6e的值;

3.(3)6ec8aac122bd4f6e

 

(6分)在平面直角坐标系中,将坐标是(0,4),(1,0),(3,0),(4,4)的点用线段依次连接起来形成一个图案.

6ec8aac122bd4f6e

1.(1)在下列坐标系中画出这个图案;

2.(2)若将上述各点的横坐标保持不变,纵坐标分别乘以-1,再将所得的各个点线段依次连接起来,所得的图案与原图案相比有什么变化?

 

(6分) 如图,在每个小正方形的边长均为1个单位长度的方格纸中,有一个△ABC和一点O,△ABC的顶点和点O均与小正方形的顶点重合.

6ec8aac122bd4f6e

1.(1)在方格纸中,将△ABC向下平移5个单位长度得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1

2.(2)在方格纸中,将△ABC绕点O顺时针旋转180°得到△A2B2C2,请画出△A2B2C2.

 

(6分)一个多边形的每个外角都等于40°,求这个多边形的内角和.

 

(6分) 计算

1.(1)(3分)6ec8aac122bd4f6e             

2.(2)(3分)6ec8aac122bd4f6e

 

若正方形的边长为3,则蚂蚁从其一个顶点爬行到相对顶点的最短距离为       .

 

一个两位数,个位上的数字比十位上的数字的2倍大1;若把十位上的数字与个位上的数字对调,所得的新数比原数大45,则原来的两位数为         .

 

某校10名课本剧表演者的年龄情况如下表:

6ec8aac122bd4f6e

则这个课本剧表演者年龄的众数和中位数分别是    

 

写出一个只是中心对称图形,但不是轴对称图形的四边形             .  

 

某学校的平面示意图如图所示,如果实验楼所在位置的坐标为(4,6ec8aac122bd4f6e),教学楼所在位置的坐标为(1,3),那么语音室所在位置的坐标为    

6ec8aac122bd4f6e

 

若点M6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e)在x轴上,则点M的坐标是    

 

通过估算比较大小:6ec8aac122bd4f6e       6ec8aac122bd4f6e.  

 

数据2,3,4,6,0的平均数是    

 

将一矩形纸片对折后再对折,如图(1)、(2),然后沿图(3)中的虚线剪下,得到①②两部分,将①展开后得到的平面图形一定是(      )

6ec8aac122bd4f6e

A.平行四边形   B.矩形   C.正方形    D.菱形

 

下列说法正确的是(    )

A.平移和旋转都不改变图形的大小和位置,只是形状发生了变化;

B.平移和旋转都不改变图形的位置和形状,只是大小发生了变化;

C.平移和旋转都不改变图形的大小和形状,只是位置发生了变化;

D.平移和旋转都不改变图形的大小、形状和位置.

 

如图,△ABO的顶点坐标分别为A(2,2)、B(2,1)、O(0,0),如果将△ABO绕点O按逆时针方向旋转90°,得到△6ec8aac122bd4f6e,那么点AB的对应点6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的坐标是(   )

6ec8aac122bd4f6e

A.6ec8aac122bd4f6e (-2, 1)、 6ec8aac122bd4f6e(2,1)

B. 6ec8aac122bd4f6e(-2,2)、 6ec8aac122bd4f6e (-1,2)

C. 6ec8aac122bd4f6e(2,-1)、6ec8aac122bd4f6e(2,-1)

D. 6ec8aac122bd4f6e(2,-2)、6ec8aac122bd4f6e(1,-2)

 

一根蜡烛长20 cm,点燃后每小时燃烧5 cm,燃烧时剩下的高度h(cm)与燃烧时间t(小时)的函数关系用图象表示为(   )

6ec8aac122bd4f6e

 

某校生物兴趣小组11人到野外捕捉蝴蝶制作标本.其中有2人每人捉到6只,有4人每人捉到3只,其余5人每人捉到4只,则这个兴趣小组平均每人捉到蝴蝶只数为(   )

A.3         B.4             C.5            D.6

 

以下列各组数为三角形的边长,能构成直角三角形的是(    )

A. 1,2,3;        B.2,3,4; 

C. 6,8,10;       D.5,12,9

 

将线段AB平移1cm,得到线段A’B’,则点B到点B’的距离是(   ).

A. 2 cm       B.1.5 cm         C.1 cm        D.0.5 cm

 

下列各数中是无理数的是 (    ).

A. 4          B.6ec8aac122bd4f6e           C.6ec8aac122bd4f6e        D.6ec8aac122bd4f6e

 

如图①,6ec8aac122bd4f6e是正三角形,6ec8aac122bd4f6e是顶角6ec8aac122bd4f6e的等腰三角形,以6ec8aac122bd4f6e为顶点作一个6ec8aac122bd4f6e角,角两边分别交6ec8aac122bd4f6e边于6ec8aac122bd4f6e两点,连接6ec8aac122bd4f6e.

1.(1)探究:线段6ec8aac122bd4f6e之间的关系,并加以证明。

2.(2)若点6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的延长线上的一点,6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的延长线上的点,其它条件不变,请你再探线段6ec8aac122bd4f6e之间的关系,在图中画出图形,并说明理由.

6ec8aac122bd4f6e

 

为了使同学们更好地解答本题,我们提供了思路点拨,你可以依照这个思路填空,并完成本题解答的全过程,当然你也可以不填空,只需按照解答的一般要求,进行解答即可。

如图,已知6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,延长6ec8aac122bd4f6e,使6ec8aac122bd4f6e,连结6ec8aac122bd4f6e,求证:6ec8aac122bd4f6e.

6ec8aac122bd4f6e

思路点拨:

1.⑴由已知条件6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,可知:6ec8aac122bd4f6e是       三角形;

2.⑵同理由已知条件6ec8aac122bd4f6e得到6ec8aac122bd4f6e,且6ec8aac122bd4f6e,可知         ;

3.⑶要证6ec8aac122bd4f6e,可将问题转化为两条线段相等,即      =       ;

4.⑷要证(3)中所填写的两条线段相等,可以先证明….请你完成证明过程:

 

 

如图,把矩形纸片6ec8aac122bd4f6e沿折叠,使点6ec8aac122bd4f6e落在边6ec8aac122bd4f6e上的点6ec8aac122bd4f6e处,点6ec8aac122bd4f6e落在点6ec8aac122bd4f6e处;

6ec8aac122bd4f6e

1.(I)求证:6ec8aac122bd4f6e

2.(II)设6ec8aac122bd4f6e求证:6ec8aac122bd4f6e

 

 

已知:如图,点6ec8aac122bd4f6e在同一直线上,6ec8aac122bd4f6e相交于点6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,垂足为6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,垂足为6ec8aac122bd4f6e,且6ec8aac122bd4f6e.求证:

6ec8aac122bd4f6e

1.(I)  6ec8aac122bd4f6e

2.(II)6ec8aac122bd4f6e

 

 

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