下面是常见的几种植物,请结合所学的生物学知识回答下列问题:

(1)从分类角度看,A、D、E属于_____________植物,B和C属于_____________植物。

(2)从形态结构上看,C比A高等主要表现在C多了___________________器官;葵花籽与银杏的“白果”最大的区别是:___________________________

(3)图__________所代表的植物类群,对二氧化硫等有毒气体十分敏感,可作为检测空气污染的指示植物,而且这类植物有了____________器官的分化。

 

我国“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程,被誉为“绿色万里长城建设工程”。以下哪项不是植树造林在保护环境方面的要求?

A. 能为经济建设提供大量木材    B. 能够防风固沙、保持水土

C. 能维持大气中的碳氧平衡    D. 能够调节气候、净化空气

 

我们都有这样的经验,萝卜、梨等蔬菜水果放久了会空心,这是因为存放期间(  )

A. 呼吸作用消耗了大量氧气

B. 光合作用消耗了大量水分

C. 呼吸作用消耗了大量有机物

D. 光合作用消耗了大量二氧化碳

 

假设晴天日出、日落时间分别为6时和18时,则下列坐标图表示一生长着大量绿藻的池塘一天内池水中二氧化碳浓度的变化情况,正确的是(  )

A.     B.

C.     D.

 

东营市为创建国家卫生城市,营造整洁靓丽的城市环境,各单位积极组织干部群众在一些街道和场馆的外墙种植了很多绿色植物,让人们感觉空气湿润而清新,这是由于植物体的(  )

A. 光合作用和呼吸作用    B. 蒸腾作用和光合作用

C. 呼吸作用和蒸腾作用    D. 光合作用和吸收作用

 

下列说法错误的是(     )

A. 甲装置用来验证蒸腾作用

B. 乙装置用来收集光合作用产生的氧气

C. 丙装置用来验证呼吸作用产生二氧化碳

D. 丁装置用来验证光合作用需要二氧化碳

 

在农业生产和日常生活中,很多措施都能用生物学知识进行解释。下列解释不合理的是(   )

A. 在居室内放置大量的绿色植物能使我们获得充足的氧气

B. 对农作物田间松土是为了促进根的呼吸作用

C. 移栽植物要去掉部分枝叶是为了抑制蒸腾作用

D. 刚收获的小麦、水稻种子尽快晒干是为了抑制种子的呼吸作用

 

部分地区频降大雨,造成很多农作物被淹,影响了农作物的正常生长,其主要原因是(   )

A. 缺氧、光合作用弱    B. 缺氧、呼吸作用弱

C. 光照强,光合作用弱    D. 光照强,呼吸作用弱

 

实验时将暗处理后枝条的甲叶片主叶脉切断, 乙叶片一部分用黑纸片两面遮住(如图所示)。该步实验操作的目的是为了验证植物光合作用需要(     )

A. 水和叶绿体    B. 叶绿体和阳光

C. 水和阳光    D. 水和二氧化碳

 

移栽幼苗时,为了提高成活率,应采取的措施是(     )

①在阴天或早晚移栽 

②不要碰掉枝叶 

③剪去一部分枝叶 

④给植物覆盖遮阴 

⑤及时施加苗肥 

⑥让植株尽快接受光照,以制造营养

A. ①③⑤⑥    B. ①②④⑤    C. ①③④    D. ①③⑤

 

某同学在做“观察叶片的结构”的实验时所看到的菠菜横切面如下图所示,下列说法错误的是(     )

A. 图中⑧的细胞内含有较多的叶绿体

B. ⑦的张开和闭合由⑥控制

C. 光合作用的原料之一由④运输

D. 多数植物的叶片通过上表皮散失的水分比下表皮多

 

“千年的铁树开了花”,“山寺桃花始盛开”,“深巷明朝卖杏花”,“待到重阳日,还来就菊花”。从种子植物分类的角度来分析,其中与其他三种花不同的是(     )

A. 铁树花    B. 桃花    C. 杏花    D. 菊花

 

下图所示动物体不同层次的结构中,属于系统的是(     )

A.     B.     C.     D.

 

如图表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示细胞不同的生理活动,下列叙述错误的是(  )

A. ①②过程分别表示细胞的生长和分裂

B. ③表示细胞的分化

C. ③过程的结果是形成了不同的组织

D. ②过程染色体数目减少一半

 

如图是植物细胞的相关概念图,下列描述错误的是(    )

A. A是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜

B. a可以表示“能够控制物质进出细胞”

C. B中的“能量转换器”一定包括线粒体

D. 细胞进行分裂时,C先由一个分成两个

 

下图是制作洋葱表皮细胞临时装片的基本步骤。若在显微镜中观察到的图像如图1所示,则制作装片步骤中最可能出现问题的是

A.     B.

C.     D.

 

在显微镜下观察到的草履虫图像,则草履虫在临时装片上的状态是(     )

A. A    B. B    C. C    D. D

 

用显微镜观察透明的口腔上皮细胞后再观察颜色较深的黑藻叶片细胞,此时应使用(  )

A. 平面反光镜、大光圈    B. 凹面反光镜、小光圈

C. 平面反光镜、小光圈    D. 凹面反光镜、大光圈

 

在使用显微镜的过程中,小明在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。小明采取了以下补救方法,请你选择其中不起作用的一项(  )

A. 转动遮光器    B. 转动转换器    C. 调节细准焦螺旋    D. 转动反光镜

 

徒手制作叶临时切片时,下面多余的一步是(     )

A. 在载玻片上滴清水    B. 取材料

C. 盖盖玻片    D. 染色

 

如图所示显微镜的几个操作步骤,规范的操作顺序是(     )

A. ③→①→②→④    B. ①→③→②→④

C. ①→②→③→④    D. ③→①→④→②

 

为探究“大豆种子萌发与光照的关系”,小明同学设计了如下表所示的实验方案。这个方案中需要进行修改的一项是(   )

A. 水分    B. 空气    C. 光照    D. 温度

 

观察是科学探究的一种基本方法。下列各项活动中属于观察的是( )

A. 上网搜索资料    B. 用直尺测量肾蕨的高度

C. 进行人口普查    D. 用放大镜看蚂蚁的结构

 

下列关于生物圈的说法正确的是(    )

A. 地球的任一地方都有生物生存

B. 生物圈是指地球上的生物及其生存空间的总称

C. 生物圈仅由植物、动物及其中的微生物组成

D. 绝大多数生物生活在海平面以下约10千米和海平面以上约10千米之间

 

“螳螂捕蝉,黄雀在后”、“千里之堤毁于蚁穴”体现的生物的基本特征分别是(     )

①生物能生长  

②生物能影响环境       

③生物的生活需要营养   

④生物具有遗传特性

A. ①②    B. ③①

C. ③④    D. ③②

 

在显微镜下观察一滴河水,发现了一些能运动的绿色小颗粒.下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据(  )

A. 有细胞结构

B. 能生长和繁殖

C. 体小且绿色

D. 能对环境的变化作出相应的反应

 

和式分别表示的是绿色植物体内进行的两种生理活动,请根据此反应式或图回答问题式和式分别表示的是绿色植物体内进行的两种生理活动,请根据此反应式或图回答问题:

+二氧化碳有机物(储存能量)+氧气

有机物+二氧化碳++能量

(1)式表示的生理活动是光合作用,进行的场所是在细胞质的___中.

(2)式中的能量来源是式中的___

(3)分析上述图,可以得出的结论是:光合作用强度受温度和___的影响.

 

图表示绿叶在光下制造有机物的部分实验过程,据图回答问题.

(1)该实验中,叶片的b、c两处形成了相互对照,其变量是____

(2)图中,小烧杯中的液体是____,其作用是_____

(3)图中滴加的液体是____,稍候片刻用清水冲洗,观察叶片见光部分变成____色,说明有____产生.

(4)对照叶片遮光部分和见光部分的实验现象,能够说明_____是绿色植物制造有机物不可缺少的条件.

 

绿色植物通过_____影响生物圈的阳循环,这一过程中,植物吸收二氧化碳,放出氧气,使生物圈中的氧气和二氧化碳处于_____

 

人的体细胞中有46条染色体,1个体细胞连续分裂3次,可得到      个子细胞,每个子细胞中含有      条染色体.

 

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