图2发明使人类直接参加劳动的“ 手”被解放出来,它是( ) A、珍妮机 B、蒸汽机 C、水力纺纱机 D、飞梭
因“沸水顶壶盖”的生活现象激发了人们的探索欲望,这一现象最终促成的发明使人类开始迈入( ) A、蒸汽时代 B、电气时代 C、汽车时代 D、信息时代
如图,颁布图1文献的机构是( ) A、国会 B、三级会议 C、制宪议会 D、大陆会议
就读四川大学历史系的张娟同学选择研究君主立宪制撰写毕业论文,下面四部文献中,她必须阅读的是( ) A、《权利法案》 B、《人权宣言》 C、《解放黑人奴隶宣言》 D、《民法典》
有人说16世纪的欧洲是“发现了世界,发现了人的时代”。其中“发现了人”是指( ) A、文艺复兴运动 B、新航路开辟 C、英国资产阶级革命 D、法国大革命
下面是一位同学自编剧本中的一段:一位商人慕名来到了 ①文艺复兴的发源地意大利,拜会了 ②文艺复兴的先驱莎士比亚,探讨了 ③但丁的悲剧《麦克白》,他们还欣赏了 ④培根的《蒙娜丽莎》。 你认为剧本中应该修改的地方有 ( ) A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
历史课上,同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论,最后认定其实质就体现在“兴”上,你认为这个“兴”的含义是指( ) A.希腊罗马古典文化的复兴 B.神学文化的复兴 C.封建文化的重新兴盛 D.资产阶级文化的兴起
先进思想如同冲破黑暗之光。以下是近代中西方思想的结晶,观察图示回答问题。 图示8
图示9
(1)图示8中“人文主义”和“自由平等”在哪两次思想解放运动中得以倡导和传播?(2分) (2)图示8中“马克思主义”对中国影响深远,请举一例。(2分) (3)中国在图示9中这些思想的指导下进行了哪三次推动历史进程的探索?(3分) (4)近代中国思想的发展是一个不断向西方学习和借鉴的过程,从中你获得哪些启示?(3分)
如图,下图表7反映的是英国资产阶级革命的历程,根据所学知识,请回答下列问题。
![]() (1)根据上面结构图,请指出英国资产阶级革命具有什么特点?(3分) (2)马克思说:“1640年革命,不仅反映了英国的要求,而且更大程度上反映了当时整个世界的要求。” “当时整个世界的要求”的含义是什么?(3分) (3)从上面结构图,我们可以从中得到什么启发?(4分)
阅读下列材料,并回答问题: 材料一:美国革命在当时具有深远影响,一个独立的共和国在美洲的建立,在欧洲被广泛地解释为:它意味着启蒙运动的思想是切实可行的—一个民族可能建立一个国家,有可能制定一种建立在个人权利的基础上的切实可行的政体。 ――《全球通史》 (1)根据材料一,指出“美国革命”受到了哪一思想的影响?(2分) 材料二:美国首都华盛顿的华盛顿纪念堂内,有一块中国清政府赠送的石碑,上面有这样一段文字:按华盛顿,异人也。起事勇于胜广,割据雄于曹刘。既已提三尺剑,开疆万里,乃不僭位号、不传子孙,而创为推举之法,几于天下为公,浸浸乎三代之遗志。 材料三: “然而圆规很不平,显出鄙夷的神色,仿佛吡笑法国人不知拿破仑,美国人不知道华盛顿……” ——鲁迅《故乡》 (2)材料二中“而创为推举之法”指的是什么?他与中国清朝有什么不同?(4分) (3)华盛顿除了“创为推举之法”之外,结合所学知识说说他还有什么重大的历史功绩?(2分) (4)结合材料和所学知识分析, 材料二中“美国人不知道华盛顿” 为什么就要遭到嗤笑呢?(4分)
阅读下列材料,并回答问题: 材料一:文化一旦摆脱中世纪空想的桎梏,也不能立刻和在没有帮助的情形下找到理解这个物质的和精神的途径。它需要一个向导,并在古代文明的身上找到了这个向导,因为古代文明在每一种使人感到兴趣的精神事业上具有丰富的真理和知识。人们以一种赞羡和感激的心情采用了这种文明的形式和内容,它成了这个时代的文明的主要部分。 ——布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》 材料二:一切成败得失都在我们自己,然而我们往往说是无意的。 ——莎士比亚 (1)材料一中“找到理解这个物质的和精神的途径”是指什么途径?(3分) (2)材料二中“一切成败都在我们自己”体现了怎样的思想? (2分) (3)上述材料“这个时代的文明的主要部分”与“一切成败都在我们自己”所反映的思想实质是什么?对当时的社会进步有什么意义? (5分)
17——18世纪,欧洲资产阶级掀起了以人文主义为核心的启蒙运动。 错误: 理由:
如图,图6人物手中拿的文件之所以被称为马克思称为“第一人权宣言”是因为它宣告了美国的独立。 错误: 理由:
西欧人在新航路开辟后,沿着达伽马开辟的航线可以饱览大西洋、太平洋、印度洋风光。 错误: 理由:
在政治课上,小英知道了美国政府由行政、立法、司法三个平等独立的部门组成,根据所学历史知识,请你判断,这一制度最初来源于下列哪一人物的学说( ) A.伏尔泰 B.孟德斯鸠 C.卢梭 D.托尔斯泰
如果把“人文主义”、“新航路开辟”、“君主立宪制”、“理性主义”确定为一个学习单元的内容,则这个单元的主题是( ) A.揭开殖民序幕 B.开启民主进程 C.走进近代社会 D.构建文化圣殿
“他此时正在运送大批外国雇佣兵,用来从事其制造死亡、荒凉和暴政的勾当……他已完全不配当一个文明国家的元首。”《独立宣言》的这句话表明北美正在进行的这场战争的性质是( ) A.反对封建专制统治 B.完成国家统一 C.争取民族独立 D.维护黑奴制
美国独立战争的任务与英国等国最大的不同点是( ) A.不需要推翻封建专制统治 B.推翻殖民统治赢得民族独立 C.土地问题不突出 D.反对殖民侵略,争取民族独立
人们常说,美国没有童年和少年,一开始他就是青壮年,之所以这样说是因为( ) A.美国经济实力雄厚 B.美国建国晚 C.美国建国后就是资本主义社会 D.美国是一个移民国家
如图,一美元纸币(图5上的历史人物决定了新形成的美利坚民族的命运,他是( ) A.哥伦布 B.杰斐逊 C.华盛顿 D.林肯
如图,图4是一座手握步枪的民兵铜像,它矗立在一个村镇的中心。美国人民永远不会忘记,正是这个小村镇的民兵,为美利坚的独立奠定了第一块基石,请你猜猜这个村镇是( ) A.约克镇 B.萨拉托加 C.华盛顿 D.莱克星顿
英国《权利法案》的最大历史意义在于( ) A.保证资产阶级独掌共和国大权 B.为限制王权提供法律保障 C.使议会获得自由选举国王的权利 D.正式宣告英国君主制的废除
“凡未经国会批准,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时间或方式者,皆为非法。”这段引文应出自( )。 A.美国《独立宣言》 B.英国《权利法案》 C.《共产党宣言》 D.法国《人权宣言》
“风能进,雨能进,国王不能进”这一典故的含义是( ) A.国王胆小如鼠 B.国王不能进穷人的房子 C.国王的权利受到严格限制 D.国王害怕房子倒掉
有人认为英国“革命前是国王的议会,革命后是议会的国王”。这表明英国资产阶级革命后的政治体制是( ) A.民主共和制 B.君主专制 C.君主立宪制 D.总统制
哥伦布在首次航行日记中写道:“当地人急忙都跑到岸边……有人给我们送水,有人给我们送来食物。”这里的“当地”是指( ) A.印度 B.巴哈群岛 C.好望角 D.菲律宾
小张同学在以“15世纪以后的欧洲发展历程”为主题的探究活动中,他利用查阅的资料“西班牙殖民者用枪炮、猎犬围剿印第安人,掠夺财物”作为论据得出以下结论,其中最符合主题的是( ) A.当地人民的强烈反抗,不利于欧洲资本主义的发展 B.直接导致了美国独立战争的爆发 C.积累了原始资本,促进了欧洲资本主义的发展 D.直接导致了欧洲工人运动的发生
有人说,16世纪的西欧是“发现了世界,发现了人的时代。”这里所说的“发现了世界和发现了人”是指( ) A.新航路开辟和文艺复兴运动 B.新航路开辟和殖民掠夺 C.宗教改革运动和文艺复兴运动 D.宗教改革运动和资产阶级革命
如图,图表2是14世纪人们对于世界的认识,打破了人们这一认识的历史活动是( ) A.亚历山大东征 B.布匿战争 C.文艺复兴 D.新航路开辟
下列关于新航路开辟的根本原因的解释,最完整的是( ) A.东西方陆路贸易通道被阻断——商品价格猛涨 B.东方商品深受西欧欢迎——贩运东方商品有利可图 C.商品经济发展——获取黄金的狂热梦想 D.中国罗盘针传入欧洲——地圆学说深入人心
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