2017年，M省公共财政支出75%以上用于民生保障，省级财政民生支出比重达80%。教育、社会保障和就业支出、医疗卫生和计划生育支出等三大项目的增幅，分别高于公共财政支出平均增幅2.6、5.1和7.1个百分点。这表明财政
①在公共服务中发挥着主导作用
②是实现资源合理配置的决定因素
③能促进国民经济平稳健康运行
④是维护社会公平的重要物质保障
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2017年8月23日，国务院常务会议提出，要扩大国有科技型企业股权期权和分红等激励政策实施范围、放宽实施条件，完善股权激励和技术入股相关所得税政策。上述举措
①是对按劳分配原则的坚持和完善②旨在增加科技人才的财产性收入
③体现了对劳动、知识和创造的尊重④有利于促进科技成果转化为生产力
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
（题文）雅安名山区牛碾坪的万亩生态观光茶园，修建了观光道路、餐饮区、儿童娱乐区，游客可以看到蒙顶山上多种茶叶品种的喷灌种植，还能体验采茶的乐趣。这有利于：
①改进农业生产技术，促进农业可持续发展
②创新农业经营方式，拓宽农民的增收渠道
③降低农业经营风险，激发农民种田积极性
④促进产业融合发展，提高农业的综合效益
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
法国哲学家布利丹讲过一个寓言故事：“一头饥饿至极的毛驴站在两捆相同的草料中间，可是它却始终犹豫不决，不知道应该先吃哪一捆才好，结果被活活饿死了。”后来人们便把这种现象称为“布利丹效应”。这启示生产经营者
A. 要精于管理，让资源得到充分的利用
B. 要善于决策，制定明确的经营策略
C. 要勇于求变，通过创新拓展发展空间
D. 要敢于放弃，砍掉不能盈利的项目
2017年夏季，我国南方某地天气特别炎热。同时，由于台风造成甘蔗产量大幅减少。以上因素会对当地冰激凌的供求状况造成影响。在下图中，E为冰激凌原来的均衡点，则新的均衡点应该是
A. E1 B. E2 C. E3 D. E4
阅读材料，回答下列问题。
发展中国特色社会主义文化需要依托科技和教育，随着“互联网＋”的深入推进，科技与教育实现了完美结合，“互联网＋教育”正日益影响着我们的生活。
一所学校、一位老师、一间教室，这是传统教育。一个教育专用网、一部移动终端，几百万学生，学校任你挑、老师由你选，这就是“互联网＋教育”。“互联网＋教育”打破了权威对知识的垄断，让教育从封闭走向开放，人人能够创造知识，人人能够共享知识，人人也都能够获取和使用知识。在开放的大背景下，全球性的知识库正在加速形成，优质教育资源正得到极大程度的充实和丰富，这些资源通过互联网连接在一起，使得人们随时、随事、随地都可以获取他们想要的学习资源。知识获取的效率大幅提高，获取成本大幅降低，这也为终身学习的学习型社会建设奠定了坚实的基础。
在享受“互联网＋”带来的红利大餐的同时，我们也要面对“互联网＋”的挑战，要坚持“教育为体、互联网为用”。无论技术如何发展，我们要始终牢记教育是核心目标，互联网只是用来提升和变革教育的技术手段。因此，我们要从教育的核心需求出发合理使用互联网，而非任由技术胡作非为，让教育自身褪了色。不能过分夸大互联网的变革作用，要积极防止不良信息、网络犯罪、网络沉迷等现象对教育造成负面影响，要及时通过健全法律、加强监管等方式净化互联网环境，让互联网更好地为教育服务。
(1)发展中国特色社会主义文化需要依托科技和教育，请运用文化生活知识对此加以说明。
(2)运用唯物辩证法的根本观点，谈谈你对“互联网＋教育”的认识。
