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阅读材料,完成下列要求。

弘扬中华优秀传统文化,必须让优秀传统文化真正实现活起来、传下去。

材料一    旨在“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》第二季自播出以来好评如潮,获得社会各界的普遍赞誉,被誉为电视界的一股清流。专家认为,中华民族是诗的民族,中国人对古诗词有着独特的文化情结。《中国诗词大会》将传承的手段与时代紧密结合,充分赋予其时代内涵、生活气息,受到了观众欢迎,掀起了一股读诗、赏诗、写诗的热潮。

材料二    中共中央办公厅、国务院办公厅印发的≤关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》指出,坚持创造性转化和创新性发展。秉持客观、科学、礼敬的态度,扬弃继承、转化创新,不断赋予新的时代内涵和现代表达形式,使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调。坚持交流互鉴、开放包容。吸收借鉴国外优秀文明成果,积极参与世界文化的对话交流,不断丰富和发展中华文化。

(1)结合材料一,运用“文化传承与创新”的知识,分析《中国诗词大会》第二季节目热播的原因。

(2)结合材料二,从文化创新的角度,谈谈怎样让中华优秀传统文化活起来、传下去。

(3)传承中华优秀传统文化是全体中华儿女的共同责任。请为传承中华优秀传统文化提两条具体建议。

 

(1)①传统文化具有鲜明的民族性。中国人对古诗词文化的民族情结和文化认同,使《中国诗词大会》受到了观众的欢迎。②创新是文化富有生机与活力的保证。《中国诗词大会》第二季创新传承的手段使其与时代紧密结合,得到了观众认同。 (2)①继承传统,推陈出新。对中华传统文化要取其精华、去其糟粕,批判继承、转化创新,使传统文化与当代文化相适应、与现代社会相协调。②面向世界,博采众长。积极参与世界文化的对话交流,吸收借鉴国外优秀文明成果,以我为主、为我所用,不断丰富和发展中华文化。③正确处理当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。坚持扬弃继承、交流互鉴、开放包容。 (3)①诵读国学经典诗文,感受优秀传统文化魅力。②组织参与传统文化进社区活动,为弘扬优秀传统文化身体力行。(本题具有开放性,考生如答出其他答案,言之有理均可酌情给分) 【解析】此题以《中国诗词大会》的热播作为背景材料,从文化生活的角度考查传统文化的民族性、文化创新的意义、对待传统文化的态度。 (1)此题考查传统文化的民族性、文化创新的意义。此题要求运用“文化传承与创新”的知识,属于有明确知识范围限定的主管试题;设问要求分析《中国诗词大会》第二季节目热播的原因,属于原因类的主观试题。考生作答时要结合所学知识和对材料的分析进行。依据所学知识和对材料的分析,考生可从以下角度作答:①传统文化具有鲜明的民族性。中国人对古诗词文化的民族情结和文化认同,使《中国诗词大会》受到了观众的欢迎。②创新是文化富有生机与活力的保证。《中国诗词大会》第二季创新传承的手段使其与时代紧密结合,得到了观众认同。考生围绕这些自行组织语言作答即可。 (2)此题考查对待传统文化的态度、文化创新。此题要求从文化创新的角度,属于有明确知识范围限定的主管试题;设问要求谈谈怎样让中华优秀传统文化活起来、传下去,属于措施类的主观试题。考生作答时要结合所学知识和对材料的分析进行。依据所学知识和对材料的分析,考生可从以下角度作答:①继承传统,推陈出新。对中华传统文化要取其精华、去其糟粕,批判继承、转化创新,使传统文化与当代文化相适应、与现代社会相协调。②面向世界,博采众长。积极参与世界文化的对话交流,吸收借鉴国外优秀文明成果,以我为主、为我所用,不断丰富和发展中华文化。③正确处理当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。坚持扬弃继承、交流互鉴、开放包容。考生围绕这些自行组织语言作答即可。 (3)此题考查对文化传承的知识的理解和运用。此题为开放型题,要紧扣主题。例如:①诵读国学经典诗文,感受优秀传统文化魅力。②组织参与传统文化进社区活动,为弘扬优秀传统文化身体力行。​  
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阅读材料,完成下列要求。

长征,一次无与伦比的伟大远征,一部无可匹敌的壮丽史诗,一座高山仰止的巍峨丰碑。

材料一    从历史深处走来,如果没有一种精神的伟力支撑,脚步就不会始终那么坚定。向伟大目标远征,如果没有一种精神的激励滋养,意志就不会始终那么坚韧。长征这一人类历史上的伟大壮举,留给我们最宝贵的精神财富,就是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神。今天,我们纪念长征胜利,是为了更进一步地将长征精神发扬光大,用这束永恒的高光,照亮中华民族复兴的漫漫征途。

材料二    下表为某社区学习长征精神的具体活动方案

活动措施

文化生活依据

利用社区板报、主题文艺活动等宣传长征精神

 

组织社区居民参观长征文物展

 

 

(1)结合材料,运用民族精神的知识,说明长征精神在中华民族复兴征途中的作用。

(2)指出材料二中活动方案的文化生活依据。

 

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阅读材料,完成下列要求。

汉字产生于原始社会末期,至今已有五六千年的历史,是人类独一无二的从根本上没有中断过自己生命的文字。世界上另外几种最古老的文字,如两河流域苏美尔人创造的楔形文字、尼罗河流域古埃及人创造的圣书字、中美洲印第安族玛雅人创造的象形文字,都已经成为死文字,不再使用。

汉字在其发展历程中,借鉴吸收了其它文字的可取之处,并进一步发扬光大。当中华文明和西方文明发生全面碰撞之后,汉字也发生了深刻的变化一方面以感性表达为特征的汉字不得不服从以逻辑表达为特征的西方文字,建立了新的语法,增加了新的词汇,让语言变得更精确,能够逻辑化地阐述事物;另一方面,书面语和口语相合作,诞生了白话文。

结合材料中汉字的发展历程,谈谈你对中华文化包容性的理解。

 

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互联网将世界变成了地球村,当今人们的学习、交流等各种文化活动也越来越依赖于互联网的使用,网络推动着人类的进步,变革着社会的发展,网络空间已经成为推动经济发展、传播先进文化、深化国际交流的重要战略领域。

互联网技术与经济政治社会各领域深度融合的过程就是文化起作用的过程。运用文化生活知识对此加以说明。

 

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某中学计划开展一次以“弘扬和培育民族精神”为主题的教育活动,假如让你为这一活动写一份倡议书,下列合适的是

①继承和发扬中华民族优良传统,培育中华民族精神

②积极吸收外来思想文化,丰富中华民族精神

③顺应时代发展,不断注入以改革创新为核心的时代精神

④以爱国主义为主心骨,弘扬中华民族精神

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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2017年4月,中共教育部党组发出通知,要求各地教育部门和高校广泛开展主题教育活动,教育引导广大青年师生弘扬“五四精神”,凝聚青春力量,为全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴而奋斗。这是因为,弘扬“五四精神”

①是我们应对各种思想文化的“主心骨”

②是提升我国综合国力和国际竞争力的基础

③是提高全民族综合素质的必然要求

④是坚持社会主义道路的需要

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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