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阅读下面的文言文,完成下列小题。 汤海秋传 姚莹 海秋汤氏名鹏,湖南益阳人,道光...

阅读下面的文言文,完成下列小题。

汤海秋传

姚莹

海秋汤氏名鹏,湖南益阳人,道光三年进士。初为礼部主事,年甫二十,负气自喜。为文章震烁奇特,诸公异其才,选入军机章京。补户部主事,转贵州司员外,擢山东道监察御史。

君在军机,得见天下奏章,又历户曹,习吏事,慨然有肩荷一世之态。每致书大吏,多所议论。及为御史,再旬而章三上。有宗室尚书叱辱满司官,其人之,上置尚书吏议。君以为司官朝吏,过失当付有司,不可奴隶辱之;此臣作威福之渐也,吏议轻,不足以,援嘉庆中故事争之。上以为不胜言官任,罢回户部员外。而君方草奏,大有论建。未及上而改官,君见其言不用,乃大著书,欲有所暴白于天下,为《浮邱于》九十一篇。篇数千言,通论治道学术;《明林》十六卷,指陈前代得失;《七经补疏》,明经义;《止信笔初稿》,杂记见闻事实。诸作皆出示人,惟《止信笔初稿》人多未见。或问之, 曰:“此石室之藏也。”英夷事起,沿海诸省大扰。上再命将无功,卒议抚通市。君愤甚,已黜,不得进言,犹条上三十事于尚书转奏焉。大臣用事者曰:“书生之见耳!”上虽召见君,而无所询,报闻而已。君是时已更为本部四川司郎中,京察亦竟不得上考。君感慨郁抑,诗多悲愤沉痛之作。二十四年七月卒,年四十四。

君少为文,有奇气。初成进士,所为制艺,人争传其稿,市肆售之几遍。君曰:“是不足言文也。”取汉魏六朝迄唐人诗歌追拟之,必求其似,务备其体,已梓者三十余卷。又好为文,尝谓其友人曰:“汉以后作者,或专工文辞,而义理、时务不足;或精义理、明时务,而辞陋弱;兼之者惟唐陆宣公、宋朱子耳。吾欲奄有古人,而以二公为归。”其持论如此。

姚莹曰:以宗室尚书之亲贵,举朝所屏息者,而君倡言弹之,亦见骨鲠之风矣。君又与宜黄黄树斋、歙徐廉峰及亨甫以诗相驰逐。犹忆君探余狱中,及出狱后,与诸君置酒相贺,又同治亨甫之丧,依依送余出都门时也。俯仰二十年间,升沉存殁若此,悲夫!

(有删节)

1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是

A. 其人之                    讦:揭发

B. 吏议轻,不足以            儆:敬重

C. 取汉魏六朝迄唐人诗歌追之  拟:模仿

D. 者三十余卷              梓:刊刻

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

A. 道光,皇帝的年号。古代除了用皇帝的年号纪年外,也有用千支等纪年的。

B. 户部,朝廷掌管户口、财赋的官署,与“礼、吏、兵、刑、工”合称“六部”。

C. 进士,古代科举制度中称会试考取后经过朝廷殿试而录取的人。

D. 朱子,文中指朱柏庐。他所著的《朱子家训》对后世影响深远。

3.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)君在军机,得见天下奏章,又历户曹,习吏事,慨然有肩荷一世之志。

(2)未及上而改官,君见其言不用,乃大著书,欲有所暴白于天下,为《浮邱子》九十一篇。

4.根据第二段,简要概括汤海秋在为官方面的特点,不超过30个字。

 

1.B 2.D 3.(1)汤海秋在军机处(任职),能够看到全国各地(呈送)的奏章,又曾在户曹任职,熟悉官场事务,情绪微昂,有担负当世(重任)的志向。 (2)(汤海秋)没有来得及上奏,就改任了官职,他看到自己的主张不能被采纳,于是发愤著书,想把自己的主张在天下显露、陈述出来,写了《浮邱子)九十一篇。 4.严明执法;敢于谏言;善于总结得失;心忧天下。 【参考译文】 汤海秋传 姚莹 汤海秋名字叫汤鹏,湖南益阳人,道光三年中进士。一开始为礼部主事,刚二十岁,凭恃意气,不肯屈居人下,自我欣赏。写作文章震烁古今,奇妙特异,各位人士认为他才能优异,选入军机章京。补为户部主事,转为贵州司员外,替班为山东道监察御史。 他在军机,得以看到天下的奏章,又经历户曹,熟悉吏部的事,慷慨有担负一世成就的神态。每每给大吏写书信,多有议论。等到做了御史,二十多天三上奏章。有宗室的尚书斥责侮辱满司官,那个人攻击他,皇帝让尚书交付吏部讨论。汤鹏认为司官朝吏,有过失应当交给有司,不能让奴隶侮辱他们;这位大臣作威作福受了渐染,吏部论罪,不足以儆效尤,援引嘉庆中的旧例来争辨。皇帝认为他不能担任言官的责任,罢官任户部员外。而汤鹏刚有草写的奏章,很有论建。没来得及上奏章改任其他官,汤鹏看到他的言论不被重用,于是多多著书,打算把真相曝光于天下,写《浮邱于》九十一篇。每篇数千字,通通是论治道学术的;写作《明林》十六卷,指陈前代得失;《七经补疏》,明经义;《止信笔初稿》,杂记听见看到的事实。各作品都出示给人看,只有《止信笔初稿》人们多没见过。有的人问他, 就说:“这是石室的藏书啊。”英夷的事发生了,沿海各省大受纷扰。皇帝第二次任命将领没有功效,最后在在抚通市讨论。汤鹏非常愤怒,已被罢黜,不能进言,仍然上疏奏三十条事到尚书那里,希望转奏给皇帝。用事的大臣说:“书生之见罢了!”皇帝虽然召见汤鹏,什么也没问,报闻而已。汤鹏这时候已改为本部四川司郎中,京察也竟然没得上考的政绩。汤鹏感慨郁抑,诗多悲愤沉痛的作品。二十四年七月去世,四十四岁。 汤鹏年轻的时候写文章,有奇气。最初考中进士,所作的制艺,人们争着传颂他的文稿,市场上几乎售卖一空。汤鹏说:“这不值得说是文章啊。”取汉魏六朝到唐人诗歌追拟,一定要求相似,一定要体制完备,已经付梓的三十余卷。又喜好写文章,曾经对他的友人说:“汉以后的作者,有人专工文辞,而义理、时务不足;有人精义理、明时务,而文辞陋弱;兼有的只有唐陆宣公、宋朱子啊。我打算覆盖古人,把二公作为归宿。”他持的论调就是这样。 姚莹说:凭借宗室尚书的亲贵,全朝的人见了都不敢出大气,汤鹏提倡弹劾他,也看到了正直、刚健的风气。汤鹏又喝宜黄的黄树斋、歙徐廉峰和亨甫用诗奔驰追赶。还记得汤君在狱中探望我,等我出狱后,和各位置酒相贺,又一起治亨甫的丧事,依依送我出都门的时候。俯仰二十年了,上升沉沦生存不在像这样,可悲啊! (有删节) 【解析】 1.试题分析:题干是“对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是”。本题考查理解常见文言实词的意义。在答题时把实词含义放回到原文中,结合具体语境和上下文来理解,是辨析实词含义的方法。B项,“儆”:“警戒,警告”。 2.试题分析:题干是“下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是”。本题考查了解并掌握常见的古代文化常识的能力,考生在平时学习中应多多识记积累相关的知识。D项,文中“朱子”应是朱熹,《朱子家训》为朱柏庐所著。 3.试题分析:题干是“把文中画横线的句子翻译成现代汉语。”本题考查文言句子翻译能力。此类题目在翻译时首先要找出关键字或句式进行翻译,一般为直译,除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译,并按现代汉语的规范,达到词达句顺。文言文翻译最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。注意特殊句式和虚词,把握语境推断。第一句关键点:“习”:“熟悉”;“慨然”:“情绪激昂”;“荷”:“担负”。第二句关键点:“用”:“采纳”;“暴”:“显露,陈述”;“暴白于天下”:状语后置句,“在天下陈述出来”。
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某校文学社准备编写一本散文集,挑选了三组散文,要为每组散文拟一个专题名称。所拟名称与各组散文对应最恰当的一项是

第一组:《登临黄鹤楼》《雨中访滕王阁》《又到虎跑泉》《观壶口瀑布》

第二组:《菜畦蝴蝶飞》《耕牛的背影》《袅袅炊烟升起》《麦苗青青》

第三组:《传统团圆饭》《幸福在元宵节》飘香的酥油茶》《洁白的哈达献给你》

A. 亲近自然     儿时回忆    美好生活

B. 行万里路     儿时回忆    潇洒人生

C. 行万里路     田园风光    美好生活

D. 亲近自然     田园风光    潇洒人生

 

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在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一组是(   )

到了天池,有人脱口说了一句:“春水碧于蓝。”    这样的风景就像在明信片上看到过的一样。

①它们长得非常整齐,一棵一棵挨着,依山而上。

②天池的水,就是碧蓝碧蓝的。

③池水极平静,雪山和塔松倒映在池水当中。

④上面稍远处,是雪白的雪山。

⑤山上密密匝匝地布满了塔松,塔松即云杉。

A. ②①③⑤④

B. ②④⑤①③

C. ③②④①⑤

D. ③④⑤①②

 

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下列交际用语使用不得体的一项是

A. 为了方便请教,想惠存您的电话号码。

B. 拍摄工作已经完成,感谢您的鼎力相助。

C. 令郎天资聪颖,他日定成国家栋梁。

D. 小店刚刚开业,欢迎各位大驾光临。

 

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下列各句中,没有使用比喻手法的一项是

A. 人生的开始总是在摇篮中,摇篮就是一条船,它的首次航行目标必定是那座神秘的桥,慈祥的外婆就住在桥边。

B. 天蓝得可爱,仿佛一汪水似的,月儿便更出落得精神了,岸上有三株两株的垂杨树,淡淡的影子在水里摇曳着。

C. 雅舍地势较高,得月较先,看山头吐月,红盘乍涌,一霎间,清光四射,天空皎洁,四野无声、微闻犬吠,坐客无不悄然!

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(题文)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是

从南北朝到晚唐宋初,中国佛教雕塑艺术大放异彩,其规模、造诣足以和希腊雕塑艺术      。在此期间涌现出的敦煌石窟、云冈石窟、龙门石窟等大型雕塑群,无一不让今天的艺术家们    。可是,唐宋以来的文人画家对这些艺术作品却     

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