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下列各句,没有语病、句意明确的一句是( ) A.在现阶段,我国的“群众”这一概念...

下列各句,没有语病、句意明确的一句是(   

A.在现阶段,我国的“群众”这一概念是十分具体的,有工人、农民、农民工群体, 非公中小企业主群体,知识分子群体,还有北漂、蚁族这样极富特色的群体。

B.随着副食品的极大丰富和人们餐饮水平的日益提高,糖尿病患者日渐增多,并开始向中青年伸出魔爪。

C.读高二时,母亲病故,当生活把放弃求学与打工养家的两难选择推到面前时,他毫不犹豫地选择了后者。

D.学会欣赏戏剧不易,能够创作一部优秀的戏剧作品更不易,小张对戏剧情有独钟,因此,他平时在这方面花了不少时间,做了很多努力。

 

A 【解析】 试题分析:本题考查语病。先抓典型的语病标志,比如两面词、判断词、并列动词;然后压缩句子,保留主干,看是否残缺、是否搭配。B项搭配不当 “糖尿病患者……开始向中青年伸出魔爪”,主宾不搭配。C项不合逻辑,“放弃求学”与“打工养家”是一回事,并非“两难选择”;D项“这”指代不明。前面有两种情况,“学会欣赏戏剧”和“创作戏剧”。 【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。 【技巧点拨】语病主要分为两大类:结构性语病和语义性语病。对于结构性病句,考生应多从语法角度分析,先压缩,再看搭配。比如B项,“糖尿病患者”“向中青年伸出魔爪”搭配不当。要认真细致审读每个选项,重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配,验证其当否。对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别造成句子,再放回原文中,验证其当否。对于语序不当的句子,先也要凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词。比如D项,当句中出现指示代词的时候,要关注前面是几种情况。  
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考点分析:
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依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(  

(1)当代著名作家莫言认为,“微型小说”是柳暗花明,是空山鸟语,是当头棒喝;是滴水可听海的消息,是        ,是一粒米压死骆驼。

(2)唐玄宗与杨贵妃的故事成为很多诗人的咏叹题材。其中“         ”这两句诗使用对偶的手法,嘲讽了唐玄宗沉迷声色,荒废朝政。

(3)苏轼也擅长书法,他取法颜真卿,但能    ,与蔡襄、黄庭坚、米芾并称宋代四大家。

A.(1)见微知著  (2)汉皇重色思倾国,御宇多年求不得  (3)别具一格

B.(1)一叶知秋  (2)此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛  (3)独树一帜

C.(1)见微知著  (2)此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛  (3)独树一帜

D.(1)一叶知秋  (2)汉皇重色思倾国,御宇多年求不得  (3)别具一格

 

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下列词语中没有错别字的一组是(   

A.砧声  臃肿  捉谜藏   合辙押韵

B.神州  诀别  供给侧   匿迹消声

C.登录  赔嫁  连锁店   钩心斗角

D.辨证  观照  白费蜡   蛛丝马迹

 

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下列词语中加横线字注音无误的一项是(   

A.暑(chǔ)  蝠(biǎn)    (xué)   揉造作(jiǎo)

B.隔(jiān)   游(áo)    (fáng)  近乡情(qiè)

C.屎(ē)    (qiào)    痒(sào)   血脉张(bēn)

D.好(pǐ)    袄(jiā)     像(xiào) 血鹧鸪(kǎ)

 

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阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

为了督促学生学习,某职业技术学院的焦老师想出在课后用微信发红包的“新招”,对出勤率高、学习成绩好和上课认真的同学,都发了红包。此举一出,他的课学生没一个逃课,课堂气氛活跃,师生关系变好。此事传出,该校老师和学生表示认可,觉得这个做法有新意。媒体报道后,引发争议,有家长明确反对老师这种做法,认为用“钱”引导学生上课,会让孩子变得功利,使教育变味。

对以上这件事,你怎么看?请就焦老师、学生或家长的表现,表明自己的态度,阐述自己的看法。

要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。

 

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请在横线处补写恰当的语句,使整段文字语意连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

读书人所需要警惕的是,只把做官当作了读书的目的,_______。读书更重要的价值在于对一个人精神情怀的陶冶与涵养,在于帮助一个人获得高尚的品格、卓越的识见,以及因为对自然社会的洞悉了解而养成的既有所敬畏又无所挂碍的智慧与勇气。书读得好不好,理解得对不对,_______。如果把读书与实践加以割裂,那么既是对学习资源的一种浪费,________

 

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试题属性

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