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下列句子按句式特点分类正确的一项是 ①将以为袜 ②故画竹必先得成竹于胸中 ③行刑...

下列句子按句式特点分类正确的一项是

将以为袜

②故画竹必先得成竹于胸中

③行刑者先俟于门外

④吾又何能为哉

⑤夫天地者,万物之逆旅也

况阳春召我以烟景

⑦因之以饥馑

⑧不吾知也

⑨理,非吾业也

⑩传其事以为官戒

A.①⑩∕③⑥⑦∕④⑧∕②⑤⑨

B.①⑩⑥⑦∕②③∕④⑧∕⑨⑤

C.①⑩∕②③⑥⑦∕④⑧∕⑤⑨

D.①⑥⑩∕②③⑦∕④⑧∕⑤⑨

 

C 【解析】 试题分析:该题考核文言句式。①⑩是省略句,省略了代词“之”②③⑥⑦是状语后置句,状语后置的标志分别为“于”和“以”④⑧是宾语前置句正确的语序为“吾又能为何哉”“不知吾也”。⑤⑨是带“者也”的判断句 【考点定位】理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。 【技巧点拨】文言文句式总分两大类:固定句式、特殊句式。其特殊句式又可分为:倒装句、被动句、省略句、判断句四大类,而倒装句又分为:宾语前置句、状语后置句(介宾短语后置句)、定语后置句、主谓倒装句(谓语前置句)四类。文言文句式是每年高考语文必考考点之一,也是高中语文学习非常重要的一个版块。一、判断句式 :文言文判断句最显著的特点就是基本上不用判断词“是”来表示,而往往用名词或名词性短语直接充当谓语,用以对主语进行判断。二、被动句式 :文言文中,被动句的主语是谓语动词所表示的行为被动者、受事者,而不是主动者、施事者。在古汉语中,被动句主要有两大类型:一是有标志的被动句,即借助一些被动词来表示;二是无标志的被动句,又叫意念被动句。三、倒装句式 :现代汉语的句子成分的顺序,一般为“主—谓—宾”“定(状)—中心词”。但在文言文中,在一定条件下,句子成分的顺序会发生变化,这就是古汉语中所谓的倒装句,即指文言文中一些句子成分的顺序出现了前后颠倒的情况。四、省略句式 :句子成分的省略,在文言文和现代汉语中都有,不过,文言文中的省略现象更普遍。五、疑问句式 :文言疑问句,一般都有疑问词,疑问词包括疑问代词“谁、何、曷、故、安、焉、孰”等,疑问语气词“乎、诸、哉、欤、耶”等,以及疑问副词“岂、独、其”等。但有时也不用疑问词。六、否定句式 :文言否定句中常见的否定词有否定副词“不、非、勿、毋、弗、否”等,否定代词如“莫”,以及否定性动词如“无”。 七、固定句式 :固定句式也叫固定结构,或者凝固结构。它的语法特点就是由一些不同词性的词凝结在一起,固定成为一种句法格式,表达一种新的语法意义,世代沿用,约定俗成,经久不变。该题中考核的都是特殊句式。  
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下列句子中不含通假字的一项是

A.字而幼孩

B.莫春者,春服既成

C.序天伦之乐事

D.而余亦载与可畴昔戏笑之言者

 

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对下列各句的翻译,不正确的一项是

A.夫既心识其所以然,而不能然者内外不一心手不相应不学之过也

译文:既然心里明白应该这样做,却不能做到,认识和行动不致一,理解道理和实际操作不能一致,这都是学习不够的毛病。

B然吾居乡,见长人者好烦其令,若甚怜焉,而卒以祸

译文:但是我住在乡里,看到那些年长的人喜欢烦琐地发布命令,好像非常可怜百姓啊,结果却在突然之间给人民带来祸患。

C.宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大?

译文:宗庙祭祀、诸侯会盟和朝见天子,不是诸侯的大事又是什么呢?如果公西华只能给诸侯做一个小相,那谁能来做大事呢?

D.不有佳咏,何伸雅怀?如诗不成,罚依金谷酒数。

译文:没有好酒,怎能抒发高雅的情怀?倘若有人作诗不成,就要按照当年石崇在金谷园中宴客赋诗的先例,罚酒三斗。

 

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下列加横线的词意义相同的一项是

A.佝偻,隆然伏行,有类橐驼者        又何以蕃吾生而安吾性耶?故且怠

B.方五六十,如五六十                   其礼乐,以俟君子

C.而读书者                         点也

D.不抑耗其实而已                       虽曰爱之,其实害之

 

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对下列句子中加横线词的活用类型分类正确的一项是

其前以通明

②予我千金

③非有能硕茂之也

而木之性以离矣

乎舞雩

⑥秉烛

闾里之侠皆

其肤以验其生枯

A.①⑤∕②③∕④⑥⑧∕⑦

B.①⑤⑧∕②③∕④⑥∕⑦

C.①⑤∕②③⑦∕④⑥⑧

D.①⑤⑧∕②③⑦∕④⑥

 

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下面对周邦彦《苏幕遮》的理解和分析,不正确的一项是

A.这首词上阕描绘雨后风荷的神态,下阕写小楫轻舟梦归,清新淡雅,别具一格。

B.这首词即景抒情,而“荷”是全词关键“荷”贯穿上下阕,情由“荷”生“荷”是情所寄。

C.这首词上阕语言形象,层次分明。例如:消溽暑——呼晴——干宿雨——风荷举。

D.这首词想象神话,手法巧妙,最后借发问把渔郎引入梦境,抒发思乡之情。

 

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