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默写下列名句。 1.________________,壮士一去兮不复还!____...

默写下列名句。

1.________________,壮士一去兮不复还!___________,士皆目,___________。

2.惨象,________________;流言,________________。   (鲁迅《记念刘和珍君》)

 

1.风萧萧兮易水寒 复为慷慨羽声 发尽上指冠 2.已使我目不忍视了 尤使我耳不忍闻 【解析】 试题分析:本题考查学生默写名句的能力。该题需要考生熟记教材中相关篇目的背诵及默写情况,答题时看清题目要求,写错字或漏字添字均不能得分。注意诗句中“萧、慷慨、尤”的写法。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
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考点分析:
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)因人之力而敝之,不仁;          。《烛之武退秦师》

(2)    ,飞鸟相与还。《饮酒》

(3)今者项庄拔剑舞,    。《鸿门宴》

(4)沉默呵,沉默呵!    ,就在沉默中灭亡。《记念刘和珍君》

(5)     若出其里。《观沧海》

 

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古诗文填空。

1.________,________。不见复关,泣涕涟涟。(《诗经 氓》

2.真的猛士,____________,______________。( 《记念刘和珍君》

3.__________,悠悠我心。但为君故,___________。( 《短歌行》)

4.狗吠深巷中,______。户庭无尘杂,_______。(《归园田居其一》)

5.__________,兰泽多芳草。_______,所思在远道。(《涉江采芙蓉》)

 

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整句的使用是《记梁任公先生的一次演讲》的一大特点。将下面文字中画线的句子改为用整句的形式表达。

倾听,简单地说是人与人交流的方式方法,而从本质上说则是做人的学问和境界。会不会倾听,不仅仅是个性、习惯问题,它涉及对人的理解、尊重。不懂倾听的人往往是自私的人,心胸狭窄的人不会倾听,那些不知倾听的人又缺乏爱心。

 

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补写下列句子中的空缺部分。

1.___________,____________,万类霜天竞自由。《沁园春 长沙》

2.又前而为歌曰:“______,_____!复为慷慨羽声,士皆目,发尽上指冠。 《荆轲刺秦王》

3.真的猛士,______,______。这是怎样的哀痛者和幸福者? 《记念刘和珍君》

 

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阅读下面一首宋词,完成下题。

清平乐

李清照

年年雪里,常插梅花醉。 尽梅花无好意,赢得满衣清泪。 今年海角天涯,萧萧两鬓生华。看取晚来风势,故应难看梅花。

注:①,读ruó,揉搓。

1.这首词处处跳动着词人生活的脉搏。词人对“赏梅”的感受因生活阶段不同而不同,请结合词句说明写了哪几个阶段的怎样的感受。

2.这首词运用了多种艺术手法来表现赏梅的不同感受。请选择其中一种手法来说明。

 

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