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阅读下面的图画材料,完成题目(7分) (1)用生动的语言描述画面中的情景,要求运...

阅读下面的图画材料,完成题目(7分)

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(1)用生动的语言描述画面中的情景,要求运用比喻和排比等修辞手法。

(2)分别从正反两方面立意,阐述自己的观点。

正面立意:________________________________________________________________

正面立意:________________________________________________________________

 

(1)略。(2)提示:正面立意可从梦想等角度着手,反面立意可从溺爱等角度着手。 【解析】 试题分析:本题考查描写画面,并根据画面提出自己的观点。从画面看,一个女子怀抱小孩站在打开的窗户前,窗外夜空中一钩弯月,孩子伸手指着月亮,嘴里说“要”。考生按照一定的顺序将画面内容描绘出来,并使用比喻和排比等修辞手法,注意语言通顺流畅就可以。第二问,从画面内容来看,正面理解,可以把天空中的月亮看作是理想、追求等,孩子想要月亮,表明孩子有远大的理想,有追求,有眼光;反面理解,孩子抱在母亲的怀中,母亲任由他提出不合理的要求,可得出溺爱孩子的结论。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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根据下面“影响城市居民对文化产品选择主要因素”的图表,回答提出的问题。(4分)

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(1)图表反映了当今文化市场还存在什么样的问题?

(2)进一步促进当今文化消费,应该采取哪些措施?

 

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阅读下面的材料,完成(1)~(2)(4分)

①而且秋天所给与的感应是安定而沉着

②而秋天所给的希望是更悠远些

③因为人看了这位先生的面容时

④春天曾给人以希望

⑤它又给了人一支恐怖的鞭子

⑥也不由得不自已照一照镜子了

1.材料中划线的句子顺序已打乱,请准确排序。(只写序号)

2.请简要分析这段文字的作者对“秋”的感受。

 

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下列各句中,没有语病、句意明确的一句是(3分)(  

A.幸福不是评出来的,不需要看榜单,不需要看数字,只有市民能真正感受到生活品质不断提升,他们自然就能听到幸福来敲门的声音。

B.就像任何伟大的建筑师一样,王澍的设计超越了当前对于建筑的争论,产生了没有时间限制、深深植根于自身环境又具有普遍性的建筑。

C.浦溪河流域出土文物中刻有具有典型大汶口晚期文化特征“日月或鸟”符号的陶缸残片,可能就是解开黄帝与黄山渊源之谜的钥匙。

D.在苹果强力冲击下,老牌劲旅黑莓去年在平板电脑领域表现得像个极为冲动的年轻人,功能不够完善等致命伤最终导致黑莓惨败收场。

 

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下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是(3)

A.安徽中学生创意设计活动蓬勃开展,不仅墙内开花墙外香,而且香飘千里,在国内外科技创新大赛中多次获得最高奖。

B.在那流金铄石的岁月里,大家手挽着手放声高歌,虽然天寒地坼,风雪交加,依然熄灭不了心中的激情和青春的火焰。

C在都市人风行“以车代步”的今天,他们却是一群安步当车的人,自行车不仅仅是他们的交通工具,更成了一种乐趣。

D中学是沃土,而不是让人立刻成才的魔术箱,教育评价制度需要制度突围,需要革故鼎新的胆略,这几乎是全社会共识。

 

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下列各组词语中,斜线“/”前后加点字的读音完全相同的一组是(3分)

A.请/碑      断/     古/蒙细雨

B.妆/     /      /乳未干

C.黑/      落/      /博闻强

D.下/装     元/押      架/不容发

 

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