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如图为实验室中验证动量守恒实验装置示意图 (1) 若入射小球质量为m1,半径为r...

如图为实验室中验证动量守恒实验装置示意图

(1) 若入射小球质量为m1,半径为r1;被碰小球质量为m2,半径为r2,____

A.m1>m2r1>r2    B. m1>m2r1<r2   C. m1>m2r1=r2 D. m1<m2r1=r2

(2)为完成此实验,以下所提供的测量工具中必需的是____

A.直尺    B.游标卡尺    C.天平    D.弹簧秤    E.秒表

(3)设入射小球的质量为m1,被碰小球的质量为m2P为碰前入射小球落点的平均位置,则关系式(m1m2及图中字母表示)___________ 成立,即表示碰撞中动量守恒.

(4)在实验装置中,若斜槽轨道是光滑的,则可以利用此装置验证小球在斜槽上下滑过程中机械能守恒,这时需要测量的物理量有:小球释放初位置到斜槽末端的高度差h1;小球从斜槽末端做平抛运动的水平移、竖直高度h2,则所需验证的关系式为: ___________________.

 

C AC 【解析】(1)在小球碰撞过程中水平方向动量守恒定律故有:m1v0=m1v1+m2v2 在碰撞过程中动能守恒故有: m1v02=m1v12+m2v22 解得: 要碰后入射小球的速度v1>0,即m1-m2>0,m1>m2, 为了使两球发生正碰,两小球的半径相同,r1=r2,故选C. (2)P为碰前入射小球落点的平均位置,M为碰后入射小球的位置,N为碰后被碰小球的位置,碰撞前入射小球的速度为: 碰撞后入射小球的速度为: 碰撞后被碰小球的速度为: . 若m1v1=m2v3+m1v2则表明通过该实验验证了两球碰撞过程中动量守恒,带入数据得: 所以需要测量质量和水平位移,用到的仪器是直尺、天平.故选AC. (3)由(2)中的分析可知,实验中需验证的表达式为: (4)利用此装置验证小球在斜槽上下滑过程中机械能守恒,即判断重力势能的减小量与动能的增加量是否相等,重力势能的减小量为mgh1,小球平抛运动的时间 ,则平抛运动的初速度,则动能的增加量为 ,则所需验证的关系式为:mgh1=,即s2=4h1h2. 点睛:本题考查验证动量守恒定律,要注意本实验是运用等效思维方法,平抛时间相等,用水平位移代替初速度,这样将不便验证的方程变成容易验证.  
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考点分析:
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质量为m11kgm2(未知)的两个物体在光滑的水平面上正碰,碰撞时间极短,其x-t图象如图所示,则

A. 此碰撞一定为弹性碰撞

B. 被碰物体质量为2kg

C. 碰后两物体速度相同

D. 此过程有机械能损失

 

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人从高处跳下,为更好地保护身体,双脚触地,膝盖弯曲让身体重心继续下降。着地过程这样做,可以减小_____(填选项前的字母)

A.人动量变化的时间 B.人受到的冲量    C.人的动量变化量  D.人的动量变化率

 

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如图所示,某段滑雪雪道倾角为30°,总质量为m(包括雪具在内)的滑雪运动员从距底端高为h处的雪道上由静止开始匀加速下滑,加速度为g.在他从上向下滑到底端的过程中,下列说法正确的是

A. 运动员减少的重力势能全部转化为动能

B. 运动员获得的动能为mgh

C. 运动员克服摩擦力做功为mgh

D. 下滑过程中系统减少的机械能为mgh

 

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发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后经点火,使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送入同步圆轨道3。轨道12相切于Q点,轨道23相切于P点,如图所示,则当卫星分别在123轨道上正常运行时,以下说法正确的是(     )

A. 卫星在轨道3上速率大于在轨道1的速率

B. 卫星在轨道3上角速度小于在轨道1的角速度

C. 卫星在轨道1上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度

D. 卫星在轨道2上经过P点时的加速度小于它在轨道3上经过P点时的加速度

 

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小球做匀速圆周运动,半径为R,向心加速度为a,则(     )

A. 小球的角速度为    B. 小球的运动周期

C. 小球的时间t内通过的路程    D. 小球在时间t内通过的路程

 

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