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如图所示为一实验小车中利用光脉冲测量车速和行程的装置的示意图,A为光源,B为光电...

如图所示为一实验小车中利用光脉冲测量车速和行程的装置的示意图,A为光源,B为光电接收器,AB均固定在车身上,C为小车的车轮,D为与C同轴相连的齿轮。车轮转动时,A发出的光束通过旋转齿轮上齿的间隙一次就形成一个脉冲光信号,被B接收并转换成电信号,由电子电路记录和显示。若实验显示单位时间内的脉冲数为n,累计脉冲数为N,若要测出小车的速度和行程,则还必须测量的物理量或数据是________

A.车轮的半径R和齿轮的齿数P

B.车轮的半径R和齿轮的半径r

C.齿轮的齿数P和齿轮的半径r

D.车轮的半径R和齿轮上齿的间隙宽度d

 

A 【解析】因为B在单位时间内接到的脉冲数为n,每个间隙转动的时间,设一周有P个齿,则有P个间隙,那么转动周期,小车的线速度为: ,联立各式得: ,所以要求车速必须测量出车轮的半径R和齿轮数P,当脉冲总数为N时,则经过的时间,所以小车的行程为: ,故A正确。 点睛:本题是匀速圆周运动的规律在实际生活中的应用,根据脉冲信号的次数确定车轮的周期是解决问题的关键.根据要求的结论确定还要测定的其他物理量,实际上也是开放思维的体现,也是本题能力考查的方面。  
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考点分析:
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研究平抛物体的运动,在安装实验装置的过程中,斜面末端的切线必须是水平的,这样做的目的是_____

A、保证小球飞出时,速度既不太大,也不太小

B、保证小球飞出时,初速度水平

C、保证小球在空中运动的时间每次都相等

D、保证小球运动的轨道是一条抛物线

 

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某行星外围有一圈厚度为d的发光的物质,简化为如图甲所示模型,R为该行星除发光带以外的半径;现不知发光带是该行星的组成部分还是环绕该行星的卫星群,某科学家做了精确地观测后发现:发光带绕行星中心的运行速度与到行星中心的距离r的关系如图乙所示(图中所标v0为已知),则下列说法正确的是

A. 发光带是该行星的组成部分    B. 行星表面的重力加速度

C. 该行星的质量     D. 该行星的平均密度为

 

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火星的直径约为地球直径的一半,质量是地球质量的九分之一,公转周期为地球公转周期的两倍。已知地球表面的重力加速度为g,地球的半径为R。万有引力常数为G,忽略地球自转,则下列计算正确的是

A. 火星的密度为

B. 火星表面的重力加速度为

C. 火星的第一宇宙速度与地球的第一宇宙速度之比为:3

D. 火星绕太阳运动轨道的半长轴与地球绕太阳运动轨道的半长轴之比为2:1

 

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“轨道康复者”是“垃圾”卫星的救星,被称为“太空110”,它可在太空中给“垃圾”卫星补充能源,延长卫星的使用寿命。假设“轨道康复者”的轨道半径为地球同步卫星轨道半径的五分之一,其运动方向与地球自转方向一致,轨道平面与地球赤道平面重合,下列说法正确的是

A. “轨道康复者”的速度是地球同步卫星速度的5倍

B. “轨道康复者”的加速度是地球同步卫星加速度的25倍

C. 站在赤道上的人可观察到“轨道康复者”向东运动

D. “轨道康复者”可在高轨道上加速,以实现对低轨道上卫星的拯救

 

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如图甲所示,一质量可忽略不计的长为l的轻杆,一端穿在过O点的水平转轴上,另一端固定一质量未知的小球,整个装置能绕O点在竖直面内转动。假设小球在最高点的速度和对杆的弹力分别用v、FN表示,其中小球在最高点对杆的弹力大小与速度平方的关系图象如图乙所示。则(  )

../../../../../物理教学/新课程高考二轮综合训练/高三物理第二轮专题复习教案%5b全套%5d/全品下载/选择训练/B512.TIF

A.重力加速度g=

B.小球的质量m=l

C.当v2=c时,小球受到向上的支持力

D.当c=2b时,轻杆对小球的作用力大小为2a

 

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