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上周某校高三年级学生参加了数学测试,年部组织任课教师对这次考试进行成绩分析.现从...

上周某校高三年级学生参加了数学测试,年部组织任课教师对这次考试进行成绩分析.现从中随机选取了40名学生的成绩作为样本,已知这40名学生的成绩全部在40分至100分之间(满分100分,成绩不低于40分),现将成绩按如下方式分成6组:第一组;第二组;……;第六组,并据此绘制了如图所示的频率分布直方图.

(Ⅰ)估计这次月考数学成绩的平均分和众数;

(Ⅱ)从成绩大于等于80分的学生中随机选2名,求至少有1名学生的成绩在区间内的概率.

 

(1)65分(2) 【解析】试题分析:(1)个矩形中点横坐标与纵坐标的积求和即可求平均数,最高矩形中点横坐标即为众数;(2)用列举法求出从成绩大于等于分的学生中随机选名学生的事件个数,查出至少有名学生成绩在的事件个数,然后直接利用古典概型概率计算公式求解. 试题解析:(1)因各组的频率之和为1,所以成绩在区间内的频率为 , 所以平均分 分, 众数的估计值是65分 (2)设表示事件“在成绩大于等于80分的学生中随机选2名,至少有1名学生的成绩在区间内”,由题意可知成绩在区间内的学生所选取的有: ,记这4名学生分别为, , , , 成绩在区间内的学生有(人),记这2名学生分别为, , 则从这6人中任选2人的基本事件事件空间为: 共15种, 事件“至少有1名学生的成绩在区间内”的可能结果为: ,共九种, 所以. 故所求事件的概率为: . 【方法点睛】本题主要考查古典概型概率公式,以及根据直方图求平均数和众数,属于中档题,利用古典概型概率公式,求概率时,找准基本事件个数是解题的关键,在找基本事件个数时,一定要按顺序逐个写出:先, …. ,再, ….. 依次…. … 这样才能避免多写、漏写现象的发生.  
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考点分析:
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已知锐角的内角的对边分别为,且 的面积为,又,记.

(Ⅰ)求 的值;

(Ⅱ)求的值.

 

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给出下列四个命题:①“若,则”是假命题;②已知在中,“”是“”成立的充要条件;③若函数 ,对任意的都有<0,则实数的取值范围是;④若实数, ,则满足的概率为.其中正确的命题的序号是__________(请把正确命题的序号填在横线上).

 

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已知等差数列中, ,设为数列的前项和,则__________

 

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已知三棱锥的四个顶点均在半径为2的球面上,且两两互相垂直,则三棱锥的侧面积的最大值为__________

 

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满足约束条件,则的最小值为__________

 

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