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满分5
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高中数学试题
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已知函数，则f（2）= ；若f（x）=6，则x= ．
已知函数
，则f（2）=
；若f（x
）=6，则x
=
．
根据题意，把x=2直接代入到函数解析式中进行求解即可得第一空答案，进而分类讨论：当0≤x≤2时，f（x）=x2-4=6，x＞2时，f（x）=2x=6，分别解方程可求 【解析】 由题意可得，f（2）=22-4=0 当0≤x≤2时，f（x）=x2-4=6，解可得，（舍） 当x＞2时，f（x）=2x=6，解可得，x=3 故答案为：0，3
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考点分析：
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用“二分法”求方程x
3
-2x-5=0，在区间[2，3]内的实根，取区间中点为x
=2.5，那么下一个有根的区间是
．
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，则实数x的值为
．
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设偶函数f（x）的定义域为R，当x∈[0，+∞）时f（x）是增函数，则f（-2），f（π），f（-3）的大小关系是（ ）
A．f（π）＞f（-3）＞f（-2）
B．f（π）＞f（-2）＞f（-3）
C．f（π）＜f（-3）＜f（-2）
D．f（π）＜f（-2）＜f（-3）
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若
，则a的取值范围是（ ）
A．
B．
C．
D．
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三个数log
0.2
3.1、0.2
3.1
、3.1
0.2
的大小关系是（ ）
A．
B．
C．
D．0.2
3.1
＜3.1
0.2
＜log
0.2
3.1
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试题属性
题型：填空题
难度：中等
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，则f（2）= ；若f（x）=6，则x= ．
，则实数x的值为 ．
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，则a的取值范围是（ ）
